關于我的新發現小學作文400字合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的新發現小學作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的新發現小學作文400字 篇1
每個星期五,我都非常開心,因為這天晚上我可以看電視,可是這個星期五,爸爸沒有出去搓麻將,卻在家看電視。我吃完晚飯想看會兒電視,可爸爸卻兇巴巴地對我說:“不許看電視,快回房間做作業。”我就只能回房間,開始做作業了。
雖然我在房間里做作業,可心里卻一直想著看電視,本來嘛,周一到周日,我就只能看一天電視,爸爸還不讓我看。過了一會兒,爸爸去上廁所,我就輕手輕腳地把遙控器拿回房間,想讓爸爸也看不了電視,突然,我走回房間時,發現房間里有一面鏡子,從鏡子里正好能看見電視機的屏幕,我高興極了,便在房間的鏡子里看起了電視。
看了一會兒,我下意識地用電視遙控器對著鏡子一按,電視竟然轉了頻道,我這才發現,我是在對鏡子按遙控器呢!這時,爸爸從廁所里走了出來,見頻道在變,就走到房間里,對我說:“咦,你在干嘛?”我嚇了一跳,只得說:“我在房間里看電視,為什么對著鏡子按遙控器,電視會轉頻道呢?”爸爸讓我自己去找資料,我就去翻了幾本書,終于找到了答案。原來,電視遙控器就像一把光束槍,能發射出人眼看不到的紅外線,鏡子會把紅外線反射到電視機附近,電視機所以就轉頻道了。
我的新發現小學作文400字 篇2
今天我放學回家,媽媽對我說:“好寶,肚子餓了吧!我們今天中午吃蝦哦!等一會,就來嘗嘗媽媽的手藝吧!”我心里開心極了,因為我今天很餓。過了一會,只聽見廚房里傳來一聲“刺啦”,我跑去廚房看,就看見了媽媽正在炒蝦子。我深吸了一口氣,覺得很香。心想:今天中午可以大飽口福咯!突然,我的腦海里閃過一個念頭:為什么蝦子剛剛還是青色的,現在放到鍋里一炒,就變成紅色的了?于是,我等媽媽炒完后,我不管三七二十一,就拿起一只蝦子仔細地看了起來,我又發現,蝦子并不是全身都是紅色的,它其實嘴巴是紅色的,但肚子卻是白色的。
“咦?肚子是白色的。這是怎么回事呢?”我非常困惑。這時,媽媽聽到了,她就說:“如果你不知道,你可以去查資料嘛!對吧!”等到吃完飯后,我便迫不及待的去問我的好朋友“百科全書”電腦,才知道了答案。原來,在蝦子的外殼下面的皮層里,有許多的色素細胞,它可以顯現出來不同的顏色,而且隨著環境的明暗,這些色素細胞還能伸張或收縮,當環境比較亮時,色素細胞就會伸張,蝦子的顏色就比較鮮明,當環境比較暗的時候,色素細胞就會收縮,蝦子的顏色看起來也比較暗淡。
在一般的狀況下,活生生的蝦子都是青綠色的。但是,當蝦子下鍋以后,大部分的色素遇到高溫都分解掉了,只有蝦紅素不怕熱,遇到高溫不會分解,反而顯現出紅色。所以煮熟的蝦子就是紅色的了!
這下我終于知道蝦子為什么是紅色的了!我的午覺也可以睡得安穩一點了!
我的新發現小學作文400字 篇3
生活中有許多有趣的事值得我們去發現,但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
去年暑假,我到表妹家去玩,由于天氣炎熱,姨媽讓表妹冰一瓶飲料給我降溫,只見表妹拿來一瓶飲料,打開冰箱,將它橫放在冰箱里。這時,我站在一旁疑惑不解,連忙走上前去,拍了拍表妹的肩膀,問:“你為什么要將瓶子橫放,而不豎放呢?”
