發(fā)現(xiàn)的作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文1
親情，像一位與你形影不離的好朋友，可是，你發(fā)現(xiàn)這位好朋友了嗎？
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位17歲的小女孩因?yàn)橄痈改腹艿奶啵c父母爭(zhēng)吵后離家出走，離開(kāi)了與她相伴17年的家。來(lái)到大街上，她凍的直哆嗦。第二天，她來(lái)到一家包子館前，看著那一籠熱騰騰的包子，直咽口水。老板見(jiàn)她可憐，就送了她一碗熱包子。女孩狼吞虎咽的吃起來(lái)，很滿(mǎn)足，心里對(duì)老板充滿(mǎn)了感激。她說(shuō)道“我們素不相識(shí)，你卻對(duì)我這么好，愿意無(wú)償幫助我，可我的父母，一點(diǎn)都不關(guān)心我，還和我爭(zhēng)吵，我離家出走，他們一點(diǎn)也不在乎！”老板聽(tīng)了，平靜的說(shuō)“孩子，你怎么能這么想呢？我只不過(guò)給你一碗包子，你就這么感謝我，可你的父母為你煮了十幾年的飯，你怎么不感謝他么呢？。
女孩楞住了，忽然放下筷子，發(fā)了瘋似的消失在風(fēng)中……
經(jīng)過(guò)這一次離別，女孩才發(fā)現(xiàn)父母是多么關(guān)心她，多么愛(ài)她。
我還看過(guò)這樣一個(gè)故事。從前，有一個(gè)年輕人，一心想著成仙。一天，他與他80多歲的老母親不辭而別，去很遠(yuǎn)的一座山上去拜訪一位高僧為他指點(diǎn)迷津。他走后，他80多歲的老母親天天站在門(mén)口向遠(yuǎn)處望。年輕人在山上找到了高僧，高僧告訴他：如果他能在回家的路上，找到一位為他赤腳開(kāi)門(mén)的人，這個(gè)人就的他的神。年輕人沿路返回，不知敲開(kāi)了多少人的家門(mén)，就是沒(méi)有一個(gè)為他赤腳開(kāi)門(mén)的人，眼看就要到家了，他還沒(méi)有找到為他赤腳開(kāi)門(mén)的人。最后他失望的敲開(kāi)自家的門(mén)，屋里傳來(lái)沙啞的聲音“誰(shuí)啊？”年輕人有氣無(wú)力的說(shuō)“是我，你的兒子”門(mén)咔嚓開(kāi)了，他忽然發(fā)現(xiàn)母親是為他赤腳開(kāi)門(mén)的。他忽然悟出高僧的話(huà)，“撲通”跪在母親面前。
不要忽略你這位形影不離的好朋友，不要等到離別后發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文2
雖然已經(jīng)是驚蟄天氣了，但是天氣還是很寒冷。過(guò)了春節(jié)一直是小雨綿綿，走出教室，一陣寒冷的風(fēng)迎面吹來(lái)，我連忙戴上了帽子。
我來(lái)到東園，只見(jiàn)沉思湖邊的垂柳在風(fēng)中梳洗著自己美麗的頭發(fā)。枝頭上冒出了一個(gè)個(gè)又嫩又綠的小芽苞，像給柳條姑娘戴上了綠色的發(fā)卡。
春的使者——迎春花，在亭子邊雖然開(kāi)得不是很茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，星星點(diǎn)點(diǎn)；走近一看，像一個(gè)個(gè)小喇叭正鼓著勁兒在吹呢！它們的到來(lái)不但給亭子添加了一份美麗，也讓人們看到了春的希望。
走過(guò)河邊，猛然間看到小河里有一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西，密密麻麻的。走近一看，原來(lái)是一只只蝌蚪卵啊！它們緊緊挨在一起，也許感覺(jué)太冷了，盼望著太陽(yáng)公公快點(diǎn)來(lái)，能讓它們快快長(zhǎng)大！
過(guò)了兩個(gè)星期，陽(yáng)光明媚，我走出教室，溫暖的陽(yáng)光照在臉上，可舒服了！我又一次來(lái)到東園，眼前的景象讓我大吃一驚。
沉思湖邊的垂柳好像去了一趟理發(fā)店，把自己的“頭發(fā)”全染成嫩綠嫩綠的了，是那么新鮮，那么飄逸。樹(shù)上的小精靈——柳葉，好像是熟悉了這個(gè)陌生的世界，正在春天的懷抱里一個(gè)勁地長(zhǎng)哩！
