【推薦】生活的發現作文三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的生活的發現作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的發現作文 篇1

　　螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。今天我們在學校里學習了這句話，我想：螞蟻搬家，我回家一定要看看，我還要看看蛇會不會過道。

　　放學，媽媽來接我回家。我總是望著地面，盼星星盼月亮等著螞蟻搬家，后來等了半天也沒看到螞蟻搬家，心想：螞蟻不行的話，那就去看看蛇吧！

　　后來我等啊等，就是看不見蛇，后來我想了想：我這腦子是不是笨啊？現在才春天怎么會有蛇呢？然后我失望走了，看樣子明天不會有雨啊！

　　后來我又打個電話問了奶奶，我說：“奶奶吃飯了沒有？”奶奶回答道：“吃完啦，都在床上了。”我說：“奶奶，我們家的雞回窩了沒有？還有我們家的'鴨子叫了沒有？”奶奶回答道：“沒有叫呢！”后來媽媽告訴奶奶，其實是我們學習了的幾句俗話，所以就問了她。奶奶回答到：“螞蟻的話，一只搬家是不可能的，他們經常成群結隊搬家，這樣才會下雨。”我回答：“哦，原來是這樣子的呀，我還以為只要一只螞蟻就可以了。”我又問：“那今天晚上也不會下雨咯？”奶奶回答道：“當然不會下啦！”

　　后來我發現，生活中的現象都有含義，哪怕幾句話呢！看來還要懂很多東西才行，很多秘密等這我們去發現呢！

生活的發現作文 篇2

　　生活中處處都有美，比如說：助人為樂的美，拾金不昧的美，互相幫助，團結友愛的美等等。于是，我用眼睛去發現美。

　　助人為樂的美

　　我在公交車上，無聊地用兩只手玩石頭、剪刀、布的游戲，突然一個急剎車，我差點摔倒，幸好后面有個哥哥扶了我一下，車上有個姐姐看到之后，就把她的座位讓給了我，我趕忙說：“謝謝哥哥，謝謝姐姐。”剛說完，哥哥姐姐就走到我身旁，對我說了不用謝。之后我們就聊了起來。

　　最后，我到站了，向他們敬了個禮并說了聲：“謝謝。”

　　那一次，我發現助人為樂的“美”。

　　自立自足的美

　　他皺著眉頭，無奈的用一雙小手擺弄著鞋子上的兩跟“小蛇”，真的，小繩就像“小蛇”一樣，在他手中扭來扭去，完全不聽他的使喚，我看著他的額頭上已經有一層汗珠，于是我就上前去幫他，但是他卻揮開我的手，繼續與“小蛇”搏斗，二十分鐘以后，他的頭上已經爬滿了汗珠，但是他的努力沒有白費，他的鞋前終于出現了一個歪歪扭扭的蝴蝶結，他高興地跑，“蝴蝶”也跟著“飛”。

　　那一次，我看到了自立自足的美。

　　團結的美

　　“嘿咻！嘿咻！一，二拉......五班必勝！順我者昌，逆我者亡！”操場上傳來運動員的聲音，走近一看，原來是在進行拔河比賽。呀！突然，裁判吹響了口哨，大聲地宣布：“這場比賽勝利的是505班，505班以團結精神獲得了比賽的勝利，505班拔河比賽真是戰無不勝啊！”“那不然呢？每年都是他們班第一。”旁邊輸了的班討論道。我們班的人都得意洋洋地看著其他班的人。

　　那一次我知道了團結美。

　　生活中處處都有美，仔細觀察，你就會發現許許多多的美。

生活的發現作文 篇3

　　生活中總是會有一些小問題來等我們破解。我就破解了兩個問題。

　　星期六的早晨，我的奶奶早早地起來做早飯了，她用一鍋水和一把面條下了一大碗面條。然后又去叫我起床，我去看了一大碗面，于是我去洗漱了，我洗漱用了二十五分鐘后一看，面條變多了，湯反而變少了，難道是湯轉化了。我把面條吃了，于是我就上網查了一下。

　　原來，面條太干了，得吸收水份，然后會變得飽滿，而湯就是被吸進去了，所以湯會變少，而面條變多的。

　　我終于知道了面條為什么會吸水了，但是我還是不知道面條怎么來的，我就去查百科全書，可沒有查到，又去上網查，可手機沒電了，于是我去問我媽媽。

　　媽媽笑咪咪的對我說：“是用面壓成餅一樣然后用絞面機，絞成一根一根的，然后曬干，曬干后再包裝。”我才明白難怪那么干原來是被曬的呀！今天收獲不少，以后每天都收獲點知識那就好了。

　　生活中果然有很多問題等我們去破解，讓我們一起去破解吧。

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