（精）春天的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的春天的發(fā)現(xiàn)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，一個(gè)嶄新的春天來(lái)到了。春天，好像一個(gè)含情脈脈的姑娘，把愛(ài)給了大地、給了莊稼、給了田野。吃完早飯爸爸帶我去公園玩。在公園里，我發(fā)現(xiàn)，一群燕子在空中飛翔，仿佛在給人們傳遞著春天到來(lái)的信息。小朋友們?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的'草地上嬉鬧。不什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天：有的像蜈蚣，有的像大雁，有的像蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起真是美麗極了！草兒偷偷地從土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早換上了新裝。春天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我們，帶給我們無(wú)微不至的溫暖和關(guān)懷。也許，春天過(guò)后我會(huì)加倍思念她的溫柔、她的關(guān)愛(ài)、她的可愛(ài)、她的俏皮。“一年之計(jì)在于春”春天是美好的，我要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。啊！春天真美呀！小作者：張浩博指導(dǎo)老師：方彩云
春天的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。我們來(lái)到公園，感受了這動(dòng)人的春天。
剛走進(jìn)大門(mén)，一眼就看見(jiàn)兩株金燦燦的迎春花，它們被園丁精心“打扮”后，無(wú)數(shù)根枝條向外伸展著，好象在伸懶腰。它們剛度過(guò)了寒冷的冬天，春天來(lái)了，它們終于睡醒了，精神抖擻地歡迎著春天的到來(lái)。
穿過(guò)迎春花，便是一條兩邊都有花壇的小路。高大挺拔的梧桐樹(shù)剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，欣欣然張開(kāi)了眼。雖然它們還沒(méi)有抽出嫩綠的小芽，可它們?nèi)匀徽局绷松碜樱瑸楣珗@放哨。那一株株桃花，粉嘟嘟的，像小姑娘臉蛋上的紅暈。我閉了眼，仿佛樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了碩大的桃兒，使人忍不住想跑上去啃一口。還有幾株不知名的花兒，它們展開(kāi)了大而鮮艷的花瓣，就像一朵朵美麗的假花，永遠(yuǎn)那么艷麗，不凋零。
才轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，景色突變，剛才還是一片紅艷，可現(xiàn)在卻成了滿眼蒼翠。碧綠的軟“地毯”上長(zhǎng)著小巧的紫色小花，著花兒散在草叢里，像眼睛，像星星還眨呀眨的。它點(diǎn)綴著“地毯”，使綠色不再單調(diào)。周?chē)N著一棵一棵挺秀的棕櫚樹(shù)，像是一位位威武的將軍在向我們致敬。
向前走了一會(huì)兒，就看到許多樹(shù)上開(kāi)著朵朵小白花，非常秀氣，非常雅致。原來(lái)它們就是櫻花啊！我飛奔過(guò)去，一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái)，櫻花有五片小巧的花瓣，花蕊是黑色的，上面還有黃色的花粉，像是一位位小公主戴著金色的皇冠，穿著雪白的紗裙，甩動(dòng)著黝黑而油亮的秀發(fā)在春風(fēng)中舞動(dòng)，風(fēng)兒使勁一轉(zhuǎn)身，那些小公主們就脫離了媽媽的懷抱，跳著優(yōu)雅的芭蕾，旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，開(kāi)始了自己的新生活。她們紛紛搭乘著風(fēng)的翅膀，飛往自己向往的國(guó)度。
我翻過(guò)一座小山丘，看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，在它那嫩綠的葉兒上，托著一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的小白花，我湊近聞了聞，有一種烤面包的香味，再加上它正好是一堆堆長(zhǎng)的，樣子像奶油面包。因此，我們將這棵樹(shù)命名為“面包樹(shù)”。一只只辛勤的小蜜蜂，上下飛舞、跳躍，采著香甜的花蜜與花粉，不知多高興。
爬上最高的小山丘上的亭子，看到了公園的全景，，蒼翠的綠樹(shù)加上純潔的'白花，與已開(kāi)了許久的玫瑰紅的梅花，搭配得十分勻稱(chēng)。山丘后面有一片水平如鏡的湖，湖邊上還設(shè)有長(zhǎng)廊和亭子，頗有詩(shī)意。湖邊還有嫩綠嫩綠的柳樹(shù)姑娘，她們?cè)诤呎甄R子，別有一番“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的風(fēng)韻。不時(shí)還有游人從柳樹(shù)邊的小路上散步經(jīng)過(guò)，贊嘆著這幅美妙的春景圖。
