夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇1
進(jìn)入了炎熱的夏天后，自然界的變化可大了。你瞧！池塘里的荷花正開(kāi)得歡呢！
那荷花有白的，也有粉紅的。有些已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有些還是小花骨朵兒。它們各自盡情地舒展著自己美麗的身體，像是在比美似的。冒著酷暑，跳著優(yōu)美的舞姿，吸引著無(wú)數(shù)路過(guò)的人們。加上蝴蝶和蜜蜂的伴奏，荷花更是顯得嬌艷動(dòng)人。相比之下，荷葉就有點(diǎn)遜色了。可荷花沒(méi)有看不起難看的荷葉，它們知道沒(méi)有荷葉的幫助，就沒(méi)有艷麗無(wú)比的它們。荷花深情地對(duì)著荷葉微笑，用自己嬌嫩的身體擋住陽(yáng)光，不讓荷葉被陽(yáng)光曬到。荷花那顆感恩的心，不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？不僅如此，最讓我著迷的還是它那股淡淡的清香。每次一聞到這股清香，我就會(huì)情不自禁的走過(guò)去，陶醉在那股淡淡的清香里。正是：“花不醉人，人自醉。”
夏天里不僅有美麗的荷花，還有好吃的楊梅呢。那滿(mǎn)山一棵棵的楊梅樹(shù)上，結(jié)滿(mǎn)了大大小小的楊梅。有紅的，也有黑的。摘一個(gè)，放進(jìn)嘴里，那味道又酸又甜，你說(shuō)有多好吃，就有多好吃。可那些沒(méi)成熟的，就顯得有些孤獨(dú)了。小小的，青青的，像一顆顆彈珠，掛在那里無(wú)人問(wèn)津。
啊！夏天就像一個(gè)神秘的尋寶世界。只要你去用心尋找，就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇2
五六月的夏季，有很多美好的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
中午的時(shí)候太陽(yáng)火辣辣的。陽(yáng)光照在大地上，大地就像是被火烤過(guò)一樣！陽(yáng)光刺眼，我的眼睛都睜不開(kāi)了。
中午過(guò)后，太陽(yáng)沒(méi)有之前那么耀眼了，我在公園里散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘。這個(gè)池塘是圓的，池塘中有一大片的荷花、荷葉和蓮子。荷花站立不動(dòng)的時(shí)候就像一位亭亭玉立的大美女，風(fēng)吹它的時(shí)候像一位翩翩起的仙女。青蛙大哥蹲在荷葉上準(zhǔn)備著自己的音樂(lè)會(huì)，不一會(huì)兒就做好了準(zhǔn)備工作，呱呱呱…地唱了起來(lái)，青蛙大哥像沉醉在自己的世界中，完全沒(méi)有察覺(jué)到有一群小魚(yú)兒從人中探出頭來(lái)聽(tīng)它唱歌。
我走進(jìn)綠樹(shù)成蔭的小道，這里的椅子上坐滿(mǎn)了人，這個(gè)小道特別涼爽，枝條垂下來(lái)?yè)u擺著給夏天的午后帶來(lái)了很多樂(lè)趣！
這個(gè)季節(jié)，蘊(yùn)藏著很多的秘密，我們一起去發(fā)現(xiàn)它吧！
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇3
炎熱的夏天來(lái)到了，這個(gè)季節(jié)是我最喜歡的，因?yàn)橄奶旌軣峋涂梢猿员鳎蚁奶旆浅Ｃ溃?/p>
中午太陽(yáng)圓圓的、紅紅的像一個(gè)頭火球一樣，在用熱情的火炎烤著大地，那火炎就像一條在天空中開(kāi)心的騰飛的火龍，想去那就飛到那，這時(shí)候天氣正熱著呢！只要你一去門(mén)外就一定會(huì)被那條火龍烤成大紅薯！
午后的時(shí)候那條火龍就飛回家了，所以天氣就沒(méi)有那熱了，來(lái)到池塘邊，那里的動(dòng)物和植物都有很多，比如：小青蛙，魚(yú)兒、荷花、荷葉，它們好像在開(kāi)演唱會(huì)，它們是分工合作，小魚(yú)從水里跳上來(lái)又跳下去，好像在打鼓，青蛙在荷葉舞臺(tái)上“哇哇哇”的好像在唱歌，而荷花擺來(lái)擺去的，好像在跳舞，它們的演唱會(huì)真好聽(tīng)啊！
到了晚上太陽(yáng)不見(jiàn)了，沒(méi)有一絲絲的熱，迎面吹來(lái)涼爽的微風(fēng)，知了“知了、知了、知了”的一直叫個(gè)不停，好像在大喊：“好涼快，好涼快！”……
