我的新發(fā)現(xiàn)作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
今天，老師在課上告訴我們一個(gè)秘密，讓我們閉上眼睛，我們很好奇，就在我們閉著眼時(shí)，老師從包里拿出了一個(gè)小小的雞蛋，老師讓我們睜開了眼睛，說(shuō)：“這個(gè)雞蛋可不是一般的蛋，這是金剛蛋。”我們都說(shuō)：“不是，老師在吹牛。”
這個(gè)小小雞蛋，形狀是橢圓形的，顏色是紅色的，摸起來(lái)很光滑，涼絲絲的，像一個(gè)嬌美的小公主，又像弱不禁風(fēng)的嬰兒。
我們?cè)谝黄鸲夹÷曈懻摰钠饋?lái)“老師葫蘆里到底賣的是什么藥呀？在騙我們吧！”這時(shí)，只見老師把雞蛋握在手里，使勁兒一握，那個(gè)雞蛋就是握不碎，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師你是在騙我們的吧？你也許沒(méi)有使勁吧？”老師說(shuō)：“不是，不信你試試，說(shuō)著這位同學(xué)信心百倍的走上講臺(tái)說(shuō)：“讓我來(lái)，都看我的。！”老師把雞蛋給了他，他把吃奶的力氣使出來(lái)，雞蛋卻完好無(wú)損，他的臉上都憋紅了。
輪到我了，老師給我雞蛋的時(shí)候，我很激動(dòng)，我咬著牙，抬著腿，也沒(méi)有把這小小的雞蛋握碎。
雞蛋為什么握不碎呢？原來(lái)把雞蛋握在手里時(shí)，雞蛋表面各處所受的壓力相等，它能分散手上的力量，所以握不破，簡(jiǎn)稱雞蛋的“薄殼原理”。
我從這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋是握不破的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
去年冬天,放學(xué)后,我飛快的跑回了家,迅速打開了電視,看了一會(huì)兒感覺很熱,就開始脫毛衣.只聽"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下.我也不覺得見怪不怪了,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣.
可這次我的好奇心上來(lái)了,我一定要查出這是為什么.我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒(méi)找到一點(diǎn)線索,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案.我剛走過(guò)電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到"啪啪"聲,驚奇極了.這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢,是誰(shuí)在作怪呢?
我下決心要解開這個(gè)謎,趕快打開書柜,搬出十萬(wàn)個(gè)為什么認(rèn)真地找找來(lái)找去也沒(méi)找到,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來(lái)物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷.身體摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng)，我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理。
知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來(lái)大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋.只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲.所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn)，大家生活要多多觀察，才有更多的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
今天，我看了一本《親愛的地球》這本書，在這本書里，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)云是江河湖海以及土壤和動(dòng)植物中的水分蒸發(fā)到空中變成水汽形成的。這些濕熱的空氣被抬升，溫度就會(huì)逐漸降低，最后凝結(jié)成小水滴或小冰晶。當(dāng)這些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中時(shí)，就形成了我們見到的云。