亭子邊的迎春花，它那金黃金黃的小花謝得已經(jīng)差不多了，枝條上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小葉子，一片片、一團(tuán)團(tuán)，可茂盛了！
沉思湖里的小蝌蚪也變了，它們穿上了黑乎乎的衣裳，長(zhǎng)出了一個(gè)大大的腦袋，拖著一條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，它們有的在水里捉迷藏，有的在比賽跑步，有的在水草之間散步……真是自由自在呀！小蝌蚪在小河里生活得多么幸福呀！
啊！春天已經(jīng)踏著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了我們的身邊！春天把我們的校園裝扮得多么美麗啊！我愛(ài)春天！
發(fā)現(xiàn)的作文3
今年除夕，我和媽媽去外婆的菜園里摘菜。
菜園里有許多菜：鮮紅的西紅柿、翠綠的大蔥、碧青的菠菜，開(kāi)著粉紅色花的豌豆……菜園旁邊還有一塊野地。野地上雜草叢生。
我對(duì)菜園里的菜興趣不大，卻對(duì)菜園旁邊的這塊野地產(chǎn)生了濃濃的興趣。上面可有漂亮的小野花？如果我，我要把它們挖回家種到陽(yáng)臺(tái)的花盆里，讓我家陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)景再添美麗。想到這，我充滿(mǎn)期待地拿起割菜的小鐮刀走進(jìn)了野地。
我用小鐮刀撥弄著那些矮矮的雜草，找來(lái)找去，卻沒(méi)有找到什么漂亮的小野花，心里有點(diǎn)泄氣，把小鐮刀對(duì)著身旁的地就是一刀剮下去。意外出現(xiàn)了……
很多螞蟻從我剛剛剮過(guò)的地上冒了出來(lái)，有的慌慌張張地往旁邊的草叢里爬，有的在原地亂哄哄地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)著，真的是熱鍋上的螞蟻了。我樂(lè)了：哈！無(wú)意中讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩呢！螞蟻窩里面是什么樣子的呢？帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)用小鐮刀在螞蟻窩上割了幾刀。
更多的螞蟻蜂涌出來(lái)……我看到了螞蟻窩的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：泥土黏成一層一層相連的小圓洞，每個(gè)小圓洞大概有一支金萬(wàn)年水筆那么大，這就是這個(gè)螞蟻大家族生養(yǎng)休息的所在嗎？
螞蟻卵又是怎么樣子的呢？好奇心促使我繼續(xù)用鐮刀往螞蟻窩深處挖去。又有許多螞蟻瘋狂地跑出來(lái)。咦？有一些螞蟻?zhàn)炖镆е粋�(gè)又白又長(zhǎng)大概有米粒的三分之二大小的小東西是什么呀？我把其中一只螞蟻趕跑，把它嘴里的小東西搶了過(guò)來(lái)，用手輕輕地拿起這個(gè)透明的小東西，感覺(jué)軟綿綿的，陽(yáng)光正好照在上面，我清晰地看到了這個(gè)小東西里面小螞蟻的輪廓。呀！這就是螞蟻卵啊！
真是一次意外發(fā)現(xiàn)啊！
發(fā)現(xiàn)的作文4
冬爺爺?shù)哪_步漸漸地離我們遠(yuǎn)去了，春姑娘邁著輕盈的步子向我們悄悄地走來(lái)。
春天，就像一位詭秘的魔術(shù)師，所到之處都發(fā)生了巨大的變化。
瞧，春姑娘的腳步來(lái)到了公園，小草悄悄地把頭從土里探了出來(lái)，許多花兒含苞欲放，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新，新芽，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花兒。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。花里帶點(diǎn)甜味，閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)沉甸甸的桃子、杏子、梨子掛在樹(shù)上，把枝頭都?jí)簭澚耍媸翘T人了!