夏季是美好的！是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，我也是最快樂(lè)的！
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇4
在6月份的時(shí)候，中午的太陽(yáng)熱辣辣，把地上曬燙燙的，像大蒸籠一樣，在蒸包子。
中午過(guò)后，我去池塘邊散步，這時(shí)青蛙跳出水面，蹲在荷葉上，“呱、呱、呱呱呱！”好像是個(gè)大作家在寫(xiě)詩(shī)。過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，那荷花仿佛小鳥(niǎo)在空中飛舞，又好像美麗的粉紅色的雨在下。
風(fēng)停了，魚(yú)兒水從里跳出，濺起了水花，做了一道美麗的小彩虹在水池中央。
走到了樹(shù)林小道，知了在樹(shù)上唱歌“知了，知了”在樹(shù)上做曲，但好像人們一樣在說(shuō)“熱啊、熱啊，好熱啊”在這里抱怨。
我又走到一樣綠色傘的大樹(shù)下，看見(jiàn)了成涼的人，在這棵神奇的大樹(shù)下好像無(wú)所為懼，也不怕熱，這真是神奇的樹(shù)。
乘涼的人，午后池塘，林中小道，這些景在夏天讓我流連忘返，夏天你是美的，你是熱的，你是酷的，我喜歡你，夏天！
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇5
夏天來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)冬天的人們?cè)谙奶鞊Q上了短袖和短褲，那些愛(ài)漂亮的小女孩們穿上了裙子。
在夏天里，我最?lèi)?ài)去游泳，每天都有很多人去，有一次，我在跳水時(shí)還跳到了一個(gè)人身上呢！
春天桃花開(kāi)，夏天結(jié)桃子。現(xiàn)在桃花謝了，樹(shù)上卻有許多毛茸茸的小桃子，有的像手表一樣大，有的才剛剛結(jié)出來(lái)，還有幾個(gè)熟了的。去年暑假，有一件令我覺(jué)得奇怪的事：我發(fā)現(xiàn)所有的桃子都是青的，便都熟了，吃起來(lái)比紅的還甜。
夏天有時(shí)還會(huì)有臺(tái)風(fēng)，有一次我不信夏天還有臺(tái)風(fēng)，所以上午穿著短裙子出門(mén)，但到了下午，臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了，回到家我就感冒了。
夏天，我喜歡，因?yàn)榱钗野l(fā)現(xiàn)的太多了，可以摘小區(qū)里桃樹(shù)上的桃子，可以去游泳，還可以穿裙子和短袖，真是太棒了。我發(fā)現(xiàn)了許多東西呢。
我喜歡夏天。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇6
星期一下午，我們考完試的兒童像涌泉一樣，沖出校門(mén)，想象著美麗的假期。
晚上，我、莊騏嘉和媽媽一起在院子里尋找秘密。
我們來(lái)到一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了一群西瓜蟲(chóng)，只要你碰一下它，它就會(huì)縮成一個(gè)球，它跟小娃娃一樣?jì)蓺狻Ｎ蚁耄鞴舷x(chóng)是因?yàn)槭艿焦舨趴s成球來(lái)保護(hù)自己的。
我們來(lái)到另一棵樹(shù)下，居然發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。
我們走到幾棵無(wú)花果和核桃樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)它們的果實(shí)有的已經(jīng)快要成熟了，等到秋天，我們就能吃到甜美有營(yíng)養(yǎng)的果實(shí)啦。
我們來(lái)到一面爬滿(mǎn)花的墻，那里無(wú)窮的芬芳令人著迷。“看！”我驚奇地發(fā)現(xiàn)花的枝葉上有一只枯葉蝶，它停在那里一動(dòng)不動(dòng)，真像一片葉子！好神奇呀！
大家沒(méi)有一個(gè)人能忘掉這美好的夏夜。我們都想親近大自然，為何不抓住一束燦爛的陽(yáng)光，用真心聞一朵花的芬芳？等到這美好的時(shí)光溜走，就不能再聞到那芬芳！
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇7