這，就是我春天的發(fā)現(xiàn)。相信你讀完后，一定還沉浸在這美麗的春景之中，意尤未盡。你發(fā)現(xiàn)了春天的秘密了嗎？快來(lái)找一找吧！
春天的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天課間，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè)，默默地點(diǎn)綴著我們的校園，走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立。看！那兒有獨(dú)自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來(lái)，好像一定要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢，對(duì)我們說(shuō)：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎么說(shuō)是連翹呢？我仔細(xì)觀察了一下，哦，我明白了，原來(lái)迎春花有六個(gè)花瓣，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的`小葉女貞那里，小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！
后來(lái)，我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻，其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說(shuō)：“這個(gè)洞很合適，可以把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
啊！春天的校園真美啊！
春天的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一年四季各具特色，盛夏烈日炎炎；深秋枝枯葉落；寒冬銀裝素裹。那春又是怎樣的呢？讓我們一起發(fā)現(xiàn)吧！
田間斜插著一些竹枝，細(xì)細(xì)的豆苗纏繞著，大概是陰雨連綿的緣故吧，這些竹枝黑濕濕的，與遍野的綠色相襯，更有了鄉(xiāng)村氣息。放眼望去一片青翠，沐浴在春光下的麥田，伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)吹來(lái)，麥浪滾滾，像一片綠海。四周金黃的菜花縱橫交錯(cuò)，像一塊地毯一直鋪到天邊，顯得格外有致。
“青箬笠，綠蓑衣。”田里辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民在田間除草，管理，真是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”啊。天空中，那可愛(ài)的燕子讓我常在電線上搜尋。因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧秋”的叫聲，鳴奏著春來(lái)的第一樂(lè)章。云朵也多姿多彩，一會(huì)兒像奔騰的小馬，一會(huì)兒又似翻滾的浪花，一會(huì)兒又如春姑娘白凈的臉。時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)風(fēng)箏進(jìn)入眼簾，五顏六色，格外醒目。春風(fēng)把它送得很高還引來(lái)了小鳥(niǎo)呢！
湖岸上，嫵媚動(dòng)人的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞，將發(fā)辮拋在春光蕩漾的湖面上，輕輕地在人們的肩頭拂過(guò)，它們盡情地舞著，好像在炫耀春天對(duì)它們的撫愛(ài)。小草這時(shí)晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向春天問(wèn)好。野花開(kāi)得很美，一簇簇，一叢叢。一陣清風(fēng)拂過(guò)，花兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮的小姑娘的眼睛。桃花，梨花競(jìng)相開(kāi)放，粉紅的`，嫩白的，深紅的。遠(yuǎn)處看真像一朵朵祥云落在了地上，撲鼻而來(lái)的香味四處飄散，成群的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜。花蝴蝶閃動(dòng)著美麗的翅膀，在跳著一支“春之舞”。湖中靜靜流動(dòng)的春水中倒映著藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)，美得讓人心醉。
哦，春，你是生命的使者，我愛(ài)你！
春天的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我開(kāi)始了尋找春天之美的旅行，在鶯飛燕舞的陽(yáng)春三月，在萬(wàn)物都換上了春天的嫁衣之時(shí)。
哼起“春天在哪里呀……”帶著滿滿的好奇，我走上大街，穿過(guò)馬路。春天在哪里呢?
高樓們拔地而起，大大小小的流動(dòng)攤停靠在盲道上。城市熱鬧的叫賣(mài)聲此起彼伏。我站在路邊，看著那破敗不堪的盲道上擺放著的小攤，看著那四處擁擠的人流與車(chē)道，就仿佛春天在同我玩捉迷藏。春天在哪里呢?