瞧，春姑娘的腳步也來(lái)到了校園，原本光禿禿的大樹(shù)們，現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽，那種綠色讓人感受到那蓬勃的生機(jī)。花園里的花兒爭(zhēng)芳斗艷，有紅的，有黃的，有粉的，還有紫的……真是五顏六色。花叢里，一群群蜜蜂，一群群蝴蝶正在花叢中快樂(lè)地采蜜。一陣風(fēng)吹來(lái)，花香陣陣撲鼻而來(lái)，泌人肺腑，使人心曠神怡，神清氣爽。古人云“一年之計(jì)在于春”，這時(shí)，從教室里傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的讀書(shū)聲，讓人聽(tīng)了心情十分舒暢。
春姑娘的腳步也來(lái)到了田野里，春天正是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們正忙著耕耘播種呢!我仿佛看見(jiàn)了一片片成熟了的大米，小麥和各種蔬菜。瞧，春姑娘的腳步又來(lái)到了小山坡上。山坡上，孩子們正放著五顏六色的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏形態(tài)各異，有蜈蚣的、有燕子的、有鸚鵡的、有蜻蜓的、還有蝴蝶的……讓人目不暇接，眼光繚亂。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我要在新的一年里發(fā)奮學(xué)習(xí)，在辛勤的園丁的澆灌下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之材。
啊!我愛(ài)美麗的春天，我愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的春天!
發(fā)現(xiàn)的作文5
我的童年發(fā)生過(guò)許許多多的各種各樣的事，但最讓我引以為傲的事，是我的一次奇妙的發(fā)現(xiàn)。
那是我一年級(jí)的時(shí)候，周末的一天，我獨(dú)自在家里玩耍，這時(shí)，我一不小心把一袋鹽不偏不倚的撒到一杯水里了。我覺(jué)得很好玩，于是我就把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了那杯水里，就在雞蛋入水的一剎那，奇跡發(fā)生了。雞蛋竟然浮了起來(lái)，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，老爸回家了。“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)？”我向老爸提出了疑問(wèn)，聽(tīng)了老爸的解答，我終于明白了，原來(lái)是這樣的：雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候，由于雞蛋的比重比水大，雞蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它會(huì)沉到底部；放鹽后，水把鹽溶解了，水的比重增加，當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在水的中間；再繼續(xù)加鹽，當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在鹽水的上面，并且雞蛋頂部露出水面。老爸告訴我：任何物體在水里都會(huì)受到浮力，受到浮力的大小等于物體排開(kāi)水的體積的重量，這就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律，等我長(zhǎng)大了學(xué)到物理知識(shí)時(shí)，就什么都明白了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，簡(jiǎn)單承認(rèn)下來(lái)就是了。
等到周一，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴，可是他們?nèi)疾幌嘈拧Ｎ覟樽约壕幊隽艘粋�(gè)自我安慰的理由：有一些重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)被人們質(zhì)疑與否定的。
發(fā)現(xiàn)的作文6
風(fēng)兒不斷吹拂著我的頭發(fā)，剛打理好的發(fā)梢霎時(shí)間又被吹亂；樹(shù)上葉兒的邊越來(lái)越黃，地上像撒了一盤(pán)金沙。哦，秋天來(lái)了！
金秋時(shí)節(jié)，是美構(gòu)成的。