春姑娘悄然離去，熱情的夏哥哥順著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條滑到了大地上。他不愛(ài)桃花、杏花，更不想順著溫柔的春姑娘設(shè)下的路線(xiàn)。他拔光了花兒，用自己的熱情點(diǎn)燃著大地。而我卻偏偏喜歡這殘酷的熱情，你發(fā)現(xiàn)了嗎？夏天也有自己獨(dú)特的美。
夏天的池塘真美呀！一朵朵荷花如嬌柔的少女，在池塘中展現(xiàn)自己婀娜多姿的身材。有的荷花含苞待放，有的荷花剛剛睜開(kāi)眼，有的荷花完全開(kāi)放了。瞧，眼前的這朵荷花多像一位要出嫁的妙齡少女啊！在自己的豆蔻年華展現(xiàn)著激情與活力。這朵荷花粉中帶白，白中含著晶瑩，它的皮膚多么嬌嫩，好像一碰就會(huì)散落一般，可謂是吹彈可破。
夏天的河邊真美呀！柳條上的葉子更加肥大、翠綠了。小苗兒也都扎好了根。火紅的太陽(yáng)炙燒著大地，大地像一個(gè)大大的蒸籠。不過(guò)小朋友們可不怕，他們一個(gè)個(gè)光著膀子在河邊跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗了。到了中午，他們累了，跑不動(dòng)了，便卷起褲腳兒，到水里好好地洗了個(gè)“涼水澡”。一邊洗一邊還打起了水仗，洗完澡便又瘋跑起來(lái)了，好像都不知道什么是累。到了傍晚，一個(gè)個(gè)都弄得一身泥，媽媽見(jiàn)了又要揪著耳朵訓(xùn)一頓了。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？夏天也有自己獨(dú)特的美。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇8
進(jìn)入夏天了，自然界發(fā)生了巨大的變化。
我發(fā)現(xiàn)：山上的樹(shù)木長(zhǎng)出了茂密的枝葉，郁郁蔥蔥，強(qiáng)烈的陽(yáng)光把葉子曬得打著卷兒。驕陽(yáng)似火，因?yàn)檫B續(xù)高溫，幾十天沒(méi)下雨，田地裂開(kāi)了，莊稼都“垂頭喪氣，”“無(wú)精打采。”花草都枯萎了，大地被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的。街上的柳樹(shù)像得了病似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采低垂著。馬路上一滴水點(diǎn)也沒(méi)有，干巴巴地發(fā)著白光。街道上塵土飛得老高，跟天上的灰氣連接起來(lái)，結(jié)成了一片惡毒的灰沙降，燙著行人的臉，處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)地方像燒透的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。許多蟲(chóng)子都躲在潮濕的洞里，只有令人討厭的蚊子飛來(lái)飛去，小溪里水源先“嘩啦啦”地流著，現(xiàn)在我們聽(tīng)到的是緩緩的小溪。小鳥(niǎo)再也不飛到樹(shù)枝上唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲了。而是飛到森林里躲在樹(shù)葉下涼快涼快，蟬在樹(shù)上“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)：“真熱，真熱”；吵得人們難以入睡。小狗熱得吐出了舌頭，可還是熱得要命。
夏天雖然非常炎熱，但從中也發(fā)現(xiàn)了不少秘密。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇9
每個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn)，春天是生機(jī)勃勃的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的，夏天是怎樣的呢？我懷著好奇的心情去揭開(kāi)夏天神秘的面紗。
夏天是熱情的。烈日的曝曬絲毫沒(méi)能阻止萬(wàn)物的生長(zhǎng)，太陽(yáng)的烘烤終究沒(méi)能阻擋夏雨的清涼。江南的天氣就是這樣，炎熱但也不乏涼爽。雨過(guò)天晴，柳枝搖擺，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，漫步林蔭小道，一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩，一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中，蔚藍(lán)色的天際也會(huì)架起一座宛如仙女般美麗的五彩橋。