我們看到的千姿百態(tài)的云，是因?yàn)樗鼈兊慕M成成分和所處的高度不同，像羽毛、棉花一樣的云主要由小冰晶組成，主要漂浮在5-13千米的高空；像羊群一樣的云是由小水滴和小冰晶組成的，主要漂浮在2-7千米的天空中。而像霧一樣的云一般含有大量的水滴，主要漂浮在離地面500米左右的低空。
我還發(fā)現(xiàn)，在我國(guó)貴州省黃平縣有一個(gè)會(huì)休息的瀑布——間歇瀑布。這個(gè)瀑布從30多米的懸崖上的一個(gè)溶洞中涌出，流入江中，它的'流量一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。十五六分鐘內(nèi)瀑布由小逐漸變大，又由大變小，周而復(fù)始、有規(guī)律地變化著，非常奇特。
通過(guò)這本書，我發(fā)現(xiàn)了地球上的許多自然奇觀和科學(xué)奧秘。我想，只要多多留意，不管是書里還是生活中，一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
一天傍晚，我在家里閑得慌。便央求媽媽說(shuō):“媽媽，您讓我下樓玩一會(huì)兒吧。”媽媽一聽便氣的臉像個(gè)又大又紅的蘋，她說(shuō):“你就不能學(xué)會(huì)兒習(xí)，不能讀讀書啊。”我立刻說(shuō):“媽媽，求你了，讓我下樓玩一會(huì)兒嘛。反正你也要做飯。等你把飯做完了，叫我上來(lái)不更好嗎？”媽媽只好說(shuō):“好吧，讓你下樓玩一會(huì)兒。”我立刻說(shuō):“謝謝媽媽！
”說(shuō)完我就一蹦一跳的跑下樓。一下樓我就四下里亂看，看有沒(méi)有什么好玩兒的。可是怎么看也沒(méi)見什么好玩的，于是我只好走到車旁。突然，車底下有一道黑影，“嗖-”的一下從我腿旁穿過(guò)。我嚇得一下子跳了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我仔細(xì)看那道黑影。哈哈，原來(lái)那是一只貓啊。可我突然想到貓為什么走路沒(méi)有聲音呢？于是我便追起貓來(lái)，可是那只貓一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊兒，我跑的再快也追不上它。我只好想辦法:哎，我從側(cè)面去試試。只見我躡手躡腳的從側(cè)面向貓走了幾步，可才走了幾步貓就看到了我。我只好立刻學(xué)了一聲貓叫。我突然發(fā)現(xiàn)貓沒(méi)有動(dòng)靜，便一點(diǎn)一點(diǎn)繼續(xù)向前。貓見我向他走去，叫了一聲，趕緊站了起來(lái)。我一見立刻停下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我總算到了貓的旁邊。可怎么看也看不出個(gè)究竟。這時(shí)媽媽叫了我一聲，我只好無(wú)精打采的走上了樓。媽媽見了便問(wèn)我怎么回事，我把事情說(shuō)了一下。媽媽聽后哈哈大笑。說(shuō)“::“貓之所以走路沒(méi)有聲音，是因?yàn)樗哪_上有肉墊呀。
我聽后心里想是大自然中的發(fā)現(xiàn)可真多呀。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
每人在生活中都有許多發(fā)現(xiàn)，今天一起來(lái)聽聽我的發(fā)現(xiàn)吧！
上周日，媽媽帶我去公園玩。公園里雖然有許多花花草草，但由于前段時(shí)間一直下雨，所以許多花都沒(méi)有綻開，真掃興。走了一小會(huì)兒，我突然聞到一股清香，這讓我有些興奮起來(lái)。我順著香氣走過(guò)去，看見了一棵大樹。樹上開滿了雪白的花朵，我趕快喊媽媽過(guò)來(lái)一起觀賞。媽媽告訴我：“這種樹叫廣玉蘭。”我走到廣玉蘭樹下仔細(xì)觀看，它的花就像一只只白鴿展翅欲飛，潔白無(wú)瑕，美極了。只是我越來(lái)越覺得有些不對(duì)勁，終于我發(fā)現(xiàn)了，廣玉蘭竟然沒(méi)有葉子，它只是開了一樹潔白的花。我心里充滿了疑惑：所有樹不都是先長(zhǎng)出葉子后開花的嗎？廣玉蘭怎么沒(méi)葉子呢？難道它的葉子被風(fēng)吹落了，還是被調(diào)皮的孩子摘走了嗎？可地上也沒(méi)有葉子呀。難道……它的葉子的隱形的？我?guī)е鴿M肚子的疑惑問(wèn)媽媽。媽媽賣了個(gè)關(guān)子，說(shuō)：“有些知識(shí)，是要自己探索的，回家你可以查閱一些資料，自己尋找答案。”
