我的發現小學作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的發現小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發現小學作文1
春天到了,花兒開了,草兒綠了。我發現草叢中,一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著,好像在練中國功夫呢!我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲,像一位英勇無比的將領!小河里小魚出來了,在水面上玩著吹泡泡的'游戲。水缸里的小烏龜也開始活動了。
它的頭慢慢地從殼里伸了出來。我拿了塊肉,把它投進水缸里。只聽“咕咚”一聲,濺起一小水花,嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進殼里。晚上,我和爸爸在樹林邊散步,我聽見了一個奇怪的聲音。我問爸爸那是什么聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢!動物們的表現可真有意思!
我的發現小學作文2
我昨晚寫作業的時候看到一個小實驗叫“紙杯燒水”,紙杯可以燒水嗎?太不可思議了!我就迫不及待地喊上爸爸開始做實驗,一根蠟燭,一個紙杯和一個打火機就是全部的材料。
實驗開始了,我往紙杯里倒了小半杯水,點著了蠟燭,爸爸拿起杯子,把它移到火焰的上方;我蹲下來,抬起頭專心致志的看著杯子底面的變化:白色的杯底很快變黑了,有黑煙冒出,但是并沒有著火,杯底邊緣突出的那圈卻著了起來,爸爸調了下位置,讓火焰正好燒在杯底的中間,火很快就滅了;實驗繼續進行,一會兒水開始吱吱響了,我站起來看著水的變化,慢慢地水底有氣泡漂上來,水面有白煙升起,我把手指伸進杯子,還沒碰到水面,就感覺到水蒸氣很燙手,我趕緊縮回手指,爸爸說水快燒開了。
我又看了看杯底,還是沒著火,只是變的更黑了。我又拿了一個沒加水的.紙杯放在火焰上試,結果很快就著火了,這是為什么呢?爸爸告訴我,火在燒杯底的時候,水吸走了熱量,杯底達不到著火的溫度,所以不會燃燒;杯底邊緣突出的那圈離水較遠,水吸不走熱量,紙達到了著火的溫度,就燃燒了起來,燒到杯底時,水又能吸走熱量了,所以又滅了。原來,物體只有達到著火點才有可能燃燒,我發現了這個秘密,真是高興呀!
我的發現小學作文3
生活中有許多有趣的事值得我們去發現,但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
去年暑假,我到表妹家去玩,由于天氣炎熱,姨媽讓表妹冰一瓶飲料給我降溫,只見表妹拿來一瓶飲料,打開冰箱,將它橫放在冰箱里。這時,我站在一旁疑惑不解,連忙走上前去,拍了拍表妹的肩膀,問:“你為什么要將瓶子橫放,而不豎放呢?”
“這樣冷水的速度快呀!”表妹滿有自信地說。
“那么豎著放一定冷得慢嘍!”我自言自語道,因為我心里有心思,便與表妹玩了一會兒,我的.“探究心”就忍不住催促我趕緊回家做實驗了。
回到家后,我連忙找來兩瓶飲料分別將它們一瓶豎放,一瓶橫放在冰箱里。
時間過得真慢呀,一分一秒真是難熬極了,我的心迫切地想知道謎底。終于,半個小時過去了,我小心翼翼地打開冰箱,“哇!”“冰水實驗”的結果證明了我的推論,:橫放的那瓶飲料已經結起了一層薄薄的冰,而豎放著的那瓶卻還是一瓶冷冷的水。
那么這到底又是什么原因呢?我連忙打開電腦,查起資料來。哦,我明白了,原來橫放著的飲料比豎放著的飲料占冰箱的面積要大,所以它冷得快。
看來生活中處處有學問,只要你留心觀察,用心思考,就一定會有新的發現。朋友們,讓我們用我們的一雙慧眼去發現更多的東西吧!
