發現小學作文

時間：2025-05-06 07:44:07 發現我要投稿

發現小學作文集合15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的發現小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

發現小學作文集合15篇

發現小學作文1

　　“啪”，又一顆石子被我踢開，我百無聊賴地在大街上走著，心中被煩躁塞滿。月考成績出來了，我的成績慘不忍睹，三科試卷上滿布的紅？刺痛了我，當成績公布時，我甚至想奪門而出。

　　真是太丟人了，我繼續煩躁地走著，東風嗚咽著吹過，刀子般刮在我的雙頰上。忽然，“轟隆隆”的聲音從路邊一個小屋傳出，我不禁好奇地向里面張望。屋子里，幾個人揮舞著大掃帚，在鍋里忙得不亦樂乎，鍋里有暗綠色的東西，是茶。

　　原來是個炒茶作坊，我情不自禁地打量著他們，每個人都賣力地干著，每一次炒制都那么的不茍。我不禁發出了疑問：為什么要這么賣力呢？少炒幾次不行嗎？

　　他們依舊認真地炒著，每一個動作似乎都用盡了渾身的力氣。每一鍋茶堅決不少炒一下，汗水大滴大滴地落下，不一會兒只見他們氣喘吁吁，但絲毫沒有想休息的意思。

　　我上前問道：“你們難道不能少炒幾下，省點力嗎？”其中一名工人思考了一會兒，說道：“制作茶葉是一項繁瑣的工作，每一環節都不得疏忽。就拿炒茶來說吧，如果你少用點力，少炒幾次，把工作不當回事的'話，茶葉就會變成次品，老板發現了，工資就沒有了保障！”

　　聽了炒茶工的一番感嘆，我不禁呆住了，想到我最近的學習態度：數學老師布置的試題，我總是敷衍；語文老師要求完成的閱讀，我也只是應付應付；英語老師讓背的課文，我從來不背……結果這次月考，我的成績一落千丈。這不正是我不把學習當回事，成績也不把我當回事嗎？

　　我懂了：只有勤奮、認真，才能取得理想成績。我要認真地面對學習，勤奮、刻苦地學習，一次失敗不可怕，可怕的是不知敗因！

　　我昂首闊步地走出茶坊，大步向前進，陽光灑在我身上，照亮了我前進的道路。

發現小學作文2

　　就在本周雙休日的時候，我無意間發現了蘋果削皮后會變色。其實事情的經過是這樣的。早上，我一起床，媽媽就對我說：＂今天我們去逛街吧．＂我一聽逛街兩個字，一蹦三尺高。于是，我和媽媽趕緊梳洗完畢之后便出發了。

　　當我們走到水果攤前的時候，媽媽問我吃蘋果嗎？我爽快的答應了。媽媽買了幾斤后，我們又去逛了一會兒便回家了。

　　剛一回家，我便迫不及待的拿出一個又大又紅的'蘋果削來吃。我剛一削完，正準備咬，這時，耳邊傳來媽媽的話音：“女兒，你快去把碗洗了來。”“哦”我不高興地說道。我便把蘋果放到盤子里。我趕緊把碗洗干凈了。我正準備拿起盤中的蘋果吃，這時，我發現蘋果表面變了色。這是怎么回事呀？我滿腦子疑問。我想：是不是因為時間長了呀？可是時間不長呀？這到底是怎么回事？我實在是想不通，我決定去問爸爸。

　　我跑到爸爸的房間，“爸爸，爸爸，為什么削了皮的蘋果不吃，放著，它會變色呀？”正在記工作的爸爸放下手中的筆，一本正經的回答著我的問題“因為，蘋果肉里含有一種鞣酸的有機物質，用小刀削皮時，小刀接觸蘋果，蘋果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質發生化學反應，生成一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面，除了鞣酸以外，蘋果里含有一種氧化酶，當蘋果削去皮后，空氣遇到果肉，在氧化酶的催化下，果肉中的有機物質被氧化變色，所以使削去皮的蘋果改變顏色。”爸爸說完后，我不禁暗自佩服。我問爸爸他這些知識是從哪里得來的？爸爸說是來自于書中呀。