夏天是美麗的。荷花開(kāi)了，荷葉挨挨擠擠的，猶如一把把碧綠的大圓傘撐開(kāi)在湖面上，一朵朵嬌艷的荷花從荷葉中冒出來(lái)，千姿百態(tài)，好似無(wú)瑕的美玉。茉莉花開(kāi)了，細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，像雪花一樣柔軟。清風(fēng)徐來(lái)，它們搖曳著，一股股幽幽的清香沁人心脾。石榴花也開(kāi)了，它們悄悄扒開(kāi)葉子，露出紅彤彤的臉龐，我情不自禁地?fù)崦艘幌拢浀孟窠q布，滑得像綢帶……
夏天是快樂(lè)的。荷葉圓圓，有的青蛙把它當(dāng)成舞臺(tái)，鼓著眼睛，張著嘴巴，挺著大肚子，在上面唱歌：“呱呱，夏天真美！夏天真美！”有的青蛙則躲在荷葉下面捉迷藏，可歡呢！而岸邊的小朋友們呢?只見(jiàn)他們有的打水仗，有的游泳，還有的捉蝌蚪，玩得不亦樂(lè)乎！天真爛漫的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。
夏，一個(gè)熱情的夏；夏，一個(gè)美麗的夏；夏，一個(gè)快樂(lè)的夏。我愛(ài)你，夏天！
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇10
夏哥哥邁著沉重的腳步來(lái)到了我們的身邊，之后夏哥哥來(lái)到荷花妹妹的身邊，荷花妹妹就開(kāi)花了。
每天清晨，我一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)狗把舌頭伸著，嘴里一直散發(fā)著熱氣，好像在說(shuō)：“我好熱，我好熱。”就連知了也在叫：“好熱，好熱。”蜻蜓和小鳥(niǎo)每次飛翔都不敢飛上藍(lán)天，害怕太陽(yáng)爺爺會(huì)把美麗的翅膀給燒傷。蚊子和蒼蠅把我們身上叮得都是包。有一次，我有一件衣服不小心玩水的時(shí)候給弄濕了，于是，我就跑回家，媽媽重新給我換了件衣服，把我的濕衣服放到太陽(yáng)底下曬，沒(méi)到一分鐘就曬干了。
還有很多人會(huì)去游泳，記得有一次，媽媽帶我去游泳，可惜人太多了，沒(méi)有什么地方可以游，而沒(méi)過(guò)多久，就有一個(gè)空位置，我就立刻跳下水中開(kāi)始游泳。結(jié)束后，我好想說(shuō)一句：“真爽啊!”現(xiàn)在家家都會(huì)開(kāi)空調(diào)，以前媽媽她都會(huì)拿一把扇子扇，而且又累又不涼爽，后來(lái)媽媽買(mǎi)了電風(fēng)扇，可吹出的風(fēng)都是熱風(fēng)，像我們現(xiàn)在還有空調(diào)吹，也可以拿錢(qián)批冰棍，太好了。
夏天真熱，但我喜歡夏天。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇11
春夏秋冬，四季更迭不休。春天生機(jī)勃勃，夏天烈日炎炎，秋天秋高氣爽，冬天雪花飛舞。對(duì)呀，春有花香，夏有烈日，秋有碩果，冬有飛雪。一年四季各有各自的特點(diǎn)，別具一格。
我在生活中也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)別具一格，還很有趣的季節(jié)。
它的樣子很美，將地球裝扮成了一個(gè)羞澀的小姑娘。這個(gè)小姑娘戴著一個(gè)五顏六色的花冠，有著一頭用垂柳做的飄逸的長(zhǎng)發(fā)，穿著一條被樹(shù)藤纏繞的翠綠色拖尾裙。
它將炎炎的烈日帶來(lái)，當(dāng)作給人們的見(jiàn)面禮;它將雨露揮灑在大地上，將干燥驅(qū)逐;它用枝葉茂盛的綠樹(shù)替代了剛萌發(fā)出小芽的小樹(shù)坐看守邊疆衛(wèi)士，以表達(dá)自己對(duì)世界的感受。
它與其它的季節(jié)截然不同。與前者比，它更加炎熱。與后者相比，它沒(méi)有碩果。雖然它有許多不足，但是它也十分有趣。孩子們可以在它的懷抱中搭草棚，過(guò)兒童節(jié)，讓孩子們無(wú)比的快樂(lè)。
它的特點(diǎn)歸納起來(lái)是：烈日炎炎，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，有趣，沒(méi)有涼風(fēng)與碩果。接下來(lái)，就請(qǐng)大家猜一下，這是哪一個(gè)季節(jié)呢?
春天?不，不是。秋天?不，也不是。冬天?不，還不是。沒(méi)錯(cuò)，就是夏天這個(gè)羞澀的小姑娘啦!
