有關善于發現作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的善于發現作文8篇,希望能夠幫助到大家。
善于發現作文 篇1
羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”——題記
老師說:“學生們在教室里認真學習,這就是美。”農民說:“水田里稻子在金色的海洋中搖曳,這就是美。”游人說:“鳥語花香,山青水秀,這就是美。”我說,美,無處不在,重要的是我們需要一雙發現美的眼睛,用自己的眼睛去發現美。
美,在鄉間,“采菊東籬下,悠然見南山。”村民的淳樸,鄰里的善良,農民的辛勤,這何嘗不是一種美?稻田里,一顆顆水稻隨風在舞動著婀娜的身姿,為大地增添了一縷又一縷的綠,點綴一抹又一抹的黃,實在甚美。這是一種自然的美。
美,在竹林,“千磨萬基還堅勁,任爾東西南北風。”哪怕多猛的狂風暴雨,竹仍堅定地佇立在林間,挺直胸膛,迎接更大的苦難。這是一種堅韌的美。
美在身邊,四周的一切處處存在美,但是要靠自己的眼睛去發現美,挖掘美,享受美。有位名人曾說過:“其實在我們身邊也有許多美,只不過沒有那雙眼,去閱讀事物,發現美好。”是的,我們可以用自己的眼睛去發現風雨過后的彩虹,可以感悟世間百態。眼只有一雙,但美不止一處,何不用自己的眼睛去發現美?
善于發現作文 篇2
發現,可以讓一個人提升自身知識,豐富自己的積累。一個人只有善于發現,才會離成功更近一點,因為,成功的道路上只有不斷發現,才會走向成功的彼岸。
你走在路上,你會發現樹葉在動;當你和別人對話的時候,你會發現嘴巴在動;當你觀察太陽,你會發現太陽是從東邊升起,從西邊落下;當你早晨不再賴床,早起的時候,你會發現早晨的空氣是多么的清新……只要你善于發現,就會知道這世界許多奧秘。
還記得,英國科學家道爾頓送給媽媽一雙襪子,明明是紅色的,他卻看成了藍色,他覺得自己的色覺有問題,研究了兩年,發表了論文《 視覺之異常》,將這種病癥稱為色盲癥,填補了醫學理論上的一項空白;還記得,法國的家務雜工喬利,不小心將燈油滴到熨燙的衣服上,后來,他發現被燈油滴染的地方,不僅沒臟,反而把陳年污漬也清除了。這個發現,促使他發明了干洗劑,改革了傳統的洗衣技術。這兩個例子告訴了我們要善于發現,只有善于發現,才會知道這么多的奧秘。所以,做個有心人是十分必要的。
就說學習吧,只要你有心,善于發現,通過用心,切實的理解和把握所學的知識和技能。處處留心皆學問,否則,不管你再怎么聰明,也無法理解問題的實質,掌握知識。想想,中外名人、科學家,哪個不是生活的有心人呢?當你在學習上碰到一道難題是,也許你立刻就會說;“這道題不懂做,還是不要想了,直接放棄。”但是,如果你仔細研究,慢慢發現,也許你就不會覺得難了。你也許這時就會笑著說:“原來這道題這么的簡單。”
所以,凡事只要善于發現,你就會發現其中的許多奧秘,離成功又更近一步。
因此,我們要善于發現,做個生活的有心人。
善于發現作文 篇3
“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。
大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,
它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業,老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發現了生活中的美!
善于發現作文 篇4
親愛的同學們,當你看到這張報紙上同學們的一篇篇精彩的習作,你會發現,生活中值得去關注,去記錄的太多了。
你看,參觀過后,把自己的所見所聞記錄下來;院子里不起眼的絲瓜也值得我們去細細觀察;偶然的停電,卻引發了對蠟燭的思考與感悟;作為小記者,更要關注社會,關注國家大事兒,中國夢,我的'夢,寫出了我們當代少年兒童的高遠志向。所以,當你慨嘆不知道寫些什么的時候,就用心去觀察我們的生活吧,生活雖然平凡,但是只要你有一顆敏感的心靈,有一雙善于發現的眼睛,你的筆尖就能流淌出精彩的文章。
歲月如歌,歲月如河,歲月如詩。
首先,擁有一顆敏感的心靈,學會觀察,學會關注。當秋季的第一片落葉隨風飛舞,當冬季里的第一場雪飄然而至,拿起筆來,記錄下這瞬間的美和內心的感動;當中秋之夜和家人共賞明月,當重陽佳節和伙伴登高望遠,拿起筆來,記錄下生活的足跡。關注大自然,關注生活,關注節日,關注社會,關注身邊的小事兒。
其次,擁有一雙善于發現的眼睛,學會思考,學會感悟。生活,就像一本大書,帶給我們無窮的思考和啟迪。培養自己的眼睛逐漸成為可以“搜索”、可以“聚焦”的攝像機,去發現平凡生活中的不平凡。運動會上,捕捉那一個個精彩感人的瞬間;校園里、公交車上、十字路口、小區院子里,是不是也有讓你心靈為之一動的一幕,值得你去思考,去品味,去感悟?寫下來吧,孩子。寫下你的思考與感悟,和周圍的人交流,如果有幸能發表,會有更多的人分享你的思想,碰撞出新的思想。那將是一件多么有價值的事情!