　　看來，真是應了一句古話：書中自有黃金屋。我們以后還是要多看，多記才好呀。呵呵。

發現小學作文3

　　春姑娘悄悄地走來了，她把學校的小花園變得生機盎然，我們又來到了這個美麗的地方。

　　剛剛走進小花園，映入眼簾的，就是猶如云霄般美麗的垂絲海棠。垂絲海棠有的是花苞，她們像是一堆堆燃燒的火焰；有的是含苞待放的，就像一個個害羞的小姑娘；還有的已經開了，看起來真是美麗極了。垂絲海棠的花都是往下垂的，果真是名副其實啊。在這些花兒中還有幾只可愛的小蜜蜂，它們好像在尋找最美的花朵，然后叫來同伴們和自己一起采蜜。

　　接著，我們看到了已經全部盛開的山茶花。山茶花好像是想要迎接我們的到來，所以露出了她那嬰兒般甜美的笑臉。山茶花的'葉子圓圓的，周圍長著尖尖的小刺，可它卻不刺手。蔥綠的樹葉襯托著大朵大朵的山茶花，真漂亮！

　　在山茶花下有金燦燦的迎春花，迎春花真像是一個個斯文的小女孩，在山茶花下默默地開放。

　　不遠處，長著一些棕色的紫荊滕，在還沒有長葉子的地方開出了小巧玲瓏的紫色花朵，在花已經凋謝的地方長出了嫩綠的葉子。

　　最后，我們來到了小池塘旁邊，我們看見了小魚在三五成群地游著，小魚一見我們來了便鉆入水底不見了，過了一會兒它們忍不住好奇，所以又露出了小腦袋，發現我們對它沒有危險便又自由自在地游了起來，溫暖的陽光撒在碧波蕩漾的水面上，小魚在水中嬉戲，真是風景如畫啊！

　　在這個小花園里，所有人都非常快樂，如果你也喜歡這個小花園，那你也跟我們一起來吧。

發現小學作文4

　　美，在生活中無處不在。

　　說起美，我首先想起了人，是美人：楊貴妃的回眸一笑；王昭君那柔情的美；薛寶釵那冷言冷艷的美┅┅但是，這些都是一些外表上的美，而這些美并不永久，是短暫的。

　　除了外表美，還有許多不同的美，如：品德美、禮儀美、心靈美。

　　現在，就由我給大家講一個我親身經歷的'事：

　　那是一個陽光明媚、萬里無云的一天下午，我搭著公共汽車去新華書店去看書。在車廂里，我心情舒暢地哼著小曲。站點到了，在車門急促打開后，上來了一位白發蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶，看到她慈祥的飽經風霜的臉龐，我就趕緊起來為老奶奶讓了座。緊接著，有一位年輕而又帥氣的小伙子上來了，看那樣子，好像是沒上完學就出來打工的人。由于老奶奶走得慢，那后來的小伙子搶先了一步，坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我本來是為您讓得座，結果被他搶去了，真不好意思啊！”老奶奶不但沒有怪我，而且還加深了慈祥的面容：不怕，我站著就行！”接著，又一位好心人站了起來，和藹可親地說：“老奶奶，您坐吧！”說著，順手扶著老奶奶坐好。在這個時刻，我可真想張開嘴巴臭罵這個小伙子一頓。

　　聽完這個故事后，你們有沒有想過：那個伙子，雖然外表美，但是心靈并不美。在我的眼里，那個青年男子是多么的渺小，小得像一粒沙子一樣微不足道，根本不值一提；相對來說，那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚，多么的偉大。品德美才叫美，內在的美，才是真正的美。

　　讓我們一起去發現美，學習美吧！

發現小學作文5

　　“叮叮叮”今天星期天，爸爸媽媽不在家，鬧鐘就把我叫醒了。我刷牙時，看著放牙膏的桌面上有一張紙，上面寫著：女兒，爸爸去外面給你買了羊肉米線，在電視機上，你如果不想吃，就去外面吃吧。要自覺噢，不能玩電腦！我看到這個留言條，心里想，真是啰唆！

　　我迅速的刷完了牙。趕快去電視機上拿羊肉米線，可是不小心把筷子碰掉了，當我彎下腰和電視機一條線上時，我覺得我的頭發像被什么東西吸住了一樣，我沒有管，當我撿了筷子準備站起來時，還是和剛才那種感覺一樣。這下，我想是不是電視機里面有磁鐵啊！但是也不像啊，磁鐵也不可能把頭發吸住呀！

　　正當這時，爸爸打電話來了，問我：“女兒，吃完早點了嗎？”爸爸這一問，我才想起來，我還沒有吃早點哩!但是我對爸爸說：“吃完了，吃完了，真好吃！”正當我想問爸爸那種奇異的現象時，爸爸卻“啪”一聲，把電話掛了！