夏天烈日炎炎?對(duì)。夏天綠樹(shù)成蔭?對(duì)。夏天百花爭(zhēng)艷?對(duì)。夏天沒(méi)有涼風(fēng)與碩果，而且很有趣?對(duì)。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)有趣的季節(jié)就是夏天!
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇12
七月，驕陽(yáng)似火，夏姑娘穿著火紅的長(zhǎng)裙從熱浪里悄悄地來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，瞧!燦爛的陽(yáng)光，輕浮的白云，舞動(dòng)的長(zhǎng)裙，流動(dòng)的遮陽(yáng)傘…… 是夏姑娘在告訴我們她來(lái)了。她在告訴人們夏天的到來(lái)呢!
來(lái)到游泳池，小朋友們?cè)谒斜M情的玩耍 ，有的打水仗，有的做游戲，還有的舉行游泳比賽，不時(shí)傳來(lái)他們的歡笑聲。
各式各樣的商店里也是熱熱鬧鬧，琳瑯滿(mǎn)目的飾品店里，人們忙著選擇遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡……用來(lái)抵御太陽(yáng)的侵害。夏天的太陽(yáng)，那么的火辣，特別是在中午，烈日當(dāng)空，知了也好像在說(shuō)：“太熱了!”就連住在“避暑之都”的我們，對(duì)這熱情的驕陽(yáng)也想避而遠(yuǎn)之。
冷飲店里，大家暢享冰爽可口的食品：大人們喝著冰鎮(zhèn)的啤酒、可樂(lè)，有的則干脆脫去了上衣，涼快個(gè)夠。而小朋友們最喜歡的應(yīng)該是冰激凌了，我們盡情的品嘗著各色各味的冷飲，這種冰冰涼的感覺(jué)讓人忘記了是在夏天。
夏天的果園，是一個(gè)豐收的地方。 笑臉?biāo)频奶O(píng)果，黃橙橙的芒果，粉紅的桃子，可口的西瓜，見(jiàn)了就讓你垂誕欲滴。
夏天的夜晚，是美好的，人們紛紛到樹(shù)下乘涼，有的談?wù)勑氖拢牧墓ぷ鳎�有的觀(guān)賞著美麗的夜空，一顆顆閃爍的小星星像棋盤(pán)上星羅棋布的棋子。瞧!還有一輪皎潔的月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢，像一把彎彎的鐮刀，一切都那么美好。
在商店里，在果園里，在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里，在夜晚乘涼的人群中，我發(fā)現(xiàn)了夏天。一縷燦爛的陽(yáng)光，一陣溫暖的熱風(fēng)，夏天無(wú)處不在。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇13
夏天終于來(lái)了，雖然夏天有點(diǎn)讓人討厭。不過(guò)我過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)槲矣X(jué)的這個(gè)夏天豐富多彩，到處充滿(mǎn)了趣。
在這個(gè)夏天里我發(fā)現(xiàn)了，許多東西。真讓我很高興：夏天的雨下的可真厲害！一下就是一天一夜下的沒(méi)完沒(méi)了，而且快要下的是后是天上烏云密布，天氣陰暗潮濕，過(guò)了一會(huì)兒夏起了牛毛細(xì)雨，天上打著震耳欲聾的雷聲，又過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)雨交加，風(fēng)猛烈的吹著我的雨衣。過(guò)了一個(gè)晚上雨停了，這場(chǎng)雨下的可真夠大的！
夏天來(lái)了，荷花開(kāi)了！池邊的青蛙知了不時(shí)的叫著，好像在說(shuō)"：熱死了！熱死了！“不過(guò)我門(mén)的荷花小姐卻不怕，她那優(yōu)亞的身曲辰現(xiàn)在我的面前，真的跟謎語(yǔ)中所講的一模一樣。讓我深深陶醉在這花香中了。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇14
我的家鄉(xiāng)是坐落在北方，并不起眼的一座小城，但家鄉(xiāng)的夏天卻有著別樣風(fēng)情。
早晨四點(diǎn)鐘，站在外面，涼爽的小風(fēng)透人心脾，有剛剛睡醒的小蟲(chóng)飛來(lái)飛去，沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜，人們大多都在沉睡。漸漸地，太陽(yáng)的溫度開(kāi)始發(fā)威。此時(shí)，吃完早飯的老人們?nèi)耸忠粋�(gè)小板凳，陸續(xù)地走出家門(mén)，坐在陰涼地上，開(kāi)始了一天的閑談。他們那安然自若的神態(tài)，仿佛桃花源中“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”描述的情形。偶爾有賣(mài)菜人推車(chē)走過(guò)，他們便“一擁而上”，細(xì)細(xì)挑選，并有商有量地討價(jià)還價(jià)，然后歡欣鼓舞地滿(mǎn)載而歸。家鄉(xiāng)的夏天，籠罩在一片祥和之中。