我的發現小學作文4
一日,我在家中玩耍,看見一幅畫,上面畫的是在百花園里,所有的花都過著優雅的生活。
忽然有一天來了兩位孔雀,一看就是不速之客,一下子打破了百花園的安寧。百花園里的花都垂下了頭,竊竊私語。有的`花說:“孔雀比牡丹還美麗。”
有的說:“孔雀是最美的。”還有的說:“孔雀身上有五顏六色的神奇羽毛。”這時牡丹聽見了,它非常生氣地想:孔雀一定是來挑釁我的花魁王位的。”
孔雀見了牡丹,馬上說:“尊貴的女王殿下,我從遙遠的地方就聞到了您芬芳的氣味,我跟隨這香味走到這百花盛開的百花園里,我見了您的面容,我覺得您是最美的。”牡丹聽了這話,覺得自己更加美麗了,它說:“知道我美就好了。”
忽然一個我十分熟悉的聲音打斷了它們的對話,原來是我的媽媽。媽媽問我和妹妹:“你們認為牡丹和孔雀它們倆誰美?”我說:“孔雀美,孔雀最美。因為孔雀更懂得欣賞別人的美麗。”
我的發現小學作文5
十來歲時,我發現了“揭開難題”的關鍵。當然,我的發現不會像大人講的那樣深奧,也不會像小孩子一樣的幼稚。這是一次親身體驗的簡單的發現。
三年級時,老師每天都會出一道思考題讓我們做。可那時,我還沒有解難題的訣竅,所以只好呆呆地望著其他的同學交本了。因此,我一直想解開難題。過了兩天,我看了一部叫做《小太極》的'動畫片,故事中講了古代發明,創造字的歷史故事。我一開始并未發現,可后來發現了“解開難題”的關鍵。
看電視時,我突然想到:“這個電視節目,可不可以讓我知道‘解開難題’的關鍵呢?”于是,我懷著好奇心細細推敲著:古人看著太陽想到用畫一個圓,中間點個點兒表示日字,那么應用題該看什么呢?是看條件還是問題呢?我一個個問題脫口而出。這時,我接著想:條件是求出問題的根據,那就應該看問題。終于,我想到了,我這時發現了“解題”的訣竅。我興奮不已。
其實非常簡單,古人造字根據形狀,我來解題根據問題。首先從問題入手,抓住問題反復思考,第二再看所給已知條件,要巧解題,用所給條件巧算出問題的答案。作文
這是一個非常簡單的發現,后來,我又由此想到了記單詞發音的秘訣。其實,記單詞只要根據音標就可以讀出發音。
事實上,只根據我的這個“發現”,你大概就可以想到很多,甚至解開了你自己的很多難題。生活中的發現在于你原不愿意揭發它。所以,讓我們一起揭露生活中的秘密吧!
我的發現小學作文6
“寶貝兒,你猜猜我手里拿的是什么水果? ”“是我愛吃的小桔子吧!媽媽”“猜對了一半兒,還有蘋果呢!”“媽媽要考考你,你看看桔子和蘋果有什么不一樣,你從中發現了什么?”小家伙想都沒想,脫口而出“難不倒我!這還不簡單,桔子小,蘋果大唄!”“還有呢!”“我發現桔子是黃色的',蘋果是紅色的!這行了吧!”她一副得意洋洋的樣子,還向我做了個鬼臉。我點點頭笑著說:“答得不錯,可是你能不能仔細想一想,它們還有什么不一樣呢?”“那好吧,媽媽你再給我幾分鐘時間想一想。”正在這時候,電視廣告里傳出“好甜呀!”的聲音。“媽媽,我知道了,我發現桔子和蘋果的味道也不一樣喲!”“我平常吃小桔子有點酸,而紅蘋果口感很甜,各有各的味道,都特別好吃,我喜歡。”“好棒呀!晴晴!”“你一次比一次有進步!”
我的發現小學作文7
我有很多新發現,比如浸在水里的烏龜九個月殼就會變軟,然后死去,小老鼠餓極了的時候會自相殘殺。幾周前,我又有了新發現,那就是蠶蛾會游泳。
記得那天,我腦子里突然冒出了一個奇怪的想法:人人都說蟲子怕水,這是真的嗎?我看蠶蛾渾身長滿了毛,可以擋住水,放進水里說不定會浮起來。于是,我把剛出繭的蠶蛾放進了裝滿水的魚缸,然后站在一邊仔細觀察。只見蠶蛾撲棱著翅膀,扭著白白胖胖的肚子,在水里游了起來。大約過了10秒鐘,它仍然在水面上游著。我怕它被淹死,便把它從水中拿了起來,它那毛茸茸的.身體上竟然沒有一滴水。它是一只公蛾,在母蛾產完籽之后不久就死去了。
大家信以為真的事情不一定是正確的,蠶蛾是會游泳的!