　　沒辦法，我只好打電話問媽媽，剛一打過去，我聽見是媽媽的聲音，便問道：“媽媽，我剛才去電視機前拿東西，感覺有一種無形的力量在吸著我的`頭發，這是為什么呢？是不是電視機里面有一塊超薄的磁鐵啊？可是過了一會這個念頭就被我打消了，因為磁鐵不可能吸住頭發啊？”

　　媽媽說：“你很愛動腦，這個優點應該繼續發揚。電視機有靜電，而頭發又有摩擦力，這兩個力量在吸著你的頭發。還有事嗎？沒有事我就掛了！”我說：“沒事了，媽媽再見：”

　　掛斷了電話我想：生活中還有很多“未解

　　之謎”在等著我們去探索，我一定要好好學習，今后去解決這些——“未解之謎”！

發現小學作文6

　　科技無處不在，時代的更新就更進一步的推動了科技的發展．許多科學家，都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索，才發現了許多未知世界的奧秘。

　　最近，我look了一本《運輸工具大排兵》的精版。里面寫了天上飛駛的大雁——飛機；地上行駛的大蛇——火車等交通工具，最使我感興趣的是“船的分類”那一章，看著看著，我不由得陷入了沉思：為什么萬噸巨輪那么重，卻不會沉入海底呢？

　　小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流，而巨大的貨輪也能“穩坐泰山”，他們都是受到了一種外力的`作用，這種作用力叫浮力，它使再重的物體也能在水上“坐著”。

　　很多同學們都這么認為：“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用，而沉在水里的物體，因為沒有受到浮力的作用，所以才會沉下去。”我卻不同意。為了證明自己的意見，我便親手做了一個實驗：先用小秤稱出一個鐵塊的重量0·78克，把鐵塊放入水中，它沉了下去，但秤上的數字也發生了變化，變成了0·634克，這說明了什么呢？這說明，無論在水面上還是水面下，鐵塊都同樣能受到浮力的作用。

　　我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用，那為什么一小塊鐵石會沉在水中，而萬噸巨輪卻不會下沉？原來，這與他們的內部結構有著相當大的關系，因為鐵石是實心的，而巨輪卻是

　　空心的，體積又大；輪船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同樣，鐵石所受的浮力，小于自身的重量，這就使鐵石沉進了海里。

　　通過這次實驗，我明白了：想當然往往會使人們步入誤區，只有自己動手、動腦，才會有所發現。

發現小學作文7

　　每一塊普通的石頭都有它奇特的故事；每一朵不起眼的小花都有它獨特的芬芳；每一顆平凡的小草都有它獨特的美麗。而這些，也是在那件事后明白的。

　　初一的生日時，媽媽送給了我一盆仙人掌。可那盆仙人掌光禿禿的，上面還滿是刺，我想：這仙人掌不如桃花般柔和，不如牡丹般大氣，不如月季般嬌艷，那么丑的草，我為什么還要照顧它，浪費我的時間呢？于是把它放在一個不起眼的角落，再也沒有幫它澆過水，帶它曬過太陽，給它施過肥。就這樣，時間一天天過去了。

　　直到有一天，我心血來潮的想幫它澆水，剛走到它身邊，便被那情形所震撼了。我的眼睛剛向那顆仙人掌掃去時，便被那陽光所照耀的一點潔白的光暈吸引住了。我趕忙跑過去，想看看這是什么花，卻發現那仙人掌上一朵潔白的小花傲然挺立著。我仔細端詳那盆仙人掌。因為我的不在意，仙人掌曾經的翠綠已變成枯黃，它的根因為極度缺水而浮在土上，有一部分已經腐爛，它的身軀萎縮，如同一個老人，臉上滿是皺紋，再也沒有了當初的模樣

　　可就是在這樣惡劣的`條件下，仙人掌還是開出了那朵生命之花，它是多么的皎潔無瑕，這時，不管旁邊開著的，是多么的美麗尊貴，與那小小的一朵相比瞬間十分渺小。我仿佛看到它高傲的抬起了頭，無限的綻放著它的美麗。我的眼中也仿佛就剩下這一朵高傲的白花，我被它深深的震撼了！