“這樣冷水的速度快呀!”表妹滿有自信地說。
“那么豎著放一定冷得慢嘍!”我自言自語道,因為我心里有心思,便與表妹玩了一會兒,我的“探究心”就忍不住催促我趕緊回家做實驗了。
回到家后,我連忙找來兩瓶飲料分別將它們一瓶豎放,一瓶橫放在冰箱里。
時間過得真慢呀,一分一秒真是難熬極了,我的心迫切地想知道謎底。終于,半個小時過去了,我小心翼翼地打開冰箱,“哇!”“冰水實驗”的結果證明了我的推論,:橫放的那瓶飲料已經結起了一層薄薄的冰,而豎放著的那瓶卻還是一瓶冷冷的水。
那么這到底又是什么原因呢?我連忙打開電腦,查起資料來。哦,我明白了,原來橫放著的飲料比豎放著的飲料占冰箱的面積要大,所以它冷得快。
看來生活中處處有學問,只要你留心觀察,用心思考,就一定會有新的發現。朋友們,讓我們用我們的一雙慧眼去發現更多的東西吧!
我的新發現小學作文400字 篇4
我是個充滿好奇的女孩,對周圍的一切都充滿好奇。我想一定有許多人也像我一樣,對任何事都充滿了好奇吧。
你們都吃過爆米花吧,爆米花,香甜酥脆,價錢便宜。是大人小孩喜歡吃的零食。我們可以看到,在店主爆爆米花時,并沒有放入蓬松擠之類的東西,可是它又怎么變大的呢?大家一定不知道吧,那就豎起耳朵聽好了。
今天,我做了一個小實驗,終于把這個謎團解開了。小小的玉米粒是怎么一下子變成玉米花的呢?它們是靠熱空氣和大壓力,我們可以看到爆米花用的鐵鍋是密封的,米粒倒進鍋里面后,在鍋子上加熱,同時這個鍋也不停地轉動。經過一段時間后鐵鍋的溫度可達到幾百攝氏度。如果你認為這樣就能夠使玉米粒膨脹變成爆米花,那就錯了,其實,那是鍋里的玉米大不了多少;米粒變大實際上就發生在加熱了十分鐘后,猛地打開蓋子的那一剎那。
為什么會這樣呢?因為米粒里有很多充滿空氣的空隙。玉米粒在密封的鍋里受熱后,這些空隙里的空氣和容器里的空氣的壓力逐漸增大。因為米粒里空隙中的空氣、水蒸氣的壓力與鍋里的空氣、水蒸氣的壓力相等,所以米粒基本保持原大不變。當壓力達到比鍋外大得多的時候,猛的打開鐵鍋,鍋里的壓力速下降到與鍋外一樣,而玉米粒里的壓力依然較大,它們立刻往外擠出,沖破玉米粒的體細胞組織外,與是“砰”的一聲,米粒脹得滿是空隙,成了一個十足的`“白胖子”。
從這個實驗中,我領悟了一個道理:只要留心觀察,就會有所發現,處處留心皆學,只要大家留心觀察,一定會像我一樣會有發現,得到知識。
我的新發現小學作文400字 篇5
下午放回到家里,媽媽叫我把電飯煲插上,再做一個雞蛋羹。我心想:這個太容易了,我都做過好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開冰箱,拿出一個大雞蛋,打碎放進碗里,倒上一點料酒,放上少許食鹽,再加上半碗白開水,用筷子攪拌均勻后,放在電飯煲里蒸了起來。
到了吃晚飯時,我把雞蛋羹端到桌子上一看,頓時傻眼了,記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的,可這次做的怎么會像蛋湯一樣呢?我連忙拿起勺子舀了一勺,放進嘴里嘗了嘗,卻是甜的。我這才恍然大悟,原來,我把白糖錯當成鹽放到雞蛋羹里了。
可是,我怎么也想不明白,為什么鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀,而白糖放到雞蛋羹里,就不會變成象糊狀一樣的東西呢?我百思不得其解,絞盡腦汁也想不出到底為什么。吃過晚飯后,我匆匆忙忙地打開電腦,在網上仔細搜索,還是找不出答案。我只得問媽媽了,媽媽告訴我:“那是因為食鹽本身有一種能起凝固作用的東西,而白糖就沒有,所以放了食鹽的雞蛋羹就會凝固變成糊狀,放白糖的雞蛋羹因為不會凝固,就會象沒熟前一樣變成蛋湯。”聽了媽媽的話,我終于明白了,鹽放進去就能使雞蛋羹變成糊狀,而白糖放進去,就不會變成糊狀一樣的雞蛋羹了。
這就是我的新發現,也使我從中學到了不少知識。
我的新發現小學作文400字 篇6
一個人一生中肯定會有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發現,當時的心情有著說不出的驚喜、興奮......當然,我也不例外,是我在無意中發現了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時發現的,是在自己玩的時候發現的。
10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會兒爬上桌子,一會兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國”,我很聽話,馬上走到床上,拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因為坐得太久了,便躺在床上伸懶腰。這時,我便想起和同伴們玩過的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來,把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發現了新大陸一樣,高興地跳著,我發現了以前連爸爸媽媽都沒有發現的事!