秋天，樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光，無(wú)不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了，也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧！
沒(méi)有了夏天的燥熱，小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。看吶！公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的，一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢！城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美，無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊，你怎么這么美！
秋天，是金色的，是果實(shí)的，還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層？你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)？秋天，天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候，那云層都堆積到了一起，加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團(tuán)紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽(yáng)光下變換著。
金秋九月，是美的盛典。千萬(wàn)種美艷，千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千。
金秋啊，你到底該有多美？
不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
發(fā)現(xiàn)的作文7
從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，我有許多的發(fā)現(xiàn)，是發(fā)現(xiàn)伴隨著我們的成長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)教會(huì)了我們火是燙的，不能碰；教會(huì)了我們冬天要穿棉衣棉褲；還教會(huì)我們犯了錯(cuò)誤要敢做敢當(dāng)……。發(fā)現(xiàn)帶給了我們成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
現(xiàn)在，我就和大家一起分享一下發(fā)現(xiàn)帶給我的快樂(lè)吧！有一次，我正在和小伙伴們玩游戲，突然，我的“天敵”宋子元從背后打了我一下，我還以為是胡悅打的呢，就對(duì)她說(shuō)：“你干什么啊？”“我沒(méi)干什么啊！”胡悅?cè)魺o(wú)其事的說(shuō)。本來(lái)即使她打我一下也沒(méi)什么的，我也會(huì)原諒她的，可是聽(tīng)她這么一說(shuō)，我生氣極了，頭也不回的走開(kāi)了。她有點(diǎn)丈二的和尚摸不著頭腦了，當(dāng)我快走到門(mén)口時(shí)還隱隱約約的聽(tīng)到胡悅說(shuō)：“這人，吃錯(cuò)藥了吧！”后來(lái)，我知道不是胡悅打了我時(shí)已以晚了，我們?cè)缫呀?jīng)吵過(guò)架了。
讓我向她認(rèn)錯(cuò)嗎？我猶豫了一下，最后還是走過(guò)去向她承認(rèn)了自己的判斷錯(cuò)誤，我們便和好如初了。從這件事中，我懂得了遇事要認(rèn)真的觀察，本來(lái)按當(dāng)時(shí)的情況，如果仔細(xì)的觀察，我會(huì)發(fā)現(xiàn)事情的真相的，那樣就不會(huì)冤枉別人了，凡事要弄清事情的真相后再解決問(wèn)題。還有一次，語(yǔ)文考試我只考了92.5分，爸爸很生氣，但是爸爸沒(méi)人訓(xùn)我，而是耐心的給我講做錯(cuò)的題，因?yàn)槲业氖韬醵鴽](méi)有看清題的要求，最后爸爸告訴我，一定要仔細(xì)的看題，弄清題意再答巻，這樣下次就一定能考好了。果然，經(jīng)過(guò)我的努力，在第二次考試中我考了97分。通過(guò)這件事，我明白了只要肯付出就會(huì)有收獲的！
生活中，還有許多的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，我們要用自己的眼睛了解更多的事情，體驗(yàn)生活帶給我們的快樂(lè)！