咦!瞧那頭戴新疆帽的羊肉串小販，身邊躥出一枝粉色的桃花，去公園找找吧。
步入公園，飄來(lái)一陣春天的解說(shuō)詞，夾雜著一樹(shù)茉莉花香。走近一瞧，原來(lái)是志愿者們給大家講春天，聽(tīng)眾很多都是雙目失明的人兒。
我走過(guò)去，坐在一個(gè)老人身邊。她戴著一副墨鏡。我看不見(jiàn)她的眼睛，但確實(shí)實(shí)在在地看到了她臉上洋溢的幸福。我驚奇，驚奇于她竟?jié)M足于那只言片語(yǔ)的解說(shuō)。
志愿者關(guān)于春天的解說(shuō)的確很精彩。他們帶領(lǐng)著大家去聽(tīng)春天，去嗅春天，去觸摸春天。去聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌唱，去嗅空氣里飄來(lái)的花香以及夾雜著的新翻的泥土氣息，去觸摸新生綠葉上搏動(dòng)的血脈。我終于懂得了春天之美并非需要眼睛去發(fā)現(xiàn)。對(duì)于盲人而言，他們雖然看不到春天，但他們確在用最誠(chéng)摯的心靈去感受春天。他們同我們是一樣的，在上帝奪走了他們的'雙目之時(shí)，卻同樣賦予了他們一顆更敏銳的心。
離開(kāi)公園之時(shí)，我想起了來(lái)時(shí)的那片景象：來(lái)來(lái)回回的車(chē)輛、走走停停的攤販霸占了一塊又一塊盲道。我開(kāi)始擔(dān)心他們了。如果城市化快速發(fā)展讓街道變得越來(lái)越擁擠，那么今后他們是否還有幸出門(mén)，到公園里再聽(tīng)聽(tīng)春天呢?
離開(kāi)公園，我發(fā)現(xiàn)民警們?cè)缫羊?qū)散了那些停靠的車(chē)輛和攤販。城市又恢復(fù)了一片美好。老人們攙扶著走在盲道上。
我想這趟旅行，我不僅看到了春天之美，更發(fā)現(xiàn)了人心中的春天，無(wú)論是盲人那顆對(duì)生活敏銳的心，還是那些志愿者們善良的心，都是這個(gè)人世間最美的春天，都是春天里最美的圖景。
我期望有一天，交通井然有序，盲道安好;期望有一天能有幸同他們?cè)俚焦珗@里聽(tīng)春天。
春天的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里！”冬爺爺不知不覺(jué)離開(kāi)了我們，春姑娘踏著輕盈的腳步緩緩地向我們走來(lái)。春天在哪里呢？讓我們一起到生機(jī)盎然的校園里去找找吧！
迎春花可是春天的使者，只有它開(kāi)了，其它花才會(huì)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)放。黃燦燦的迎春花，在陽(yáng)光下露出了燦爛的笑容，它的枝條如柔柳一般垂落下來(lái)，美麗極了；玉蘭花有粉色的，也有白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同樹(shù)上有幾位亭亭玉立的仙女呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，許多片花瓣飄落下來(lái)，鋪得滿地都是。
大家來(lái)到小溪邊，看到一群群小蝌蚪在捉迷藏。它們擺動(dòng)著小尾巴，應(yīng)該是在找媽媽吧！
操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。同學(xué)們脫去厚厚的'棉襖，穿上了美麗的春衣，使校園更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上歡快地唱著“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的歌聲里……”
【春天的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)春天的作文02-11
發(fā)現(xiàn)春天作文01-10
(經(jīng)典)春天的發(fā)現(xiàn)作文12-11
春天發(fā)現(xiàn)作文03-23
春天的發(fā)現(xiàn)作文06-19
春天的發(fā)現(xiàn)作文10-07
春天的發(fā)現(xiàn)02-08
我發(fā)現(xiàn)的春天作文02-20
春天我的發(fā)現(xiàn)作文02-19