發現了這個秘密讓我知道了這個世界上充滿著許多秘密,只要你認真地觀察,就可能做上了發明家,所以我們對身邊的每一件事都要留心觀察。
我的新發現小學作文400字 篇7
今天放學回家的路上,當我碰了一下同學的手,突然間電了他一下,我的腦海里閃過一個大問號:為什么我會把同學電一下呢?我趕緊跑回家,去問我的“萬事通“爸爸,爸爸撫摸著我的頭說:“因為靜電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發生轉移,分別形成正負離子造成的.“爸爸喝了口水接著說:“靜電任何離子不同材質的物體接觸后都會發生電荷的轉移和積累,因此形成靜電,但是你一定要記住,不是每一次都有靜電,而是經過摩擦后造成的~~~“
聽了爸爸的話后,我有一些半信半疑:“究竟爸爸說的對不對,我還是自己做一個小實驗吧!“說完我就開始做試驗了.第一個試驗,看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎?我先把氣球在我頭上擦來擦去,擦完后我把氣球放在柜子的門上,氣球先放上去時往下滑了幾下,轉了幾個圈,真像一個專業舞蹈家在跳舞,接著氣球停在了那里,真像一個木頭人.實驗成功!但我還是覺得氣球肯定是常見現象,我要用尺子來吸碎紙看看行不行.
地二個實驗開始了,我先找了一張廢紙,拿了一把尺子,把廢紙剪成小片片,然后用尺子來摩擦,摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的上面,那小片片就一個一個地上到尺子上去了,還有幾個很“淘氣“,死活就上不上去,還在底下跳著舞,唱著歌呢!又一次實驗成功,我終于知道了,爸爸說的是對的.
這一個小小的靜電,里面都有這么多的學問.我們應該快快行動起來,做生活的有心人.
我的新發現小學作文400字 篇8
去年暑假,我的媽媽帶我到公園去 “ 快樂 ” 了幾回,現在想起來還記憶尤新,最使我難忘的是那荷葉上快樂的小水珠。
在公園的池塘里有許許多多的荷葉、荷花,遠遠望去,真是一道風景線。我和媽媽都被吸引過去了。那荷葉真好看,一片挨著一片。我不由得蹲下身子,欣賞這美景。我一邊欣賞,一邊玩起水來。在荷葉上就有許多許多的、很小很小的水珠,這些小水珠可有意思啦!只要風一吹來,水珠就會像滑冰似的在葉子上滾來滾去,真有趣啊!我用手碰了小水珠一下,它就好像粘在我手上一樣,和我的手一起往后退。這可糟了,它的身子被拉成長方形了。這時,我忽然發現小水珠走過的地方一點都不濕,這是為什么呢?真奇怪!我又用手把葉子抖了抖,上邊的一個個小水珠就像跳高似的往上竄,一落下來,葉子還是拉著它。這樣一來,小水珠就要又被拉長了。有時候,兩顆小水珠碰在一起,就會變成一顆大水珠,真想用線把它們穿起來,做成一串小項鏈。把水珠項鏈戴在脖子上一定很美麗。
我好奇的把許多的荷葉上多滴上了小水珠,那些小水珠在陽光的照耀下晶亮晶亮的,真好看。過了一會兒,我又去找小水珠,可是那些晶亮的小水珠已經不見了,在太陽光下,我發現葉子上有一個個小圓圈,這就是小水珠的足跡。我看著這些足跡直發愣,它們一定是被蒸發了,跑到空中變成了云。
我的發現“可愛” 吧!