我的發現小學作文8
我們班有一個同學叫:王佩。名字是很好,但是人是從鄉下來的。所以我們班上的同學都看不起他。我也是其中的一個。我們還叫他:**。(說出來不好聽)但是有一件事人我對他的看法改變了:那是一個寒冷的冬天,我一個在外面四處走走。突然,我看見了他(王佩)。他手里提著一個麻袋,不知道是干嗎的。我沒有叫他,而是跟蹤他。他一路走到了一個垃圾場。我恍然大悟,原來他是靠買垃圾“賺錢”。不對啊,他媽媽是在菜市場買菜的`啊,怎么怎么會的呢后來我才知道,原來他是看的媽媽太辛苦了,所以就我們班有一個同學叫:王佩。名字是很好,但是人是從鄉下來
我的發現小學作文9
一天,我去文化公園玩,走到一棵大樹下,突然發現有一群黑乎乎的小東西在移動,我好奇地蹲下來,仔細一看,原來是一群小螞蟻在搬家。
我再一看,只見那一群螞蟻有的推,有的拉,有的恨不得一下子把食物搬到新的家里面,還有的`亂蹦亂跳。我正看的入迷,這時,突然天空下起了毛毛雨,媽媽叫我趕快回家,我邊跑邊想如果雨水沖到了它們的新家,會怎么樣呢?我一到家就問媽媽,媽媽說:“現在你已經是三年級的學生了,要學會自己找答案。”我聽了媽媽的話,就迫不及待地翻閱那本《十萬個為什么?》的書,我看著看著,就知道了答案,原來螞蟻搬家是由于螞蟻的感應能力比人強,它們會根據空氣溫濕度的高低,來判斷下雨和干旱,它們感應到空氣過濕,就知道快要下雨了,就會把家搬到高處,空氣濕度過低,螞蟻就知道要大旱了,就會往低處搬。噢,原來是這樣。
第二天,我又來到公園一看,發現它們正在抬一只小蟲子,小蟲子的體積比螞蟻大得多,只見這群螞蟻有的咬住蟲子的頭,有的咬住蟲子的尾巴,推的推,拉的拉,不一會就把蟲子搬進了洞里,這也讓我真正地明白了團結真是力量大呀!
通過這次觀察,讓我發現了大自然的奧秘,在以后的生活中,我們一定要學會多觀察,多思考,才會發現更多的秘密,學到更多的知識。
我的發現小學作文10
隨著我們每天放進冰箱的剩菜越來越多,冰箱里的異味也越來越濃。幾天前媽媽買了兩塊木炭放進冰箱。漸漸地冰箱里的異味淡了。 啊,這是怎么一回事呢?肯定跟那兩塊木炭有關。那為什么木炭能使異味變淡呢?我的腦袋中出現了一個大問號。
“媽媽,為什么你把兩塊木炭放進冰箱。漸漸地冰箱里的異味就淡了呢?”我問媽媽。
“這個嘛,你自己去研究吧!”媽媽詭秘一笑,故意不告訴我。
沒辦法,只好自己觀察了。我拿起木炭仔細地打量著。忽然,我發現木炭上有一個個小洞洞。這些小洞洞會不會跟異味變淡有關?肯定是的。但是有什么作用呢?我絞盡腦汁地想了半天。我突然眼前一亮,難道這些小洞洞是貯藏異味的?我不敢肯定,上網查了查資料。上面寫著木炭物理性質:灰黑色多孔、疏松物質,具有吸附性。能大量吸附氣體和小微粒。哦,原來異味是被木炭吸住了。
但是我有點不相信。我想驗證一下。如果木炭真的能吸附氣體,那肯定也能吸走鞋里的臭味。我的爸爸是超級大臭腳,我把木炭放進爸爸的鞋里,如果臭氣能清除的話,那就說明木炭真的能吸附氣體。說干就干,我忍臭把我爸爸的鞋找出來,把木炭放進去。過了一天,臭氣真的'沒了。想不到,黑黑的木炭真的有除臭的神效。
我發現了冰箱里的異味淡了的原因,心里感到美滋滋的。沒想到,一塊小小的木炭中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們去發現呀!
