實用的童年的發現作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的童年的發現作文8篇,希望對大家有所幫助。
童年的發現作文 篇1
在我九歲時,我發現了一個自以為非常偉大的發現,當我將這個偉大的發現驕傲的宣布時,卻被人當作笑柄來對待。
九歲的某一天,天氣晴朗,太陽把大地曬得懶洋洋的,陽光照射在電視上,讓你根本看不清電視播的到底是什么。我拉上窗簾,悠閑的坐在沙發上,目不轉睛地盯著電視熒屏,津津有味地看著動畫片。我被那些特效所吸引,“咦?這是什么?”我看到一個動畫人物的胸口里,有一個“洞”,“洞”里有一個和動畫人物一模一樣的。“
小人兒”,“小人兒”做什么,人物就做什么,我瞬間被吸引了,那個“小人兒”,是透明的,小小的。“這是什么?”我又問了一遍,當然,回答我的只有波動的空氣。接著,我閉上眼,絞盡腦汁的思考。這種奇妙的,神奇的“小人兒”會是什么呢?靈魂!肯定是人們常說的靈魂!我興奮不已,就像我坐上太空飛船繞地球一周一樣,“這一定是一個偉大的發現,真是難以置信,我發現了靈魂!”我激動不已,很快我就冷靜了下來,因為,我要好好宣布它——一個偉大的發現。
吃晚飯時,我難以掩飾內心的激動,我清了清喉嚨,說:“爸爸,媽媽,接下來我要宣布一個偉大的發現。”
“哦?是什么?”爸爸饒有興趣,媽媽也放下碗筷。
“我發現了靈魂,就在胸口,里面有個“洞”,靈魂就住那兒。”我故作鎮定,盡量不讓自己樂形與色。
接下來,發生了一件讓我意想不到的事情,爸爸媽媽,捧腹大笑,那笑聲好像可以把天花板都吹垮了。那天我的窘況,我是忘不了的。
后來我明白了一個道理,也算是心理安慰:所以的發現與發明都有可能被質疑。
童年的發現作文 篇2
童年像一杯酒,這杯酒放的時間越長,它就越讓人回味,就越珍貴。童年是純真、難忘的歲月,每當我翻開相冊,看到了自己吃魚時的照片,我就會情不自禁地笑起來。這讓我懷念不已,當年的那次發現又重臨于我的心頭。
這張照片是我三歲吃魚時拍下的,因為我已經對魚研究了幾次,得出了一個真實的結論,所以每當看到自己吃魚時的照片,都會令我自豪地笑起來。
那次,我一個人坐在家里望著魚缸發呆,突然一個大膽的問題浮現在我的腦海里:魚為什么會游呢?幾天下來,這個問題一直困擾著我,所以,我準備在切魚時研究研究。這天晚上,媽媽買來了一條魚,媽媽切魚時,我站在一旁,我把媽媽切好的魚,淘氣地一塊一塊地看,包括器官我也要研究一下,媽媽吃驚地望著我,突然我發現了“新大陸”——魚的頭里有一些與眾不同的東西,一問才知道那是魚鰓;而且魚肚里有一個脹脹的東西,聽媽媽說那是控制魚在水里上升或下沉的器官——魚鰾。我大膽地猜想:大概是因為魚鰾和魚鰓造成的吧!魚游的時候嘴是一張一和的,而且魚鰾全都是氣。我對自己有這個想法而感到興奮,我認為這一番理論是我第一個知道的,我沾沾自喜,想把快樂和爸爸媽媽分享。我驕傲地告訴爸爸媽媽,我原以為他們會一個勁地夸我呢!但一告訴他們,他們就笑得合不上嘴,我很生氣,也很迷惑不解。現在,我長大了,我的發現得到了證實,但我的發現不夠完整。這時,才發現這一番理論人類早就知道了,但不管怎么說,我也感到自豪,因為那次發現是我自個兒思考出來的。
其實,這只是我的其中一次發現,身處童年的我,每天都會有新的發現。一場爭執,一次發現,一個玩具,一件趣事……雖然微不足道,但無不蘊含著我的快樂與追求。
童年的發現作文 篇3
小時候,幼稚又天真的我發現了眼淚是咸的,童年的發現。
為了看眼淚是什么味道,我還特意在我哭的時候嘗了一下眼淚。為什么我會突然想看眼淚是什么味道呢?也許你會問這個問題吧!那我就告訴你吧!