孩子們,讓自己擁有一顆敏感的心靈,擁有一雙善于發現的眼睛,記錄下這如歌如河如詩的歲月,這一篇篇變成鉛字的文字,記載著我們成長的足跡。
善于發現作文 篇5
步入花季,回眸凝望,在我所有的季節里,在我成長的道路上,留下了一串串腳印。這一串串腳印告訴我成長的啟示,也構成了我成長道路上一道道美麗的風景線。記憶是個沒有封口的瓶子,當它有一天快要滿的時候,我才發現,原來我已經擁有了如此多的記憶,如此多的>故事,我才覺得我>長大了。
記得有一次和姐姐通電話,而那時我們已經有一年未見了。我在電話一端爽朗地笑,和她聊天我覺得是有意思的事情,她只聽我說,許久才說,你怎么成這樣了,我記得你以前挺乖的啊,說話都不這樣。我默然,但還是口是心非地對她說,現在女孩都這樣,有什么好大驚小怪的。幾句話后就掛斷了電話。
躺在床上,閉上眼睛,靜聽那首《梔子花開》,想著自己所謂的成長,我以>孤獨的姿態站在路邊,我看到無數個人從我身邊走過,我能隱約從他們的身上發現我以前類似的特點,單純而又天真,周末有大把的時間去玩。
突然間,我才發現了自己,那些歲月都已隨時光的轉移而流逝,唯一可以讓我感到真實的是夾在書里的那張單純笑臉的小學畢業照。清醇的笑臉是出生的太陽,暖暖的,透明的。而如今,自己也到了曾經羨慕的年紀,卻發現自己無法承擔這么重。
以前,我不明白付出是怎么回事,但我只向往自由飛翔,我的天空只想要寧靜和藍色,>幸福好單純。
以后,我變的冷靜,在這個每個人都會駐足的驛站里,我學回沉默和應對,只是偶爾看我過后的天空和回憶。
發現自己,真的變了。
善于發現作文 篇6
四年級上學期已經過去了一大半時間,細數兒子這學期以來的表現,較之前來說,雖然依舊貪玩兒,但是沒再上過老師的“批判榜”,反而取得了長足進步,多次躋身于老師發來的光榮榜上。雖然都是些很不起眼的點滴小進步,卻每每讓老媽激動不已,也激勵著孩子繼續努力向前,期待孩子越來越好。
首先是語文挑寫默寫方面有進步。以前,或許是沒學扎實,可能是粗心大意,也有寫字慢的原因吧,在課堂上默寫基本上沒有一次能全對的,這兩周時間里,用兒子自己的話說就是:“如果這周五要是再全對的話,那我就連續七次默寫全對了!”以下是老師發來的榮譽榜,兒子“榜上有名”!
20xx-12-1710:08班主任韓老師發來短信:“家長您好:今天默寫全對的有:范瑤瑤、張靜怡、董明月、陳俊哲、常景堯、馬玉柯、崔書源、張嘉軒、馬家誠、王思宇、田家樂、范文佳、朱奕涵、秦晨曦、石鑫洋、程蘭蘭、喬思彤、候嘯林、焦玉涵、常澤、王宗奇、李靜萱、劉容、范浩陽、李玉芳。”
20xx-12-18**:05班主任韓老師發來短信:“各位家長您好!今天默寫全對的有:陳俊哲、張靜怡、張東和、高藝元、馬佳誠、張嘉軒、崔書源、馬陽宇、張粟翔、趙昕月、劉容、常澤、王宗奇、王建、薛甜璐、喬思彤、千育名、焦玉涵、王思甜、朱奕涵、王昊宇、馬肖怡、程蘭蘭、田家樂。”
其次是英語課堂及網上作業的進步。聽英語老師反映,田家樂從“以前課堂上就不翻書”,到現在“能夠積極回答問題”,“考試能考90多分”,確實取得了很大的進步,并在一次家長會上提出特別表揚。網絡作業也由之前的一個人不會做——依賴老媽,到現如今榮登“學霸”、“土豪”以及“星星榜”等榮譽榜。
20xx-12-098:13一起作業家長通微信消息通知:“田家樂家長您好:唐利云老師剛剛在課堂上獎勵您的孩子。英語課上,田家樂回答問題非常棒,老師獎勵3學豆!”
還有就是畫畫方面的進步。之前兒子做作業老是拖拉磨蹭,以至于到最后連文字作業都還沒有完成,更別提那些個讓他作難的繪畫作業了,很多時候為了不讓兒子受難為,我不免心一軟,就把畫畫作業代勞了。現在好了,兒子好像真的長大了,也自立多了,有時候就算做作業時間晚了點兒,他也會很有信心和耐心地去完成自己的手抄報和畫畫作業。這也確實讓我感到很欣慰。
還有進步比如,每天堅持吃早餐,除了早上上學需要我送,其余時間上學放學都不再讓我接送;由之前的分床難到現在非要自己一個人睡;等等,都是實實在在的進步和成長。
最后還是用班主任老師發來的兩則短信作為結束語吧!