晌午，讓人熱得透可是氣，太陽(yáng)高掛空中，于是幾乎所有人在夏天都有這樣一個(gè)習(xí)慣——午睡。植物卻與人不一樣，它們?cè)陟o靜地汲取太陽(yáng)的熱量，蓄勢(shì)待發(fā)，瘋狂地生長(zhǎng)。還有些不知疲倦的小蟲(chóng)兒，在各種花之間來(lái)回穿梭，使得熱浪襲人的晌午生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的夏天，充滿(mǎn)著活力。
傍晚，夕陽(yáng)西下之時(shí)，太陽(yáng)的余輝灑落大地，為回家的蟲(chóng)兒照亮熟悉的歸路。陽(yáng)光也由晌午刺眼的金黃轉(zhuǎn)為溫馨而完美的橘黃，使還家人的腳步更加匆匆。勞累了一天，望到這讓人心頭一暖的橘黃，就更期望快點(diǎn)回到家，回到這個(gè)溫柔港灣了。家鄉(xiāng)的夏天，賦予著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨。
偶爾一場(chǎng)大雨從天而降，沖刷掉了多日的酷熱，洗滌著大地，洗滌著人類(lèi)的心靈。向窗外望去，密密的雨水構(gòu)成了一個(gè)大水幕，讓人仿佛籠罩在夢(mèng)里，雖說(shuō)真真實(shí)實(shí)，卻有著夢(mèng)幻般的感覺(jué);急急的雨滴落在地面，很快就構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小水洼，并在其上頭蕩開(kāi)了輕輕的漣漪。此時(shí)，所有會(huì)動(dòng)的生靈全都躲起避雨，除了雨聲之外，再無(wú)其它噪音。
家鄉(xiāng)的夏天，喧鬧中安靜無(wú)處不在。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇15
陽(yáng)光漸漸變得刺眼，空氣也燥熱不安，樹(shù)葉漸漸多了，綠了，遮住了陽(yáng)光，蟬鳴響亮卻不擾耳朵。這熟悉的感覺(jué)在哪兒見(jiàn)過(guò)，哪一個(gè)夏天?
12歲的我，穿著一襲白裙細(xì)心翼翼地在花壇邊緣走著，在那群吵鬧著的孩子中間，我顯得那么安靜。那時(shí)的我，在這個(gè)學(xué)校里幻想著未來(lái)，卻沒(méi)想到，之后的三年會(huì)在那里度過(guò)。一年了，我到底變了多少?至少，目標(biāo)變了。
我打著傘，急匆匆地跑過(guò)鋪滿(mǎn)了梧桐葉影子的小道，根本不管汗水早已使衣服濕透緊貼在身上。去年夏天也曾這樣，頂著炎炎烈日，為了奮斗的目標(biāo)。我曾無(wú)數(shù)次的抱怨：“這還是不是暑假，比上學(xué)還累?”心里卻異常的甜——這才是我要的拼搏。
手指在鍵盤(pán)上不停的敲著，停下來(lái)時(shí)，眉頭緊鎖地望著屏幕，這個(gè)夏天，陪伴我的似乎僅有編程了。說(shuō)不清是什么，一種愛(ài)好?還是僅僅是一個(gè)上理科實(shí)驗(yàn)班的方式?如果，能經(jīng)過(guò)自我喜歡的追尋到目標(biāo)是最好，但如果不行，也還是要努力去做的。夏天努力了，到秋天才不會(huì)有蕭瑟的悲涼。
夏天，本身就是奮斗的季節(jié)，中考，高考，我也為那些學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們緊張。心中不斷地敲響著警鐘，只剩五年了!不，也許，就在今年夏天，今年的競(jìng)賽似乎對(duì)未來(lái)也起著決定性的作用。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，失敗的痛苦，就像前方的路被人殘忍的截?cái)啵墒牵�是成就了這個(gè)絢麗奪目的夏天。
到底怎樣才算全力以赴?無(wú)數(shù)次失敗，之后總安慰自我“我已經(jīng)盡力了”，哪幾次說(shuō)的是實(shí)話(huà)?別人也盡力，自我也“盡力”，別人成功，自我失敗，我不敢承認(rèn)自我所盡的力比的上別人。每次都被夏日的慵懶氣氛欺騙著，蹉跎了時(shí)光。這個(gè)夏天，我害怕失敗，所以，更珍惜著陽(yáng)光普照的日子。
夏天，是充滿(mǎn)奢侈的陽(yáng)光的季節(jié)，是擁有茂盛的生命的.季節(jié)，是收獲孩子的歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。這個(gè)夏天，是注定承載我的期望，汗水，與淚水的季節(jié)。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇16
知了不停地叫著，像是在通報(bào)夏天的來(lái)到。這個(gè)夏天雖然熱了點(diǎn)，可還是樂(lè)趣多多。