發(fā)現(xiàn)的作文8
我發(fā)現(xiàn)螞蟻也有感情。
放假了，我和弟弟閑著沒(méi)事干，就在家門(mén)口玩耍。這時(shí)，弟弟叫了起來(lái)：“姐姐快看，那兒有許多螞蟻，好好玩哦！”只見(jiàn)三三兩兩的螞蟻爬來(lái)爬去，有趣極了！淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲，便隨手壓傷了一只。我見(jiàn)了，搖了搖頭，說(shuō)：“它又沒(méi)惹你，你去壓它干嗎？”弟弟伸了伸舌頭，說(shuō)：“好玩唄！”“咳！”我不禁為這只螞蟻感到傷悲~~~“姐姐快來(lái)看，你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了。”“真的嗎？”我半信半疑的看了看，真的有啊，太奇怪了，我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸，為它有這么一個(gè)的好兄弟感到高興。
于是，我和弟弟繼續(xù)“跟蹤”它們。這時(shí)，淘氣的弟弟突然站了起來(lái)，這會(huì)兒我就料到?jīng)]好事了。過(guò)了一會(huì)，“災(zāi)難”果然發(fā)生了，弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
沒(méi)料到奇跡發(fā)生了，兩只螞蟻爬出了“水災(zāi)區(qū)”，爬回了洞里。這不得不叫人佩服，它們的勇敢和義氣。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)螞蟻，不，應(yīng)該說(shuō)是動(dòng)物界乃至生物界都充滿(mǎn)了情感。
發(fā)現(xiàn)的作文9
蝶兒飛走了……
初識(shí)你，在陰沉的冬季。一個(gè)人躲在房間里，看《花田半畝》。這世界冷寂太久，我開(kāi)始像一株干渴了一冬的植物渴望雨水那樣渴望陽(yáng)光。直到我遇見(jiàn)了你以及你的文字。透過(guò)文字，我感受到了溫暖，一如陽(yáng)光那般的溫暖。 “因?yàn)檠銎痤^便可望見(jiàn)遼遠(yuǎn)，我們每個(gè)人都應(yīng)心存善良
和感激。”你始終是個(gè)疼痛著的孩子，一直到最后，你也固執(zhí)地這樣認(rèn)為，不知你的夢(mèng)境是否又會(huì)重現(xiàn)兒時(shí)的記憶：年幼的你，在風(fēng)起時(shí)，沿著龍丹花的痕跡，追著漫天的彩蝶，有如花瓣般飄飛的彩蝶。
一個(gè)女孩的文字戛然而止，一個(gè)美麗女孩的生命就此定格。八月，這個(gè)半明半暗的夏天，21歲的年紀(jì)，你的生命悄然逝去，不知道那天英仙座的流星雨是否來(lái)陪伴你下一段路程呢？
你熱愛(ài)生命，熱愛(ài)文字，熱愛(ài)這世間的喧囂與寂寞。你將無(wú)數(shù)的心血與愛(ài)傾注在花田里，從而讓花田住在每個(gè)閱讀者的心里。你是生命之外的洞察生命，才會(huì)讓我們有那么多感動(dòng)與感慨。誠(chéng)然，我們每個(gè)人都在自導(dǎo)自演著我們的.生活，卻始終未擺脫命運(yùn)無(wú)情的捉弄。或許，惟有對(duì)生活的熱愛(ài)，才是對(duì)命運(yùn)無(wú)情最有力的抗?fàn)帯?/p>
在你生命的最后的日子里，你們一群“偽藝術(shù)青年”來(lái)到了789工廠，剛下車(chē)便嚷嚷著要找飯館，798工廠之旅，有你和大熊快樂(lè)并讓人汗顏的對(duì)話(huà)，你安靜地在展覽館前欣賞藝術(shù)，無(wú)論懂或不懂，你依舊熱愛(ài)，依舊投入。
清晰記得《轉(zhuǎn)瞬光焰》：“煙花之美，或許在于美到窒息的爆發(fā)，猝不及防。”你的生命在最美麗的時(shí)刻消逝了，或許《別后》：你將一個(gè)人，面臨天涯海角，地老天荒。
最美的最后，是你生命里最后的日子，你懷揣著世間美好的重重記憶，懷揣著花田里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷揣著夢(mèng)想，
懷揣著熱愛(ài)，閉上動(dòng)人的雙眸。
蝶兒飛走了……在生命那份純白的空地，種著一大片盛開(kāi)著的熱烈的龍膽花，年輕女孩在風(fēng)里追逐，那漫天彩蝶……
發(fā)現(xiàn)的作文10
因?yàn)榭爝^(guò)年了，到處都洋溢著喜慶的味道，各家各戶(hù)都忙著做自家的特色小吃，我們老家更是如此。今天，我主動(dòng)請(qǐng)纓加入了和奶奶一起做油堆的隊(duì)伍，因?yàn)槲乙恢倍甲钕矚g吃油堆，好來(lái)一個(gè)近水樓臺(tái)先得月！