記得有一天,我去書城去看書。我看了一本作文書上寫的,內容是這樣的:作者因為有一天生病不能上學,但又怕學習跟不上。突然,他靈機一動,他想到家里的電腦可以教他。其中在電腦上有一到題目,就是叫他用“甜甜的”來造句。他寫他高興得流下了甜甜的眼淚。電腦上顯示了叫他嘗嘗他自己的眼淚是不是甜的這句話。我看完后,就把這篇文章深深的記了起來。
回到家,我就跑到房間里哭。但我怎么也哭不出來。可以看出,我是那么的想知道眼淚是不是甜的。為此我還故意做了許多的傻事,好讓爸爸媽媽罵我。終于一個大巴掌打了過來。我立即跑進房間,我哭笑起來。我笑是因為我巧妙的辦法讓我成功的哭了。不知是怎么了,好像是爸爸媽媽打的太重了。所以,我的臉上火辣辣的。情不自禁的一顆顆金豆豆從我眼睛里掉了下來。我忙用手接住它們說:“別掉了,你們是我好辛苦的來的。不可以掉。”于是我用舌頭嘗了嘗。“哎呀,眼淚不是甜的,是咸的。”我生氣地說。枉我還費盡心思,沒想到它竟然是咸的。
直到現在,我想這件事起來就會笑得前赴后仰。如果你也想笑,你就笑吧!不過,你的笑聲可別讓我聽到。
從這里我明白了世界上的事都需要自己去親身體驗,才會了解。
童年的發現作文 篇4
在一次偶然的事情中,我發現頭發上會有靜電出現。
事情是這樣的。有一次,我在做一道數學的思考題,我手里拿著尺子,我拿著尺子往頭上擦呀擦,終于想起來了,我做完了作業。剛一離開就撿地上有一些碎紙,我拾了起來,才想到手中還有尺子。誰知道尺子上竟會有碎紙。
我想了一會兒,才知道是尺子往頭發上擦了擦。我做起了實驗,我先把一張紙撕成了碎片,然后又把尺子往頭發上擦了擦,最后我把尺子放到離碎片1厘米的地方。這時候,奇跡出現了——碎紙片被尺子吸了上來。我很興奮,應為我做實驗成功了,我心里美滋滋的。
我很自豪地把我的發現告訴了爸爸媽媽,我大膽的猜出這是頭發有靜電。
童年的發現作文 篇5
童年是純真難忘的歲月,一只昆蟲,一次發現,一場爭執,都包含著我的夢想,快樂和追求.今天,我為大家帶來的是我童年的一次發現.
我在六歲的時候就有了一次驚人的發現,這完全是我獨立思考的結果 聽完這句話,你大概會忍不住哈哈大笑,你可能會想:“我會有什么發現”?我跟你不同,事情過去了三年,有一次我對老師提起我的發現,卻把老師笑的前仰后合.
我的發現起始于小時候,那時我讀一年級,在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學帶的是一種特殊的跳繩----計數跳繩.剛開始我只是想:“能計數的跳繩,有那么神奇嗎?”后來我試了一次,我拿起跳繩開始跳,心里默默的數著:“56,57……”我跳了60個,然后看了看計數器,哇!果然是60個,一個不多,一個不少.好奇的我仔細地觀察著跳繩,認真地想著,卻怎么也想不出個眉目.那天,我決定去問我們的老師,老師笑而不答,我覺得是老師不知道吧.看來只有我自己想了。
我首先是從跳繩的計數器開始著手,當年六歲的我,已經掌握了一定的知識.我就想,會不會是跳繩根據著地震動的次數來計數呢?后來,我否定了這種想法.跳繩的時候跳高一點,不讓繩子著地,計數器還能計數.我想啊想,又想出了一個點子,會不會是跳繩的計數器上裝的有電池,只要有了電,就能通過某種科技手段來計數.后來,我推翻了這個猜想,因為在跳繩的任何地方都找不到一點電的痕跡.計數跳繩到底是怎樣計數的呢?我想啊,想……
日子一天天過去了,我對計數跳繩的研究卻沒有一點進展.有一天我拿著計數跳繩,閑著沒事,就轉動起跳繩的繩子.這時,我突然發現,計數器也動了一格.我大吃一驚,又轉動起跳繩的繩子,結果計數器也跟著繩子的轉動轉起來,我想,會不會是繩子的轉動帶動了計數器,計數器也就能計數了.為了驗證這一猜想,我拆開了計數器,結果發現這是真的.原來,我們在跳繩的時候.用手不停地甩著跳繩,繩子轉一圈,就帶動了計數器的一格,繩子轉幾圈,計數器就轉動幾格.我欣喜若狂,我的發現竟如此簡單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒有人發現這個道理.
又過了一段時間,我突然想起了三年前的發現,就告訴了老師我發現的經過,老師聽完,差點笑破肚皮,當時我并不明白老師笑什么,直到后來,我明白了----世界上重大的發明與發現,有時就是這么簡單,但是卻需要你一個善于思考、觀察的心.