　　驀然發現，平凡丑陋的仙人掌開出了勝過世間一切的潔白無瑕的小花。

　　驀然發現，平淡的生命也可以綻放光彩。

　　驀然發現，任何平凡的事物都有其不平凡的一面。

　　而它們不平凡的一面，正是由于它們那頑強奮斗、堅強不屈的精神啊！

發現小學作文8

　　在我的童年生活中，我經常能發現日常生活中有趣的小秘密，最令我刻骨銘心的還是那次發現了有關蘋果上有“福”字的秘密。

　　那是發生在不久前的事情：一天，天氣晴朗，我和媽媽一起到街上玩。路過一個賣水果的攤檔時，我無意中發現攤位上擺著許多又大又紅的蘋果，奇怪的是，每個蘋果上都“印”著一個個青綠色的“福”字，有的甚至還印上“一帆風順”等祝福語，有趣極了!在感到有趣的同時，我腦海里又浮現出一個大問號，蘋果上為什么有個“福”字呢?于是，我便向媽媽提出了疑問。豈料媽媽只是神秘地向我閃了一下眼睛，說：“要獲取知識，就必須自己多動腦筋，光靠別人是不行的。你自己去思考吧!”我想也對。回到家，我左思右想：蘋果上的'字是寫上去的嗎?不，不可能，寫上去的字一抹就能抹掉，保存不長久。難道那是貼上去的嗎?更不可能，因為我剛才摸了明明是光滑的表皮!也不會是刻上去的吧?這樣蘋果一會兒就腐爛了，怎么吃?……我思前想后仍毫無頭緒。

　　于是，我便向《十萬個為什么》請教。當我讀到“萬物生長靠陽光，有充足的陽光就能茂盛生長，反之就會失去光澤。”這一句時，一個大膽的想法就躍然腦海，我興奮得手舞足蹈。當然，我不滿足于紙上談兵。因此，我決定做實驗證實一下。我找來一塊膠片和一個小夾子，來到陽臺的花盆前，輕輕地把膠片放在一片葉子上。幾天后，我用夾子小心翼翼地拿開膠片，看到原膠片的顏色轉淡了，與其它地方有鮮明的對比。我一拍腦門，頓時恍然大悟，連忙把想法告訴了媽媽。媽媽微笑著說：“不錯，繼續努力!”

　　這次小小的發現使我明白了：凡事都要自己去研究，去探索，就能把事情辦好。

發現小學作文9

　　“歡度春節”這些標語在電視機廣告上經常可以看到，也正是這些標語為春節貼上了歡喜的氣氛。

　　在過年的時候人們都要放鞭炮，貼春聯，拜年賀喜，吃年夜飯等等。有許許多多在外地打工的農民們。都趁著春節回到了家人的身邊，與家人團聚。

　　我發現大街上的每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。小孩子也樂得合不攏嘴，步行街里人們都在忙著購買新衣服，新鞋子。畢竟是新的一年，一定要煥然一新。小孩子嘛，也求著大人給自己買心愛的煙花。

　　往年過年走在路上都能看到家家戶戶門上都貼著春聯，還有各式各樣的“福字”但是呢，這些福字都是倒過來貼的。一開始我還不明白，最后知道了，原來把福字給倒過來貼，意思就是福倒了，它的'諧音就是福到了。

　　小年的那天我在床上做著美美的白日夢。突然被一陣噼里啪啦，噼里啪啦的聲音驚醒了，我就知道今天一定是春節，那聲音是鞭炮的聲音，雖然現在我已經是個初二的中學生了，但是貪玩之心，人皆有之。我就去求著，媽媽帶我去買煙花玩。我好一頓勸說，媽媽才同意帶我去買的。

　　有時候我又在想，過年有什么好的呀。這樣的話，我又長大了一歲。我發現我們在一天天的長大。而爸爸媽媽卻在一天天的老去。有時我們會為一些雞毛蒜皮的小事就和他們爭吵起來。可是換位思考一下那還不是為了我們好嗎？

　　春節他讓我知道了自己又漲了一歲！責任又多了一成，新年新氣象，新年新挑戰。希望在

　　過年，我的學習成績能更上一層樓。

發現小學作文10

　　人們都說死海不死，我一直沒弄明白這是什么道理。一天，我見爸爸在家，就決定去問個究竟，當我把心中的疑惑說出來后，只見爸爸笑了笑卻不說話，然后直接走進了廚房。

　　大約過了五分鐘左右，爸爸出來了，只見他一手端著一個盛滿水的杯子，另一只手拿著一個雞蛋，這是要干什么呀？我心中充滿了好奇，當看到爸爸小心翼翼地把雞蛋放進水杯里的'時候，奇跡出現了，水里面的雞蛋竟然浮了起來！我激動得一下子跳了起來，嘴里一口氣說了好幾個為什么？