終于開(kāi)始做了，奶奶在旁邊指導(dǎo)，我自己要求獨(dú)立完成。我迫不及待地拿出糯米粉，嘩啦啦地直接把面粉倒進(jìn)盆子里，少加一點(diǎn)兒水，一邊揉一邊加，再攪拌一下就能后接著揉，經(jīng)奶奶檢查總算過(guò)關(guān)了。接下來(lái)，我把油倒進(jìn)鍋里，也不能太多，一半就能了，調(diào)小一點(diǎn)的火，慢慢讓油熱起來(lái)。
好了，準(zhǔn)備工作做完了，現(xiàn)在我要開(kāi)始做油堆了。
我先抓了一團(tuán)面粉，揉了揉，像揉塑膠泥那樣，把它揉成一個(gè)個(gè)小球形，我一連做了幾十個(gè)，也有報(bào)廢的，就再放進(jìn)粉堆里繼續(xù)二次加工，再把一個(gè)個(gè)的合格產(chǎn)品全部倒進(jìn)芝麻堆里，讓它們?nèi)矶即┥现ヂ橐拢峙惯M(jìn)已燒熱的油鍋中，剩下的工作就要交給奶奶了。
只見(jiàn)油堆在鍋里不停地亂轉(zhuǎn)，奶奶用她那雙布滿(mǎn)皺紋的雙手將油堆在鍋里翻來(lái)翻去，眼見(jiàn)油堆越來(lái)越黃，終于，油堆在全身金黃時(shí)被奶奶撈了上來(lái)。
油堆一上了桌，我不顧滿(mǎn)臉的粉，立刻拿起一個(gè)嘗了起來(lái)，“嗯，真好吃！再來(lái)一個(gè)！”奶奶卻開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“你就是一個(gè)油堆！”“哈哈哈……”我一邊吃著親手做的油堆開(kāi)心地笑了……
原來(lái)自己動(dòng)手做的油堆最甜最香！
發(fā)現(xiàn)的作文11
我一向是極討厭冬天的。
不說(shuō)別的，單是這冬天的沉寂，就足以讓我退避三舍。他用他獨(dú)有的莊嚴(yán)，壓制了一切有生機(jī)的事物，使樹(shù)木失去了綠葉，使大地失去了生機(jī)，也使我們這些孩子失去了嬉戲的機(jī)會(huì)。
那一年的冬天是極冷的，但我偏不服他的管控——約上好些朋友，在一個(gè)雪天打雪仗。可冬天的威嚴(yán)神圣而不可侵犯，很快我就嘗到了苦頭，摔了重重的一跤。朋友滾了一個(gè)頭那么大的雪球向我砸過(guò)來(lái)，我躲閃時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，一頭扎進(jìn)了雪堆中。傷倒不重，全身卻沾滿(mǎn)了雪，衣服里也滿(mǎn)是灌進(jìn)來(lái)的雪。這么一來(lái)我們的雪中聚會(huì)只好散了場(chǎng)。可怕的是，我回家之后很快發(fā)了高燒。母親一邊為我拍下身上的雪，一邊生氣說(shuō)：“這么冷的天你還出去玩，活該這樣！”可我分明看見(jiàn)她看著我的眼神是那么關(guān)切，那么溫暖。
之后的幾天，我一天到晚躺在床上，只有吃飯才肯下床走兩步。總能看見(jiàn)母親那令人難以回避的、關(guān)切而著急的眼神，可她一直沒(méi)有說(shuō)什么。終于，她走到我面前：“你出去走走吧，整天在家不行！”她的臉上甚至寫(xiě)了央求。“不行，不想去！”如此生硬的拒絕，我竟說(shuō)得出口。“可是……”她欲言又止，似乎看出我的不耐煩。“唉……”她嘆了一口氣。
笫二天將近中午，我迷迷糊糊地醒來(lái)，看見(jiàn)窗外一個(gè)雪人，正笑得燦爛。我突然驚醒了，預(yù)感到了什么，連忙跑到它面前，同時(shí)也看見(jiàn)了它鼻子處的紙條。我迫不及待地拔出紙條。“你的病好了嗎？好了就來(lái)找我們！”忽然，我瞥見(jiàn)了母親，她正微笑著，看著我。
吃完午飯我終于走出了家門(mén)，又找到了那幾個(gè)朋友，又玩了起來(lái)，像之前一樣。每當(dāng)盡興之時(shí)或爭(zhēng)吵之時(shí)，我總感覺(jué)母親正站在遠(yuǎn)處，微笑著，看著我。
直到春天到來(lái)之時(shí)，我才知道雪人是母親堆的——她把她縫衣服用的紐扣，留在了雪人身上，我卻一直沒(méi)注意。
從此，我便喜歡上了冬天，喜歡上了冬天與母親待在一起的日子。
發(fā)現(xiàn)的作文12
生活需要觀察和發(fā)現(xiàn)。通過(guò)觀察，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)我最近的發(fā)現(xiàn)吧。這天一大早，我便起床了。因?yàn)樽蛱焓墙憬闵眨�有蛋糕沒(méi)吃完。我洗完臉?biāo)⑼暄篮螅图泵ε芟聵侨コ缘案狻Ｎ业案鈺r(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊有幾根蠟燭。我想起前幾天，在《趣味數(shù)學(xué)》上看到的一個(gè)故事：酒店失火，一個(gè)店員用酒朝火上倒去，想要滅火。沒(méi)想到火不但沒(méi)有熄滅，反而更大了……我想：酒真的可以讓火勢(shì)更大嗎？我找來(lái)了蠟燭，點(diǎn)燃了后放到一個(gè)酒杯里，再向燭芯上到了一點(diǎn)酒，只聽(tīng)“呼’’的一聲，燃苗變大了。原來(lái)酒真的可以幫助燃燒啊！如果那個(gè)店員懂得這個(gè)知識(shí)的話(huà)，就不會(huì)釀成大禍了。