20xx-11-0617:03班主任韓老師發來短信:“田家樂家長您好,孩子不是沒有進步,只是我們當父母的要求太高,只看到其他孩子進步,看不到自己孩子進步;只看到大進步,看不到小進步。實際上,無論孩子進步多少,他最需要得到的就是父母的賞識和肯定。因此,我們隨時都要看到孩子的進步,尤其是在孩子表現不好或者成效不明顯的時候不要打擊孩子的信心和積極性,而是應該善于發現孩子的哪怕是一點點的進步,及時給予贊揚。”
20xx-11-**17:04“記得有位哲人說過‘教育的成功,是一輩子的成功;教育的失敗,是一輩子的失敗。’孩子成長的點點滴滴,都需要得到你,得到我,得到我們大家的一起關注,一起努力!!望您能在百忙中,抽出時間認真的看看孩子的家庭作業,用心的為孩子挑寫,批改!孩子的點滴成長,定會給你帶來意想不到的驚喜!讓我們一起加油!”
善于發現作文 篇7
在那高樓聳立,車水馬龍的城市中,人和車輛雖然川流不息,但是都互相謙讓,所以根本聽不到罵聲,根本看不到打架的影子。
公交車上,占著位子的年輕人向來都把位子讓給老人、小孩、孕婦。
生活中,鄰里之間、朋友之間、親戚之間……都是互相照顧,一向都尊老愛幼。
這就是社會生活的美!
心靈的美
許多人的心靈純潔無暇,人們走在大道上,興許會撿到別人掉落的錢包。大多數人會拾金不昧,上交警察。
這就是心靈的美!
這幾種美融合在一起,就形成了我們這個多姿多彩的大千世界。
美在生活的時時處處!
善于發現作文 篇8
記得有位哲人說過這樣一句話:對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現。在現實生活中總是會有許多人抱怨社會丑陋,穿行于社會的人們丑陋等。
其實人們的這種想法是過于偏激了,在社會中還是存在許多的美,就是因為人們不去發現,只是一味的通過表面就下結論。有個故事是這樣的:一天,美和丑相約一起去海邊游泳,美穿的是美麗的外衣,而丑穿的則是丑陋的外衣。二人游泳完后,丑先上的岸,隨便拾起一件外衣就穿上了,隨后美也上了岸穿上了外衣,二人就回家了。但回到家中才發現衣服穿錯了,此時丑發現自己很美,而美發現自己很丑。其實美和丑都是相比而言的,這個故事就是說明美和丑有時只需要一件外衣就可以改變,關鍵是自己有沒有發現。善于發現的眼睛作文
生活中就是如此,當一個滿臉烏黑,一臉疤痕的女孩走到你的身邊,第一反映就是怎么有這么丑的人,其實當你細心打量你會發現,他的笑容很是燦爛,看起來很美,再當你和她相處一段時間,你又會發現她有顆很善良的心。當你走在一塊荒蕪的田地里,田里堆滿了垃圾,并且臭氣熏天,就連忙碌的蒼蠅也抽出了時間來光顧。此時你感覺到的除了惡心應該不會還有其他的感受了,你會很掃興的想盡快離開這里,但當你停下焦急的腳步時,你會發現旁邊有郁郁蔥蔥的小草正在茁壯的生長,還有含苞待放的花朵迎著陽光顯得格外嬌艷欲滴。這些美就是存在在丑陋中間,關鍵是要靠我們的眼睛去發現,這就要求我們要多留心,多觀察,善于從丑陋的背后去發現那美麗。
20xx年10月2日世界夏季特奧會在上海隆重開幕了,這是一群特殊的人在一起為了自己的運動夢想而奮斗。他們都是一些有著特殊身體的人,他們都是有缺陷的人。假設從外表去看的話他們也許給人的第一印象是丑,但當他們站在運動場上的一剎那,你會發現他們是最美的,他們是世界上最可愛的人。
隨著科技的進步,人們的思想素質的提高,人們的審美觀也有所改變。一些抽象的東西人們也可以去發現他的美,這就是進步,是人們善于發現美的進步,斷臂的維納絲人們給予的是崇敬,美更是體現的淋漓盡致。凡高畫了一生的畫,到死后人們才發現他的畫美的一面。從而使其畫成了無價之寶。而凡高遺憾終身,如果人們善于去發現美,就不至于出現這種下場。在我們的周圍美就象影子一樣和我們行影不離,只是我們沒有去注意他,沒有去細心發現。善于發現的眼睛作文
美麗與丑陋其實有時就是一步之遙,美麗中有丑陋,丑陋中有美麗,這就要我們去善于發現,當我們用眼睛去細心品位丑陋中的美麗時,你會發現這也是一種幸福,從身邊去發現那些被人們擯棄的丑陋,把那美麗的一面帶到自己的心靈世界,讓自己的心靈在美麗中得到凈化。
眼睛是心靈的窗戶,用美麗去敲開這扇窗,讓心情變的更舒暢,何樂而不為呢?讓我們用心去發現生活中的點滴美麗以及那些被遺忘的美麗。
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