童年的.發現作文 篇6
這個世界上的美景有很多,可是有些人不這么認為,那是因為我們沒有一雙善于發現的眼睛。
每年暑假的時候我們都會回老家,她們那里的天氣很熱,我的頭上不停的滾著紅豆大的汗珠,蟬還在外邊的樹上叫個不停吵死了,我心里總是這么想,想著想著,我心中不禁有了個大大的問號,蟬是怎么叫的呢?我帶著疑問,到外面的樹上費了九牛二虎之力抓到了一只蟬。
我做好了全面的準備,好像要給蟬做手術一樣,我仔細看著蟬的嘴巴,因為我感覺大部分動物都是用嘴巴發出聲音的,可是我左看看,右瞅瞅,就是沒有發現什么貼別的地方。
就在這時,蟬又知、知、知的叫了起來,嚇得我立馬躲在了門后,時不時的還去瞅它一下,我鼓起勇氣,捂著耳朵,悄悄的過去,發現蟬在叫的過程中它的肚子在不停地顫抖。
這個時候爺爺剛好過來了,撫摸著我的頭笑著說:好奇吧,只有雄蟬才會唱歌,它們不像我們是靠聲帶發聲的,它們的腹部兩側生著兩個風箱,風箱上有薄薄的蓋片,孔內有褶膜和音響及通風管,只要它們用肌肉顫抖鼓膜,就會發出聲音呀!神奇吧!聽完爺爺的話我才恍然大悟,連連點頭。
世界上的萬物都是那樣的神奇,只要我們善于發現,就會有收獲。
童年的發現作文 篇7
童年,就像一個個五彩繽紛的夢;童年,就像一串晶瑩的葡萄,記載著一次又一次的經歷,而我的童年竟有這么一次難忘的發現。
我的發現其實很簡單,起始于“秋天的落葉為什么葉面在下,葉背在上。”聽了我的發現,你們都會忍不住大笑,因為天氣的緣故?不是的。下面我就告訴你吧。
記得那時星期天的下午,風和日歷,我在院子里玩,院子里有一棵高大的樹。一陣秋風后落下幾片葉子……。不一會,院里的地上到處是一片片金黃的葉子,腳踩在上面軟綿綿的。我無意間看見地上的落葉整么全都是葉面在上,葉背在上。我隨手拾起幾片葉子對比一看沒什么不同,但又為什么……。。我連忙跑上樓把葉子丟了下去,又急忙跑下來一看,嘿,這到底是整么呢?好像是受了大自然的指使。我于是端來一些水把水珠滴在葉面上,水珠一下子就滾落下來了。我又把水滴再葉背上,水好像被粘住似的,一滴水也沒滾落下來。
以后我每天留心觀察,拾起幾片葉子,那著放大鏡仔細觀察,有時竟耽誤了上學的時間,可也沒有好結果。我決定去問問媽媽。“媽。為什么秋天的落葉落下來總是葉背在上,葉面在下。”“這大概是天氣的……,哎/你這小孩整么總是問一些奇怪的問題。”沒辦法,只好來到書房查閱。“我如饑似渴的查找……啊,終于找到了,書上說”葉面的細胞緊密分量重,而葉背的細胞疏松分量輕。“答案找到后我心里甜甜的。
童年,是一個美好的開始,而我對童年的發現更是欣喜。
童年的發現作文 篇8
你們知道人可以治病,動物會治病你一定不會相信,經過我的多次試驗,才證實動物自己可以治病!
一天,我去姥姥家玩。姥姥家的小狗白白,正在吃花盆里的植物,我很好奇。白白今天怎么吃素了呢?以前不都是吃肉,吃骨頭的嘛!
吃了植物后,白白的臉一下子紅了很多。我知道白白要吐了,因為它每次吐之前都是這樣的。白白吐的有綠的、紅的,這都是白白早晨吃的食物。我一看這株植物正是牛頓草,爸爸說:“牛頓草幫助白白治病,你可以證實一下,不要光聽大人說的,大人說的也不一定對,。要靠實驗!”聽了爸爸的話,我對牛頓草有了興趣。
第二天,我把姥姥家變質的食物放在白白的早飯里。雖然有點難聞,但是白白還是把它們都吃光了!到了上午,白白像是很難受一樣,又去吃牛頓草。過了一會,白白的臉又紅了,把我給它弄的變質的食物全都吐出來了。通過實驗,我更相信有的植物可以幫助動物治病了。
在電視里我還了解到,有的蛇被弄傷后,在某些植物上打幾個滾,身上就連一個傷痕也沒有。
只要觀察,就會有結果;只要實驗,就要收獲的喜悅;只要你對某種發現充滿興趣,就會給你不同的認識。重大的發現還要面對著曲折。
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