我的新發現小學作文400字 篇9
“當當!”一聲清脆的拍桌子聲清晰地傳入我的耳中。
媽媽全身的毛似乎都豎了起來,但她不得不柔下聲來,對我說:“女兒啊,為什么你的寒假作業這么多未達標準?”
我用眼睛余光瞟了瞟那堆作業,的確,很多作業上打著大大的問號,甚至鮮紅的叉。我慌了,但我一梗脖子,從位子上站了起來,用強硬的語氣反駁:“怎么了怎么了!不次努力不就行了!老媽你何必追究這一點小事!”
媽媽用嚴肅的口氣對我說:“什么叫下次!下次萬一你還這樣,想想看!”
伴隨媽媽的話語,我陷入了回憶。
寒假開始的六七天,我瘋狂地玩,根本不曾想到作業。媽媽叫我多做些作業,抓緊時間。但我卻不以為然:“怎么,不是還有很多天嗎,怕什么!”旅游計劃啟動!媽媽經常提醒我多做些作業,好安心地玩,可我總是不做。
結果,出乎我意料的是,因為買不到車票,我們要推遲兩天回杭州,離開學報到只剩六天時,我還在南京,我開始焦急不安,如熱鍋上的螞蟻,坐立不安:“怎么辦?時間肯定不夠,死定了!”一股濃濃的忐忑和恐懼籠罩著我。媽媽幸災樂禍說:“誰叫你之前不做完,這下慘了吧,就讓老師批評好了!”連媽媽都這么說,我沮喪得都快絕望了。
雖然開學前我做完了所有作業,但是,那四天非常緊張,白天做,晚上也做,大部分時間都在書桌前。我心里那個后悔呀!
“先做重要的、必須做的事”,“在合適的時間做適當的事情”,這些合理安排時間的道理我都懂。但我仔細地回想整件事情,發現:如果早點多做些作業,不要把事情排到限制期的最后,就不會導致最后手忙腳亂;如果不是緊張地趕作業,質量也會大大提高。因為可能會有其他情況發生,影響原來的安排,所以,我要吸取這個教訓,早點把事情做完,給自己留有余地。
我的新發現小學作文400字 篇10
上周一,天氣晴朗,萬里無云。我們一家到迎賓公園去散步。
在公園里,我躲進了一處小竹林,與爸爸媽媽玩起了捉迷藏。突然,我感到腳底下好像踩到了一個什么東西,我停下來一看,原來是一條蚯蚓,已經被我踩成兩段了。我才不管它呢,繼續玩捉迷藏游戲。過了一會兒,我又停下來觀察那條被我踩斷了的蚯蚓,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來那兩段蚯蚓還活著。爸爸說蚯蚓的生命力很強,那兩段蚯蚓以后會變成兩條蚯蚓。但是我很懷疑這件事。于是,我宣布游戲結束,該回家了。我從竹林里又找了一條完整的蚯蚓,將它帶回家,打算回家做一次實驗。
到了家,我通過查資料,得知蚯蚓是環節動物,身體柔軟,圓而長,環節上有細毛;爬起來非常慢,還喜歡吃泥土。怪不得蚯蚓生長在泥土里呢!
我開始做實驗了。實驗材料是:一把水果刀、一條蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀,將蚯蚓一切兩段,然后放進泥盆里,再把泥盆放到陽臺上。
過了幾天,我輕輕地扒開泥土,發現那兩段蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓。
我欣喜若狂,把我的發現告訴爸爸媽媽。媽媽意味深長地告訴我:“只要你留心觀察,一定會有新的發現,會得到新的知識。”
是啊,媽媽說得對,我以后一定要留心觀察身邊的事物。
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