　　于是，我也拿個杯子做了同樣的實驗，結果雞蛋卻沉到了水底，無奈我只好搖搖頭望著爸爸，爸爸終于開口說話了：孩子你伸手嘗嘗爸爸杯子里水的味道，我伸手一嘗，哇！好咸啊！我大聲叫道。爸爸解釋說：我這只杯子里放了好多鹽，當鹽溶解后，溶液的濃度就會增大許多，物體放進去后浮力也同樣會增大，因而雞蛋就浮了起來，

　　哦！我終于明白了，原來是這么一回事，因為死海里鹽的濃度特別高，所以在死海里永遠也不會被淹死。

　　老師點評：小作者融情入文，用生動的文筆述說自己獨特的生活經歷和體驗，情在文中，理在情中，將“死海不死”的科學道理，栩栩如生地展現在大家面前，睿智的思想流露于字里行間，表現出了小作者對自然科學的向往和對這種自然試驗的興趣！

發現小學作文11

　　小時候，我是一個傻姑娘。由于做事總不能很好地領會父母的意思，所以我做的傻事也數不勝數，可有一件事卻讓我覺得非常自豪，好像立了一次大功似的。

　　記得那是一年夏天。那天天氣炎熱，驕陽似火，我一邊看電視，一邊津津有味的嚼著口香糖。一不小心，口香糖從嘴里蹦了出來，似乎想看看大自然的美景。可是，它“站”的地方卻不太理想：它粘在了我的衣服上。這可怎么辦，我一時慌了，連忙用手去拉，可一點效果也沒有。于是我神色慌張的大喊“外婆，快來！”外婆見了，馬上幫我拿去洗。這下可不得了了，粘了水的口香糖似乎更“囂張”了，范圍擴散地越來越大，可它就是不肯下來。忽然我看見了灶臺上的一塊鮮肉和一塊剛從冰箱里拿出來還沒解凍的肉，于是我想：肉凍了后會變的硬邦邦的；那口香糖會不會凍起來呢？如果會的`話，那不就能輕而易舉地把它取下來了嗎？于是我抱著試一試的心理，等衣服晾干后，我把它放進一個大袋子，封好，然后放在速凍箱中。等的時候，我好像熱鍋上的螞蟻一樣，時不時打開冰箱看……終于，衣服上的口香糖變得硬邦邦的了，于是我迫不及待的把衣服取出來，我用手一拉，口香糖果然下來了，看著我的勝利成果，我不禁甜甜地笑了。

　　看來，生活中還有很多新事值得我們去發現，只是看你有沒有一雙擅于發現的眼睛。

　　生活中處處有驚喜，只要用你的大眼睛去認真觀察，蜜蜂也有奧秘哦！

發現小學作文12

　　我們學校教師辦公樓的后面，有一片茂密的竹林。最近我常和小伙伴去哪里玩。雖然是秋天了，但竹葉依然蒼翠欲滴。

　　這幾天，我們驚訝地發現，竹子旁邊有許多尖尖的竹娃娃。今天中午，我和李鎂又去數竹筍。“一、二、三、四……二十九。”我和李鎂一起數。“才二十九棵，怎么回事？”我問。“那是因為許多高竹筍長成了竹子”小博士李鎂回答。“我們去看看離教室最近的那棵。”“最好觀察的那棵。”“我們最喜歡的`那棵。”……我和“小博士”爭著說。那一棵竹筍比我妹妹還高，有小手臂那么粗。妹妹不到1米，我們用手量了量這棵竹筍，大約有1米1分米高，這幾天，我們一直看守著它，看著竹筍一天天長大，真是一件快樂的事情。

　　我們今天課間在竹林又發現了3朵蘑菇，我們興奮不已，我們用手撫摸每朵蘑菇，都好好的，可是最后一朵連根倒下了，我們立刻把它種好。“希望快點長好。”我說。“嗯。”“小博士”也點點頭。

　　小竹林的前方，有一處天然避暑處，那是由圓形一樣的樹枝圍成的。“再長茂盛點就能擋大雨了。”“小博士”蹲在里面說，“要是周圍都是竹林，有許多蘑菇，再來一個螞蟻洞就好了。”“小博士”突然說：“這兒有個老鼠洞！”，一邊說一邊用手鉆洞。我仔細一看，原來是一個樹洞。大樹媽媽旁邊有幾棵剛出生的小樹，樹葉居然有紅色、黃色、綠色。“哇！好漂亮！”我大叫起來。后來我們覺得該給它取個名字，叫五彩樹、絢麗多彩樹等。最后決定叫五彩樹了。