還有一次，我們?nèi)胰ヂ糜巍Ｄ翘煸诮稚希憬阃蝗恢钢放拼笮ζ饋?lái)。我問(wèn)你笑什么？她說(shuō)：“你看看就知道了。”我仔細(xì)一看，也笑了。原來(lái)是路牌上禁止打手機(jī)和拍照，在中文下面的英文是這樣的：NO dashouji 和No paizhao 。真是令人大笑不止。
在生活中，只有去觀察，去發(fā)現(xiàn)，才會(huì)學(xué)到更多知識(shí)，感受生活的樂(lè)趣。
發(fā)現(xiàn)的作文13
“迅迅，今天天氣降溫，再多穿一件衣服再去上學(xué)！記得帶雨傘，今天可能下雨。”媽媽焦急地對(duì)我說(shuō)道。“不要！”我氣沖沖地回答著媽媽。因?yàn)榻裉炱鸫餐砹耍抑鄙蠈W(xué)，就趕緊背著書(shū)包出了家門(mén)。
來(lái)到學(xué)校，一開(kāi)始，我還沒(méi)有感受到天開(kāi)始變冷了。但是，慢慢地，天開(kāi)始陰沉下來(lái)，向窗外望去，卻發(fā)現(xiàn)早晨還是艷陽(yáng)高照的天空，現(xiàn)在卻拉黑了臉。心想：千萬(wàn)不要下雨，要不然就再等一會(huì)再下吧。可是，老天好像是要懲罰我似的，不一會(huì)兒，大雨就下了起來(lái)。夾雜著狂風(fēng)，叫人有些害怕。
我本以為老天爺泄了氣會(huì)變得溫柔點(diǎn)，沒(méi)想到它變本加厲，把雷電也找來(lái)了。我茫然了，窗外的景物變得模糊不清，只隱約看到窗外的樹(shù)釀釀蹌蹌地跳起了搖擺舞。早知道就聽(tīng)老媽話(huà)多穿衣服了，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不僅打了個(gè)冷顫。
好不容以熬到了放學(xué)，一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了：我沒(méi)帶傘，怎么回家呀？眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，我卻一人孤伶伶地待在教室。忽然，我聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音。“迅迅，媽來(lái)接你了！”我抬頭一看，看到了媽媽出現(xiàn)在教室的門(mén)口。她渾身濕漉漉的，頭發(fā)顯得有些凌亂，幾根貼額頭上了，手里還拿了一把傘。“迅迅，媽來(lái)接你了，咱們走吧！”……在看媽媽的那一瞬間，我突然明白了：我原來(lái)是如此的幸福，幸福其實(shí)一直圍繞著我，只是從前的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
天下的兒女，都是父母眼中的寶貝。所有的父母都深深?lèi)?ài)著自己的孩子。只要留心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。希望你能珍惜這份幸福！
發(fā)現(xiàn)的作文14
一朵花，開(kāi)在春天，是美好；一片綠葉，映入眼簾，是清新；一個(gè)人，放在心中，是牽念。生活中的美好或許只是一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)簡(jiǎn)單的想法。
父親不僅樸素，而且還有著小孩的天真。
那日我在寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著字跡逐漸潦草。，這時(shí)，我爸看見(jiàn)了，拍拍我的肩膀讓我放松說(shuō)道：“沒(méi)事，不急，還有很長(zhǎng)時(shí)間的，不能因?yàn)榧本蛯⒆謱?xiě)丑了呀。”。我因?yàn)榻辜保谑菍?duì)他吼了一聲：“我沒(méi)有多少時(shí)間了，我這作業(yè)還有很多沒(méi)動(dòng)呢，怎能不急啊！”我繼續(xù)低頭寫(xiě)著作業(yè)，而父親卻靜悄悄地的將門(mén)帶上，出去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我終于將作業(yè)寫(xiě)完了。等我出來(lái)時(shí)，我望見(jiàn)我的父親。他坐在沙發(fā)上，手上拿著我小時(shí)候玩的氣球。這氣球已經(jīng)扁扁的了，而父親卻樂(lè)此不疲。他手按著氣球，氣球一會(huì)兒變成寶劍的模樣，一會(huì)兒變成法杖的模樣，一會(huì)兒又有變成另外一個(gè)模樣……