聽了媽媽的話，我無(wú)心再逛公園了，拉著媽媽的手回家。一進(jìn)家門，我就迫不及待地打開電腦查閱資料，原來(lái)廣玉蘭和別的樹不一樣，它是先開花后長(zhǎng)葉，因?yàn)樗幕▽?duì)溫度的要求不是很高，但它的葉子必須達(dá)到一定的溫度條件才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。現(xiàn)在的溫度還不夠高，只滿足了廣玉蘭開花所需要的溫度條件，所以出現(xiàn)了只有花沒(méi)有葉的情景。原來(lái)如此，我恍然大悟。
哦，原來(lái)生活中處處都有奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢！
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
昨天，媽媽帶我來(lái)到了花卉市場(chǎng)。找了好一會(huì)兒想要的植物，可卻怎么也找不到，當(dāng)我走到一個(gè)很偏僻的角落時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的花，我問(wèn)媽媽這是什么？媽媽說(shuō)這就是多肉啊，多肉很好看，葉子鼓鼓的，當(dāng)我看到它時(shí)我就很想要，它上面還有粉隱隱約約的感覺很有神秘感，媽媽見我喜歡就給我買了下來(lái)。
在車上時(shí)我不小心用手摸了一下，結(jié)果上面的粉沒(méi)了，回到自己的家，我問(wèn):這個(gè)粉有什么用？為什么會(huì)掉？媽媽說(shuō):“這個(gè)粉的用處很大比，如擦掉不防曬很容易被水黑腐，是多肉的保護(hù)膜，粉也不好長(zhǎng)回來(lái)了。”我一聽急了，說(shuō):“那要怎么辦呀？”媽媽說(shuō):“不要急，還有個(gè)方法可以讓多肉的粉長(zhǎng)回來(lái)的。”我說(shuō):“什么方法什么方法我都愿意試一試。”媽說(shuō):“把多肉放在天氣格外晴朗的陽(yáng)臺(tái)上，中午氣溫會(huì)高一些，索性開開窗一直曬著就可以長(zhǎng)回來(lái)的。”“知道啦”。說(shuō)著我就去做了，我照著媽媽說(shuō)的做沒(méi)過(guò)了幾個(gè)月，這盆多肉果然長(zhǎng)出來(lái)了，我高興極了說(shuō):“媽媽謝謝你。”
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
星期天，我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然，妹妹大聲喊道“姐姐，你快來(lái)看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過(guò)去，用一片樹葉把它給捉住了。
回到家后，我把小蝸牛放到了一個(gè)瓶子里。就在這時(shí)，我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào):蝸牛是怎樣爬行的呢？仔細(xì)觀察那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有腳，是像蚯蚓一樣靠身體蠕動(dòng)慢漫向前爬行的。
有了這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我更加來(lái)勁兒了，把蝸牛從瓶子里拿出來(lái)放到桌子上，準(zhǔn)備開始“監(jiān)視”它的一舉-動(dòng)。咦？它怎么不動(dòng)了？我用手指碰了碰它，可它還是紋絲不動(dòng)。我是個(gè)急性子，一手把它捏了起來(lái):“死蝸牛，你愛動(dòng)不動(dòng)吧！看我不把你扔掉！”“咦！那團(tuán)粘乎乎的東西是什么？”此時(shí)，我早已不再生氣，滿臉疑惑地向書房走去，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么.動(dòng)物之迷》看起來(lái)。哦，原來(lái)是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個(gè)腺體,名叫足腺，可以分泌出一種黏液來(lái)幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!