早上，是一天之中較為涼爽的時(shí)候。我便邀著幾個(gè)小伙伴一起到大坪中捉知了。可別小看了我這幾個(gè)小伙伴，雖然他們年齡小，個(gè)子也不高，但他們捉蟬的本領(lǐng)可不容小瞧。他們個(gè)個(gè)是爬樹(shù)能手，三下五除二，就能爬到樹(shù)頂上。蟬是十分癡呆的，常常傻愣在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，所以捉蟬是很容易的。雖說(shuō)捉蟬容易，可是找蟬難。“不見(jiàn)其身，先聞其聲”就是捉蟬的秘訣了。但耳朵告訴你的不一定總是正確的，因而有時(shí)會(huì)被蟬聲所誤導(dǎo)，讓你走很多不必要的彎路，況且在大樹(shù)上常有青毛蟲(chóng)的出沒(méi)，這無(wú)疑又給捕蟬的增加了不少困難。可一個(gè)真正喜歡捉蟬的人，總能樂(lè)在其中，就像我吧。
種養(yǎng)花草最合宜的時(shí)候就是夏天了。不知怎的，在這個(gè)暑假，我突然心血來(lái)潮，愛(ài)上了養(yǎng)花。花在夏天時(shí)，可謂生機(jī)勃勃。一日不見(jiàn)，就可發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)高了一大截。養(yǎng)花是件很累的事，澆水，除蟲(chóng)，施肥，如此反復(fù)。總之，無(wú)時(shí)無(wú)刻你都要給予他們無(wú)微不至的照顧。養(yǎng)花的樂(lè)趣在于看到他們成長(zhǎng)。當(dāng)你看到他們成長(zhǎng)時(shí)，一股莫名的感覺(jué)就沖上你的心頭，也許這就是成就感吧。就因?yàn)檫@種感覺(jué)，使我愛(ài)上了養(yǎng)花。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇17
在許多人的眼里，“酷熱”是夏天的代名詞。的確，那火辣辣的陽(yáng)光令人望而生畏，實(shí)在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。不過(guò)，在夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天獨(dú)特的魅力。
夏天是奔放的。它灑脫，它豪放，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點(diǎn)，你看看籠罩大地的陽(yáng)光，看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲，就知道了。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開(kāi)花，再到結(jié)果，從萬(wàn)物蘇醒的春天過(guò)渡到碩果累累的秋天，都要經(jīng)過(guò)夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫(xiě)下了無(wú)數(shù)頌詞。而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過(guò)程有多辛苦，外人是無(wú)從得知的，夏天不求回報(bào)，不求贊美，只是默默地在無(wú)人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。
一年四季，各有各的精彩。“萬(wàn)紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分，豐收的季節(jié)”，這是秋天的真實(shí)寫(xiě)照;“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí)，夏天也毫不遜色，“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無(wú)聞，也毫不計(jì)較，而甘于奉獻(xiàn)。我想，這便市是我熱愛(ài)夏天的最終理由了。
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇18
我不喜歡春天，因?yàn)樗岷停晃也幌矚g秋天，因?yàn)樗瘋晃乙膊幌矚g冬天，因?yàn)樗洹Ｎ蚁矚g熱烈的夏天。
雖然夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，把大地烤得滾燙滾燙，但是它的熱情使許多蔬菜植物茁壯成長(zhǎng)，瓜果樹(shù)木結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。