生活處處有學問,只要你是有心人。
我的發現小學作文11
新年還沒到,我和南南很無聊,就決定去籃球場玩玩。
走到籃球場,發現那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗,可是仔細一看發現不是。它在向離它很遠的狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的'好戲,可是那只狗好像發現了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去,可惜那只狗閃了過去。我和南南覺得那只狗肯定十分厲害,我們只能逃跑了。我丟了個球,以為狗會喜歡球。可是狗竟然把那個球給踢走了。我們努力地跑,往有人的地方。我們跑出了籃球場,那只狗才肯罷休。
那只狗太壞了,竟然把籃球場占為已有。
我的發現小學作文12
有一天,我心高采烈的回到家,看見媽媽正在洗芹菜,我發現了芹菜的莖都是空心的,便不解的問媽媽;‘‘媽媽,植物的莖都是空心的.嗎’’,媽媽說;‘你自己去看看不就知道了嗎。’’
我找來芹菜,把它折斷一看,啊,他的莖是空心的,這是為什么呀,我打開十萬個什么,聽書里講,因為一般的植物是由表皮層、中柱部分含著一個個送養分、水分的維管束,中柱部分的中心角骨髓,它的作用時貯藏養料。如果沒有這種部分,莖中間就會形成許多種空的‘‘工’’字形結構,他的支撐力很大,使植物在生長上很有利,所以有些植物在生長期的進化過程中,隨著慢慢萎縮消失,莖也就慢慢變空了。
原來大自然的奧秘真的有好多好多,需要我們去慢慢探索,只要帶著好奇心去觀察每一件事,一定會有收獲的。
我的發現小學作文13
小朋友們,大自然可神奇了,今天,我發現了小蜜蜂的奧秘。你們想知道嗎?那就到我的作文里看一看吧。
冬去春來,陽春三月。春天來了,小燕子飛來了,它穿著黑色的燕尾服。柳樹對著河面的梳著辮子。蜜蜂飛來了,它來采蜜了。小草從土里鉆了出來,春姑娘看著美麗的世界,也出來旅游了。
我來到一朵桃花前,只見有一只小蜜蜂來采蜜了,可是小蜜蜂采過了蜜,又飛到另一朵桃花上了。我就很奇怪了,為什么小蜜蜂重采蜜呢?
我知道了小蜜蜂走的時候留下了一個小黑點在花里,我仔細一看真的.這樣呀。我的發現作文150字
我這個發現很神奇吧!盼望你們也有新的發現。
我的發現小學作文14
我在操場上玩的時候,發現有一只螞蟻找到了一塊面包渣,它想抬回家,可是,它一個人怎么搬也搬不動。緊接著,這只螞蟻的觸角一動。我看過一套《法布爾昆蟲記》,里面有講很多昆蟲搖動觸角就是在打信號,那么,小螞蟻是不是也在打信號啊?果然,一小會兒,從土里很快跑來一群螞蟻,它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀,小螞蟻當時的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協力下,最后終于將面包渣抬進了螞蟻窩。
我目瞪口呆地看著小螞蟻們,心里想,以前每次遇到困難我都會輕易放棄,看了小螞蟻積極面對困難后,我想到以后絕對不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會有收獲。雖然螞蟻小,但是它們很團結。如果我是小螞蟻的話,我就會說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團結讓我受到了很大的'啟發,我想小螞蟻都這么團結,我們就更應該向小螞蟻學習,一定要學小螞蟻不怕困難、互相幫助、團結友愛、永不放棄。
我的發現小學作文15
在我9歲時,就有知道了人為什么能站的知識。
有一次,我在家里看《十萬個為什么》,當我看到人體的`奧妙時,忽然想到一個問題:為什么人能夠站立呢?
過后,我去找爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,人為什么能夠站立,你們知道嗎?”爸爸說:“我們不知道,你自己去查找書籍看一看吧!” 我再次回到書房里,便打開《十萬個為什么》查找。啊!終于找到了答案。書上說:“因為人類經過長期進化后,形成可以站立的各種條件。除了大腦總指揮外,負責平衡的有小腦,全身的骨骼、肌肉=韌帶巧妙地進行組合。以走路為例,全身160余塊肌肉,走動一步就動用200塊肌肉。腳的結構非常復雜,它由26塊骨頭、114條韌帶和20多塊肌肉組成,由大腦神經指揮,調節肌肉韌帶維持平衡,使人能獨立站穩靈活地走路。
從資料中,我覺得自己又懂得了一樣知識。其實,生活中還有許多奇妙的現象,只要我們善于觀察,勇于探索,就不斷會有新的發現。
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