我欣喜若狂，但不僅僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要懷著一顆勇于實(shí)踐,積極探索未知秘密的心。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草綠了，小花開了，處處鳥語(yǔ)花香，美麗極了！于是我和媽媽到公園里去玩。
公園里草地上的小螞蟻正在搬東西，它們?cè)谂Φ脑诎徇\(yùn)一大塊餅干，那塊餅干看起來(lái)要比螞蟻大的多、重得多，真是不可思議，螞蟻為什么能搬動(dòng)比自己大許多倍的東西？我驚奇的張大了嘴巴。媽媽看出我的心思，鼓勵(lì)我自己尋找答案。
我苦思冥想，吃飯也心不在焉，使勁回憶科學(xué)課堂上老師講過(guò)的知識(shí)，仍然想不明白。我終于忍不住了，于是用媽媽的手機(jī)進(jìn)行百度搜索。原來(lái)是螞蟻的腿上有和其他動(dòng)物不一樣的肌肉，可以搬動(dòng)比自己重七十倍的東西。這個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直讓我驚掉了下巴，“七十倍啊”，如果哪個(gè)人能夠舉起比自己重七十倍的東西，那他不就是超人中的超人嗎！螞蟻可真是動(dòng)物界的“超級(jí)大力士”呀！它可真是厲害。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)大道理，生活中處處都是學(xué)問(wèn)，只要你去觀察了，去探索了，那么你就會(huì)找到別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。”螞蟻也讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，連小小的螞蟻都知道這個(gè)道理，我們又有什么理由不明白呢？
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
最近，我在想：“為什么植物的根都往下長(zhǎng)而不往上長(zhǎng)？又是為什么植物的植株都往上長(zhǎng)而不往下長(zhǎng)呢？”于是，我便從廚房拿來(lái)種子，開始實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)三個(gè)一次性透明塑料杯、九顆蠶豆、種子、棉花和鑷子。我在三個(gè)杯子中分別都裝入一顆胚根朝上的種子，一顆胚根朝右的種子和一顆胚根朝下的種子。再分別放上幾塊較濕的棉花，把每杯的三顆蠶豆種子都貼到杯壁上，并每天給棉花添一些水。“這樣，就可以每天觀察了！”我暗暗地想，心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的努力，蠶豆種子們都探出了一個(gè)嫩綠色的小包，它將來(lái)會(huì)發(fā)展成植物的根。而我卻比那蠶豆種子還興奮，因?yàn)榉N子的根都朝著種子的朝向生長(zhǎng)，我心想：“哈哈！我真是太聰明啦，到時(shí)候，我就可以培養(yǎng)出新品種嘍！”
今天是周三，種子種下去已經(jīng)五天了。放學(xué)后，我一到家就扎進(jìn)我的小陽(yáng)臺(tái)，頭都快卡在里面了。可眼前的一幕卻讓我不敢相信：根朝上、朝右的，都莫名其妙地歪到了下邊，植株在下、在右的，也都歪到了上面，一切就像魔法被解除一樣又恢復(fù)了正常。
我急急忙忙地跑到書房，在電腦前坐了下來(lái)，立刻找起了資料。原來(lái)，植物受到單方向的外界刺激之后，會(huì)發(fā)生單方向的反應(yīng)，植物學(xué)中稱為“向性”。因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔茫谥亓Φ淖饔孟拢参锏闹仓晗蛏仙L(zhǎng)，植物的根則向下生長(zhǎng)。
在生活中，只要留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。所以，我們?cè)谏钪幸欢ㄒ鰝�(gè)“有心人”，這樣，才能進(jìn)步！
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)某種事物的奇特之處，我也有我的新發(fā)現(xiàn)。
今年夏天天氣炎熱，一天我在小河邊玩耍，突然一條紅色的小魚躍出水面，劃出一條優(yōu)美的弧線，調(diào)皮的水珠也想看看外面的世界，就偷偷跟著小魚一躍而起，落在了荷葉的身上。我想和葉肯定被水珠打濕了，他也沒(méi)法吃感冒藥，好可憐，肯定該生病了，唉！一個(gè)奇怪的想法突然從我腦海中浮現(xiàn)出：把荷葉拽出來(lái)觀察觀察，順便讓它曬曬太陽(yáng)，我說(shuō)做就做把荷葉拽出了小河，咦？上面怎么沒(méi)有水珠了？我掐了一下自己，這不是幻覺呀，我想了想，肯定是和可樂(lè)鴨把水喝了嗎？想讓他喝點(diǎn)水吧，我把荷葉放進(jìn)水里，順便看看他是怎樣喝水的，我瞪大眼，生怕錯(cuò)過(guò)他喝水的環(huán)境，可是事情的發(fā)展卻出乎了我的預(yù)料，是水并沒(méi)有被荷葉吃掉，而是像坐滑梯似的哧溜滑進(jìn)了水里，
