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童年的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2024-12-29 12:35:52 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

童年的發(fā)現(xiàn)作文集合4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文4篇,希望對大家有所幫助。

童年的發(fā)現(xiàn)作文集合4篇

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  童年的發(fā)現(xiàn)人生的第一個學(xué)習(xí)階段小學(xué)階段就要接近尾聲。在近六年的時間里,我把90%的時間花在了學(xué)習(xí)上。然而,有時雖犧牲了時間,但收效甚微。我被一個纏繞在腦海里的問題難住了。

  同樣的人寫作文,為什么有時寫的好,有時寫的壞,質(zhì)量相差懸殊呢?是因為題材不對口,還是人的思想產(chǎn)生了變化呢?看看下面的例子吧。

  記得那是個星期五,老師讓寫一篇參加比賽的作文,星期六上午必須交卷。然而,星期六奧班還要考試,怎么辦呢,我愁眉苦臉的就要急上房了。唉、唉這個聲充滿了整個房間,不想寫了。但殘酷的現(xiàn)實讓我不得不冥思下去,歷盡折磨寫出了一篇文章,一點創(chuàng)意都沒有,老師改了又改,評了又評,也沒有達到好的效果。再有就是上個月,老師讓自由發(fā)揮寫一篇作文,我高興透了,媽媽知道了也喜上眉梢,稱這種方法好。我少加思索,在同學(xué)們不絕于耳的笑聲包圍中,提起筆一氣呵成。一篇鮮活的'作文班上的獨行俠受到一致好評。

  哦!我發(fā)現(xiàn)了,不是因為題材不對口,思想也沒有變化,而是因為心情的緣故。

  一個人若是有好心情,干什么事情又快又好;若是糟糕的心情,腦子像鍋粥,自然什么事情也干不好。一個人只有有一份好心情,心平氣和的,才能進行正常的思考,正常的工作,正常的生活。所以,心情不好的人從某個角度說是個不健全的人。不好的心情往往來自于壓抑、苦悶;好的心情往往來自于希望、暢想和自信。我愛暢想,暢想自己很偉大,雖知是空的,但也會使自己開心一笑,這就是好心情的開始。解放軍為什么能粉碎強大的國、民黨?全都憑借著他們的信心,憑借著他們對美好未來的盼望。張海迪為什么能活下來?是因為她心中有一片廣闊的海洋,她正駛向那天邊的地平線。

  在現(xiàn)實生活中,不可能事事如意,更不可能事事不如意。在受到挫折后,不妨想象我的發(fā)現(xiàn),讓你的心在清新的空氣中凈化,該遺忘的遺忘,該暢想的暢想。我們要學(xué)習(xí),要抱著希望學(xué)習(xí),有一個好的開端,才能有一個滿意的結(jié)果。

  我的發(fā)現(xiàn),幾天前的發(fā)現(xiàn),童年的發(fā)現(xiàn),讓我的快樂幫助別人,征服所有人的悲傷。悟出這個道理,是我最大的發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  開頭:在聽我講這件事之前,你最好把醫(yī)生叫來。叫醫(yī)生干嗎?當(dāng)然是在你笑破肚皮時,讓醫(yī)生給你縫上啊!

  我八歲時,發(fā)現(xiàn)自己流鼻涕有個規(guī)律:鼻涕總是在我吃熱騰騰的飯菜時不由自主地流出來,有時當(dāng)著客人的而弄得我挺不好意思的。這是為什么呢?我迫不及待地想找到原因。我一有空兒就對著鏡子瞅鼻子,還把暖水瓶的瓶塞拔掉,將鼻子對著瓶口熏。我還學(xué)著電視里做的現(xiàn)場調(diào)查,看班里的同學(xué)有沒有同樣的經(jīng)歷,經(jīng)過多方詢問和調(diào)查,我知道有好多同學(xué)跟我一樣,吃飯時都愛流鼻涕。我興奮了,更想知道流鼻涕原因。哈哈!我就要成為一個了不起的人物了,我將是發(fā)現(xiàn)流鼻涕規(guī)律的第一人!

  一個偶然的機會,我由冰雪融化得到了靈感。流鼻涕一定跟冰雪融化有很大的`聯(lián)系,黏糊糊的鼻涕就好比水,外而的天氣很冷,鼻涕就像冰塊一樣凍在鼻子里面流不出來,而回家吃飯時,而對熱氣騰騰的飯菜,鼻涕被熱氣熏了以后,就像冰一樣融化了,從鼻子里流了出來。哇!原來如此簡單,我興奮得又蹦又跳。為了讓家人都知道我是一個天才兒童,我特意向家人宣布我的超級大發(fā)現(xiàn),還沒等我說完,全家人就笑得前俯后仰了。我以為他們在笑我聰明,就更加得意了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了。可只要一想起這個“流鼻涕規(guī)律”,就會忍不住笑出聲來。我雖然知道這個規(guī)律不正確,很幼稚可笑,可我怎么也找不出更合適的答案了。同學(xué)們,你能告訴我嗎?

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  最近,《電話里的童話》吸引了我,讀完以后,再看看題目,偶然想起了自己的發(fā)現(xiàn)。

  5歲的時候,我在外婆家待了幾個月,有了一個對我來說非常驚人的發(fā)現(xiàn)。

  那時候,我總覺得電話特別神奇,能把千里之外的聲音傳到我耳邊,又能將我的聲音送給對方,又會發(fā)出各種動聽的音樂,所以那時,電話是我眼中最有趣的東西。

  有一次,外婆不在家,我餓了也沒人給我炒菜吃,這是,我想到了電話。我拿起電話,就撥那個我早已爛熟于心的號碼,“139……”,剛撥到一半,我停止了撥號,饒有興趣地盯著數(shù)字鍵“5”看。原來“5”上有一個凸起的'小方塊,而其他數(shù)字上都沒有,這是怎么回事呢?

  后來,外婆家買了臺電腦,外婆不在時,我就靠玩小游戲打發(fā)時間,我又發(fā)現(xiàn)在字母“J”鍵上也有一個小方塊,這又是怎么回事呢?

  外公從北京回來啦!外公一回來,我就馬上問外公我發(fā)現(xiàn)的問題。外公笑瞇瞇地說:“這些小方塊是給那些盲人叔叔阿姨用的,他們看不到任何東西,打電話不方便,上網(wǎng)交流就更難了,有了小方塊以后,他們打電話啊,上網(wǎng)啊都會很方便!”

  我恍然大悟:“哦,那些盲人叔叔阿姨,只要摸到小方塊,就能找到什么鍵在哪里,對吧!”“對!”外公使勁點了點頭。

  童年的發(fā)現(xiàn),帶給我童年的樂趣!

童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  那是我在上完《兩個鐵球同時落地》后的發(fā)現(xiàn)。我聽了伽俐略的'實驗,想親自做一做才相信。我拿來兩張不同大小的紙,平著放,兩手同時放開,結(jié)果,大小兩張紙片都落下去了,但小紙片明顯比大紙片落地快。

  這是怎么回事呢?我又重新做了一遍試驗,結(jié)果還是一樣,這使我疑惑不已,因為這跟書上所說的截然不同,道跟亞里士多德的想法吻合。

  我想可能是我方法錯了。

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