　　竹林附近我們又發現了箭頭一樣的草。“這一定是指路的！”我高興地叫。“應該是給螞蟻回家指路的！”“小博士”補充道，“就叫它指路草吧。”

　　小小的竹林，居然有這么多好玩的秘密，我愛這片小竹林。

發現小學作文13

　　近日我們學了《輪椅上的霍金》一文，深有感觸。

　　一個瘦的出奇、全身癱瘓的天才，他的身體無力地蜷縮在輪椅里，思想卻在宇宙的最深處飛揚，穿越時間與空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的隱秘──這就是史蒂芬·霍金，一個擁有一顆感恩的心偉大科學家！但，這一切的一切，都歸功于霍金那個發現愛的眼與感受愛的心。

　　我準備學習霍金，去發現愛，體會生活中的愛。

　　我努力的回憶著，我的童年沐浴過太多的愛，可記住的卻寥寥無幾，我理所當然的享受媽媽所給我的愛；理所當然的享受爸爸給我的愛；理所當然的享受一切親人給我的一切愛。早晨，我出門時甚至連一聲“再見”都常忘記，可媽媽也絲毫不在意，她仍不停的'給予給我。

　　我清晰地記得有次：一天傍晚，媽媽騎著自行車帶著我，路過二十九中高中部門口，寬廣的馬路變的水泄不通。家長們的表情出奇的一致，踮著腳尖，在人群中焦急的尋找著自己的孩子。“這么大了也需要接嗎？”“還不是擔心孩子？唉……可憐天下父母心啊！！！”媽媽的眼里多了一份溫柔，多了一份慈愛。我突然恍然大悟，原來這條擁擠的道路上蕩漾著父母對孩子的愛……哦，我感受到了，我發現它了。那濃濃的愛，它是父母對孩子的關懷。

　　小時我是個虛弱的孩子，毫不夸張的說：我一星期生一次小病，一個月生一次大病。一次從醫院出來，回到幼兒園，同學們一窩蜂擁了過來，爭著為我接水盛飯，那幸福的感覺，比吃了蜜糖還甜……哦，愛是同學間的關懷，朋友間的友誼。

　　……

　　不要因為生活的不公而抱怨，至少我們擁有健康的身體，我們要善于發現生活中的愛，讓我們含著一顆感恩的心，去報答那些曾經幫助過我們，關愛過我們的人，讓我們的愛點亮這個城市的夜空。

發現小學作文14

　　爸爸買來一套漂亮的茶具，我好奇地拆開包裝，翻來覆去地把玩著。

　　這套茶具真讓人愛不釋手，我拿起一個茶壺仔細端詳著，這算是里面最完美的了，壺身上一條巨龍栩栩如生，嘴里噴著火焰，整個畫面構思巧妙，令人嘆為觀止。我看都看不夠，好奇地一直盯著看。突然，我看見茶壺蓋上有一個細小的孔洞，于是叫來爸爸，百思不得其解地問：“這蓋子上怎么有個洞?是不是你眼花，把壞的`買來了?’’爸爸笑了，說：“傻孩子，那不是壞的，是本身就設計好的。’’我繼續問：“那洞有什么用呢?難道這小洞藏有玄機?”爸爸神秘兮兮地說：要想知道答案，自己動手去試一試就明白了呀。”

　　一向好奇心強的我聽了迫不及待地來到廚房，往茶壺里倒進水。當我裝滿水，并用手指堵住洞口，可我左搖右擺，但不管怎樣也不能把水倒出來。“啊!真是神奇呀!”我搔了搔頭，“水居然倒不出來?”爸爸走過來說：“你把手指松開試試?”于是我照著爸爸說的，把按住小洞的手拿開，奇怪的事發生了，水竟然從壺口流了出來。我驚嘆道：“怎么回事啊?這小洞里果然有玄機。”爸爸笑了笑說：“茶壺內裝滿水時，里面就沒了空氣。因此水不能順暢流出。把手指拿開，空氣又可以從小孔進入，水自然會流出來。”原是這樣啊，我恍然大悟。

　　沒想不到茶壺的一個小洞也蘊含著科學。看來生活真的需要有心人。只要我們做生活的有心人，平時多注意身邊的事物，我們也可以觀察到許許多多新的發現!