這到底是為什么呢？我翻開十萬(wàn)個(gè)為什么，哦，原來(lái)荷葉表面有一層納米物質(zhì)，由納米級(jí)組成的納米薄膜，納米薄膜鋪在荷葉表面上，是荷葉變得光滑，所以可以自然就不沾水了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中處處都存在著科學(xué)秘密，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
今天早上，媽媽正在廚房燒水，一個(gè)電話響了，媽媽要出去一會(huì)兒。臨走時(shí)，叮囑我水開了要記得關(guān)火。媽媽才走沒(méi)一會(huì)兒，就聽到了“嗞啦……嗞啦……的聲音，我急忙跑去察看。原來(lái)是水壺里的水溢了出來(lái)，灑在爐子上發(fā)出的響聲。忽然幾滴水從水壺里溢了出來(lái)，灑在了爐中的火苗上，我發(fā)現(xiàn)那爐子里的火苗似乎比先前更旺了些。“咦？這是怎么回事呢？水溢到火上怎么不滅呢？反而燒得更旺了呢？”好奇心使我坐在爐旁仔細(xì)的觀察起來(lái)。可惜，天公不作美，我還沒(méi)觀察多久就有一大片、一大片的水溢了出來(lái)，這就代表水開了，隨著那車?guó)Q般的壺叫，我不得不把火關(guān)掉，停止觀察。
于是，我又接了一壺水燒在爐子上，結(jié)果還是一樣的。我百思不解，想不出其中的奧秘來(lái)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)……其實(shí)我也不知道這是為什么。不過(guò)，你可以去查資料。”對(duì)啊，我怎么沒(méi)有想到可以去查資料？唉，真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊﹗
我急忙打開電腦，飛速地尋找著。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地閱讀著，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事了。原來(lái)是水在汽化的過(guò)程中產(chǎn)生氧氣，所以火遇到水反而會(huì)燒得更旺。
噢，原來(lái)我們生活的世界有這么多奧秘。只要我們勤于觀察，善于思考，勇于探索，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有價(jià)值的東西。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
在我的童年中，我有過(guò)許多有趣的發(fā)現(xiàn)，雖然不是驚天動(dòng)地，但都是我發(fā)現(xiàn)的。可其中有一件事情卻讓我記憶深刻。
那天剛好是星期天，我和弟弟作業(yè)都寫完了，媽媽便帶著我和弟弟出去玩。我們來(lái)到了古樹苑，那里有一條清澈見底的小河，弟弟在小河邊捉魚，而我在旁邊摸了摸荷葉的內(nèi)部，摸起來(lái)一點(diǎn)也不光滑而是非常粗糙。
以前總是聽朋友說(shuō)荷葉上灑水，水不會(huì)粘到荷葉上，我便試了試，試完以后我大吃一驚，我的朋友說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，果然荷葉上的水變成了小水珠，我心想：好神奇啊！為什么水一旦灑在荷葉上會(huì)變成小水珠呢？
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去找媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽！為什么水一旦灑在荷葉上就會(huì)變成小水珠呢？媽媽說(shuō)：你要自己找答案，如果我告訴了你，你會(huì)對(duì)這件事的印象不深刻，如果是你自己找到答案你會(huì)有一種成就感的。一回到家我便上網(wǎng)查資料，原來(lái)是荷葉葉片表皮有角質(zhì)層，水不易滲入，且荷葉的葉面上有許多密密麻麻的茸毛，它們每根都很細(xì)而含有蠟質(zhì)，所以荷葉上灑水會(huì)變成小水珠。我得到了答案后十分高興。
所以大家在生活處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
同學(xué)們，你們還記得上個(gè)學(xué)期的大課間嗎？