他眼神里洋溢著幸福，而我已好久沒(méi)見(jiàn)到我父親這樣的神情。自從我期中考試失利后，我的情緒一直低落，我的父親也一直眉頭緊鎖著。考試的失利讓我感到壓力，最近也沒(méi)有時(shí)間去與父母聊天。當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察父親時(shí)，卻已發(fā)現(xiàn)父親頭上已多了幾根白發(fā)，我眼眶漸漸濕潤(rùn)了。想想最近幾天，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到半夜時(shí)，父親也陪我寫(xiě)完；而早上父親因?yàn)楣ぷ饕鸬母纭Ｈ找沟募灏緦⒏赣H的一頭黑發(fā)的父親染成了白發(fā)，臉上也多了幾道皺紋。
父親也發(fā)現(xiàn)了此時(shí)的我。，他將球放在枕頭后面，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎。？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向父親，將氣球拿出吹了一下，說(shuō)：“還記得我小時(shí)候最喜歡爸爸做的氣球?qū)殑α耍�時(shí)常與父親玩著奧特曼打小怪獸的游戲呢！”我手動(dòng)了動(dòng)，將氣球變成了寶劍的形狀，將氣球遞給父親。我伸開(kāi)雙手，父親也默契地的伸開(kāi)雙手。，我們相互擁抱，一股層溫馨彌漫屋中。
生活中有很多這樣的事。我們要善于去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。父母需要陪伴，不要讓“這樣的事情發(fā)生。我欣賞善于發(fā)現(xiàn)的我，我欣賞發(fā)現(xiàn)且懂得珍惜的我！
發(fā)現(xiàn)的作文15
知識(shí)是珍寶，而實(shí)踐才是獲取它的鑰匙。人找到生活的意義才是幸福。
一次，我們上語(yǔ)文課。老師讓我們同學(xué)做習(xí)題，并讓一些同學(xué)上去做看拼音組詞。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手去做，由于詞語(yǔ)太多了，老師讓我們檢查一下，讀了一遍就講下一題。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)黑板上的一個(gè)詞語(yǔ)好像寫(xiě)錯(cuò)了，“飄拂”我們一般這樣寫(xiě)，可黑板上寫(xiě)得卻是“漂拂 ”這讓我很疑惑，我想舉手提出卻又不敢確認(rèn)到底對(duì)不對(duì)。我馬上想到字典一查，真的錯(cuò)了，沒(méi)有“漂拂”只有“漂浮”。我想舉手糾正，可我又猶豫了，我一舉就會(huì)有異樣的目光看著我，害得我心蹦蹦直跳。后來(lái)我提出后，老師聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，施琦芳同學(xué)說(shuō)得對(duì)，‘飄拂’是風(fēng)字旁，而不是三點(diǎn)水的漂，或者是‘漂浮’也可以。同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了要敢于提出錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，這就是學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了，心里可高興了。這既使我長(zhǎng)知識(shí)，又使我受老師表?yè)P(yáng)，真是一舉兩得。
如果我當(dāng)時(shí)不舉手糾正錯(cuò)誤，別人也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，拿這個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)陪著我們。別人下次也這樣，教另外一個(gè)人，一直傳下去，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)就會(huì)平時(shí)不用心，用時(shí)發(fā)了昏。我們找到生活的意義才是幸福的。知識(shí)來(lái)自學(xué)習(xí)的積累，否則將一無(wú)所獲。
俗話(huà)說(shuō)得好：“生活的真諦是需要用心去發(fā)現(xiàn)，去尋查，去探索的，只有這樣我們的生活才會(huì)有意義，才會(huì)幸福美好。
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