樹(shù)林里的發(fā)現(xiàn)作文(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的樹(shù)林里的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。

樹(shù)林里的發(fā)現(xiàn)作文1

　　別人都說(shuō)，樹(shù)是人類的朋友，我今天就到樹(shù)林中散步。

　　春天的樹(shù)林美上加美，嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，是誰(shuí)滋養(yǎng)了那茂盛的大樹(shù)?是那無(wú)私奉獻(xiàn)的根，他們深深地扎進(jìn)土壤里，吸取養(yǎng)分奉獻(xiàn)給大樹(shù)。我在樹(shù)林里找阿找，找到了兩種根，一種像胡須，一種像粗壯發(fā)達(dá)的木棍。

　　哪誰(shuí)來(lái)輸送養(yǎng)分?你一定會(huì)問(wèn)的，那就是樹(shù)干，樹(shù)干的年輪是判斷樹(shù)的年齡的好地方，比如大樹(shù)有一歲了，他的年輪就有一圈。

　　樹(shù)最美的地方是樹(shù)葉了，春天嫩綠的樹(shù)葉像小鴨子扁扁的嘴一般嫩黃，小鳥(niǎo)喜歡高聲歌唱，贊美那形態(tài)各異的樹(shù)葉：你看那肩形的、腎形的、圓形的、卵形的、披針形的、匙形的……裝扮了大樹(shù)，使她更加生機(jī)勃勃。

　　聽(tīng)這鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱，護(hù)系數(shù)也制造出來(lái)的新鮮空氣，在樹(shù)林里面晨讀，一定會(huì)飄飄欲仙。你看，許多小鳥(niǎo)住在樹(shù)頂，好像想第一個(gè)收聽(tīng)春天的廣播。

樹(shù)林里的發(fā)現(xiàn)作文2

　　春天到了，我到學(xué)校的小樹(shù)林里去探索未知的奧秘。

　　小樹(shù)林邊立著一課銀杏樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一朵綠色的云；走近看，挨挨擠擠的銀杏樹(shù)葉子像一把把嫩綠的小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲，像在跟我們打招呼呢！我伸手一量，這課銀杏樹(shù)的'枝干大概有碗口那么粗，摸上去粗糙極了！

　　在銀杏樹(shù)旁，站著一顆矮矮的枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)孤零零的，沒(méi)有伙伴的陪同，就像一棵孤單的小苗般。我猜：會(huì)不會(huì)是風(fēng)婆婆把枇杷的種子帶到這兒，生根、發(fā)芽的呢？枇杷樹(shù)的葉子毛茸茸的，就像穿了一件白毛衣。我伸手去摸，咦，我的手怎么癢癢的？我把手?jǐn)傞_(kāi)一看，哦，原來(lái)是淘氣的葉子把“毛衣”脫在了我手上。

　　我向前走，腳底突然被絆了一下，低頭一看，原來(lái)是一塊石頭，我想：下面有什么東西呢？我搬開(kāi)石頭想看個(gè)究竟。哇，原來(lái)下面藏著好幾只西瓜蟲(chóng)呢！它們穿著灰黑色的盔甲，神氣極了，活像戲臺(tái)上的一員武將。我很好奇，迫不及待地想摸摸它的盔甲到底有多硬，還沒(méi)等我伸出手去，它們有的就開(kāi)始東逃西竄，來(lái)不及跑的縮成了一個(gè)球，還以為我看不見(jiàn)它似的，真是太自以為是了！

　　樹(shù)林里的奧秘可真多呀！

樹(shù)林里的發(fā)現(xiàn)作文3

　　春天來(lái)到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚、真是一片生機(jī)勃勃。植物都發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花兒也都開(kāi)出了鮮艷的花朵，我在樹(shù)林里一邊唱歌一邊玩耍。可高興了。

　　我邊唱歌邊玩，忽然，我聽(tīng)到一只小鳥(niǎo)在叫，小鳥(niǎo)為什么在叫呢？我邊走邊思考。最后，我終于想出了一個(gè)想法，可能小鳥(niǎo)叫的原因是沒(méi)有朋友。我便和小鳥(niǎo)玩了起來(lái)。我和小鳥(niǎo)玩得可高興了，但是小鳥(niǎo)又飛走了，好像鳥(niǎo)媽媽要叫小鳥(niǎo)回家吃飯。我突然發(fā)現(xiàn)了一條小河，小河里有許許多多的小動(dòng)物，比如：小魚(yú)、小青蛙……小魚(yú)在和他的同伴在蹦蹦跳跳的玩耍。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，在荷葉上蹦來(lái)蹦去，我一歪頭，又發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，我想，大概是兩只可愛(ài)的小青蛙在比賽跳荷葉吧！一只小青蛙遙遙領(lǐng)先，而另一只小青蛙有點(diǎn)落后了。但是比賽結(jié)束的時(shí)候，贏了的小青蛙和輸了的小青蛙一點(diǎn)也不計(jì)較。

　　今天我發(fā)現(xiàn)的可真多啊！我還知道我們一定要學(xué)兩只小青蛙，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而計(jì)較。

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