我記得在大課間中，我們連著做了好幾個(gè)操，加上跑步曲，差不多有五個(gè)了吧？再加上當(dāng)天下午天氣炎熱的要命，跳完三個(gè)操我就累得不行了，整個(gè)人都要倒下了。可是我還是咬著牙做完了五個(gè)操。心里真后悔自己平時(shí)不好好鍛煉身體，體能這么差勁。“唉，太累了，我現(xiàn)在都不知道，我身體的各個(gè)部位都去哪了？”站在我身后的好朋友韓奕斐說(shuō)道。就在這時(shí)候，校長(zhǎng)讓全體同學(xué)摸摸自己的脈搏，看一分鐘跳了幾下？我一摸：1下、2下、3下......83下了，感覺跳的好快呀！可是，我腦海中忽然冒出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，為什么從腕部能摸到脈搏呢？
放學(xué)回到家，我趕快在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案，終于找到了。原來(lái)呀，我們之所以能在腕部摸到脈搏，是因?yàn)樵谖覀兊耐蟛坑袆?dòng)脈的經(jīng)過(guò)。心臟把一股一股的血不斷地向外輸送，動(dòng)脈也就一下一下地跳動(dòng)了。原來(lái)是這么回事，感覺好神奇啊！
我覺得只要我們仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)。讓我們一起用心感受這個(gè)美麗的世界，發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處吧！
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
假期里，媽媽說(shuō)：；咱們今天中午吃餃子吧！；我和爸爸還有姐姐都說(shuō)好，反正我喜歡吃餃子，而我更喜歡的是包餃子，媽媽聽了我的話就答應(yīng)了我?guī)退溩印?/p>
我和媽媽一起包餃子。其實(shí)開始我并不會(huì)包餃子，還是媽媽手把手的教我包餃子，我一遍又一遍的練習(xí)包餃子，經(jīng)過(guò)努力，我終于包了一個(gè)特別特別大的一個(gè)餃子。
我跟媽媽終于包完了，我說(shuō)：；媽媽讓我下餃子吧！；媽媽說(shuō)：；那你可要小心點(diǎn)。；我說(shuō)：；媽媽，你也就放心吧，我能行的，我一使勁差點(diǎn)兒，在扔餃子的時(shí)候燙著我的手，我往鍋里一看，為什么我扔進(jìn)去的餃子很快就沉到鍋底了？
很快，這個(gè)問(wèn)題媽媽也知道了，媽媽說(shuō)：；是因?yàn)轱溩觾?nèi)部含有空氣和二氧化碳，當(dāng)投入水中時(shí)，由于餃子的密度比水大，所以就會(huì)沉入水底。我又往鍋里一看了一下，煮熟后的餃子浮了上來(lái)，媽媽說(shuō)：；因?yàn)橹笫斓娘溩樱瑑?nèi)部氣體膨脹，整個(gè)餃子的體積增大了，所以就會(huì)往上浮；。
我最后聽了媽媽的話，終于明白了這其中的原理。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
暑假期間，我和爸爸媽媽回到了老家。藍(lán)藍(lán)的天空，綠油油的稻草，清新的空氣……剛來(lái)到鄉(xiāng)村，這里的美景便使我無(wú)法自拔。
回到爺爺奶奶家中，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“兒子，爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，你愿不愿意去幫爺爺奶奶喂雞？”正愁沒(méi)事做的我二話不說(shuō)就答應(yīng)了。我提著一桶剩飯剩菜，哼著小曲慢悠悠的向雞舍走去。
我把剩飯菜倒進(jìn)雞盆里，一群雞就圍上來(lái)啄食吃。我看著它們，就發(fā)現(xiàn)它們吃一會(huì)，就啄一粒小沙子吃，我就想：雞為什么會(huì)吃小沙子和小石子呢？難道它們吃進(jìn)的小沙子不會(huì)磨破它們的胃嗎？好奇心強(qiáng)的我立馬跑回家問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我是不會(huì)直接告訴你答案的，你要自己去找答案，才能有所收獲。”
我心想：爸爸說(shuō)的對(duì)，我得自己去找答案。我連忙跑上樓，打開電腦查找起了資料。皇天不負(fù)有心人，我終于找到了答案。
原來(lái)雞并沒(méi)有牙齒，吃東西都是直接吞下去的，它們吃小石子和小沙子是為了相互磨碎食物，利于消化。而且雞的胃不像人那么脆弱，也有一個(gè)專門裝沙子的沙囊，這也利于把沙子排出去……
經(jīng)過(guò)這次探索，我有了做事要認(rèn)真觀察，勤于思考，多看一些課外書，增補(bǔ)常識(shí)的收獲。
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