夏天，是一場(chǎng)熱鬧的“音樂(lè)會(huì)”。蟬爬在高高的樹(shù)上，“知了。知了”不停地叫著，好像在說(shuō)："真熱呀，真熱呀”。青蛙把池塘里的荷葉當(dāng)作了舞臺(tái)，在上面“呱呱。呱呱”高興地唱著夏天。還有清晨那樹(shù)林里的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”贊美著夏天。
夏天，是一道絢麗多彩的風(fēng)景線(xiàn)。女孩子們穿上了五彩繽紛的裙子，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。男孩子們換上了鮮艷的夏裝，帶上涼帽墨鏡，帥氣十足。
夏天，又是一場(chǎng)清香四溢的水果盛宴。瓜田里爬滿(mǎn)了圓滾滾的甜瓜。西瓜。南瓜等你采摘。果園里的葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串熟透了的葡萄，讓人看了垂涎欲滴。粉紅色的水蜜桃。黃橙橙的大鴨梨，像一個(gè)個(gè)娃娃的臉惹人喜愛(ài)，一口咬下去，滿(mǎn)嘴清甜的汁水讓我回味無(wú)窮……
夏天，真是一個(gè)熱鬧的。豐富多彩的季節(jié)。我愛(ài)你——夏天！
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇19
春姑娘慢慢地收拾著行李，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)，夏弟弟卻頑皮地來(lái)了。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把大地烤得像一個(gè)大火爐，街道上連個(gè)人影也沒(méi)有，道路兩邊的樹(shù)木花草也都耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：“熱死了，我要熱死了，誰(shuí)來(lái)救救我。”
夏天像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，樹(shù)上的知了當(dāng)起了小提琴手，它們沒(méi)日沒(méi)夜地拉著，好像樹(shù)就是它們的舞臺(tái)，青蛙也在荷葉上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，它們是一個(gè)大合唱團(tuán)，自己負(fù)責(zé)自己的音調(diào)，最年長(zhǎng)的青蛙當(dāng)上了總指揮，而蚊子卻在你耳邊哼起了催眠曲。
夏天像一幅多彩的水墨畫(huà)，池塘里的荷花像幾個(gè)亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，旁邊的荷葉也不甘示弱，在陽(yáng)光的照耀下，像一把把綠油油的大傘，呵護(hù)著那幾位美麗的“少女”，公園里的茉莉花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的清香，它的顏色雖然平淡無(wú)奇，但它給夏天添上了一種獨(dú)特的色彩。
夏天像一個(gè)多變的娃娃，一會(huì)兒是晴天，一轉(zhuǎn)眼，又下場(chǎng)陣雨，突然又變晴天。我真想對(duì)夏弟弟說(shuō)：“你能不能別一會(huì)哭一會(huì)兒笑啊？”
夏天是美麗的、多彩的、熱情的，我愛(ài)夏天！
夏天里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 篇20
“吱吱吱”，小鳥(niǎo)忍受不住高溫叫起來(lái)了，天上的太陽(yáng)發(fā)出金碧的陽(yáng)光——夏天來(lái)了。
花園里彌漫著陣陣花香，使人陶醉在花的世界，放眼望去，花朵上都有一兩只花蝴蝶在花上飛過(guò)，無(wú)論是“譽(yù)為”花皇后的牡丹花”，還是嬌小的小野花，都在向四處散發(fā)它們對(duì)夏天的熱情，“這就是夏天”。
大樹(shù)爺爺在馬路邊上無(wú)精打采的站著，而在樹(shù)蔭下的知了卻歡心的叫起“知了、知了”，仿佛是在為大樹(shù)爺爺鼓勵(lì)加油，座椅上的小狗，不再狂吠了，而是伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在散熱，“這就是夏天”。
在湖邊，半遮半掩的“柳姑娘”的小辮子在隨風(fēng)舞動(dòng)，好似在為夏天的到來(lái)跳上一只歡迎舞，在太陽(yáng)的照耀下，“柳姑娘”的影子映在水里，仿佛她在照鏡子；“呱呱”，這是什么聲？哦，原來(lái)是青蛙在湖里玩耍，玩累了，全都聚集在了荷葉的上面乘涼，“這就是夏天”。
人們也開(kāi)始喊熱了，出門(mén)都帶著一把傘遮擋太陽(yáng)，手中拿著一張張紙巾在擦汗；人們的臉，都被太陽(yáng)公公曬得通紅。在海邊，大海洶涌的波浪給人們帶來(lái)一份歡樂(lè)，涼爽，“這就是真正的夏天”。
夏天雖然酷熱，但是給大自然增添了許多色彩。
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