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反思的作文

時間:2024-03-03 10:42:01 反思 我要投稿

反思的作文6篇[精品]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的反思的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

反思的作文6篇[精品]

反思的作文 篇1

  游覽完香山,我和爸爸媽媽就出發去了奶奶家和姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習俗,今年重陽節村委會又給爺爺奶奶發放了慰問品,這體現出全社會對老人的關心和關愛,敬老、愛老之風傳遍了神州大地。

  昔日重陽節“又見花糕處處忙”的景象也已不見。但時逢佳節吉日,不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕,喝著清茶說笑聊天的溫馨,思念童年一起歡笑玩耍的'小伙伴。

反思的作文 篇2

  一、給學生自由的寫作空間

  1、讓學生選擇寫作,而不是讓寫作選擇學生

  我們總是習慣于讓學生根據教師的要求寫作,作文一旦布置下去,學生就沒有再選擇的余地,甚至連表達的思想、主要意思都無法選擇。老師的命題已經定好了作文的調調,如果按照老師的意愿寫文章,就可能得高分,如果過多地展示自己,喜歡表達獨特的感受、思考等,就有可能被看作離經叛道。

  由于過多地受中考作文的影響,老師把考試作文作為唯一的訓練模式,不少語文老師總會語重心長地勸學生,不要拿自己的考試開玩笑,不要寫出格的文章,而要寫平衡的文章。學生的作文久而久之就沒有了個性,學生就再也寫不出好文章了。

  為什么不讓學生去選擇自己的寫作呢?為什么不能劃出更多的.自由寫作空間呢?學生需要更多心靈的表白,需要把自己的所思所想寫出來,那么,我們就應當引導他們更加自由地寫作。

  除了必要的命題材作文外,是不是可以讓學生自己選擇適合他們自己的寫作模式或形式,比如日記、周記、隨筆、隨感、小說、詩歌等。

  除了僅有的作文題外,是不是可以提供更多的途徑讓學生去寫作,比如小詩社、文學社等。

  除了已有的作文教學資源外,是不是可以向社會延伸,向生活延伸,比如組織學生出動采風,親近自然等。

  寫作的要義就是寫,老師過多的指導有時是無益的甚至是有害的。抓住取材、構思、起草、加工等環節,巧指導,精點拔,學生反而能夠將教師的指導用于寫作實踐,反之則不然。寫作實踐必須有一定量的保證,沒有一定量的實踐,效果會打折扣,量有時要靠學生自己增加,因而鼓勵課外多寫,多練筆。

  2、讓大家參與命題,而不是僅由教師命題

  學生在作文時最怕的就是命題作文。從教學實際看,教師命題符合學生心意的,學生愛寫的,而且容易寫好的不多。這是因為,教師命題有較大的局限性,教師往往站在成人的角度命題,考慮不到學生的需要。

  命題應當結合教師命題,適當向師生共同命題過渡。如果學生有了命題的主動權,那么他作文的積極性就會很高。近幾年,話題作文盛行,其實就是因為話題作文學生有了一定的命題權。教師選話題,圈范圍,學生定題目,有一定的自由度,至少不會被老師說成跑題了。

  當然,真正意義上的學生自己命題,可能還要更加自由。教師可以根據作文要求出大題目,學生根據俄文要求出具體題目;也可以學生根據作文訓練要求,集體命題;還可以學生自由命題,自行作文。

  這樣,在命題之初,經共同協商共同命題,作文題就有了針對性、多樣性、趣味性,就可以避開大而不當的“空題”和無話可說的“死題”,使以學生生活為基點的寫作的空間得到拓展,作文無話可說的問題也就得到了解決。

反思的作文 篇3

  以前,我很怕寫作文,不知道該怎么寫,寫些什么,總是七拼八湊,每次都寫得亂七八糟,東扯一句,西拉一點,一會兒寫這,一會兒寫那。爸爸、媽媽見我每次寫作文都愁眉苦臉,便開導我:寫作文要寫實際的東西,不能亂想,腦袋里必須先構思好。雖然爸爸、媽媽這樣說了好幾次,我也試過幾次,但總是構思不出來。后來我從語文老師那兒得到了一個寫作文的秘訣,就是多積累好詞好句。從此以后,我讀了許許多多的作文書,可進步還是不太大。于是我又去向老師請教。老師語重心長地對我說:寫作文其實很簡單,只要掌握三點,就能寫出好作文。第一:要多積累好詞好句;第二:要把好詞好句用在適當的地方,不能亂用;第三:要多寫作文。俗話說得好:‘熟能生巧’。這就是寫作文的所有秘訣。我聽了高興極了,照著老師說的`話做了一個學期,果然有了很大的進步,F在我可喜歡寫作文了!。爸爸、媽媽也夸我說:以前你寫作文時總是咬著筆頭,想了半天也寫不出來,每次作文都只能寫大半張紙,現在可以寫三張了吧。聽了之后我心里總是甜滋滋的。我通過不斷的練習,發現寫作文還要多觀察。其實很多的題材就是從生活中挖掘出來的。

  我現在的作文就象一顆種子在土里發芽、長大了,不僅不怕寫作文,還有幾手拿手好戲。比如說,我比較擅長用一些比喻句和一些成語,F在我對寫作文的要求越來越高,從以前的一張紙到現在的四張紙。

反思的作文 篇4

  汪磊:

  這次期中考試,我語文和英語考得非常不好。當老師把試卷發給我的時候,我看卷子上的分數離爸爸給我訂的分數相差太多,我心里七上八下,害怕的要命,我想這次死定了。

  放學后,回到家,吃過晚飯后,我還是老實跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽完講完后,都很失望地看著我,我低著頭不敢看爸爸媽媽的臉,爸爸很生氣,很生氣地說:“你考試之前,怎么說的,為什么是這個結果!蔽抑е嵛岚胩鞗]有說出來,急得哭了出來。媽媽看我哭了,就心軟下來,對我講,你自己好好想想,到底是哪里錯的多。過了一會兒,我走進房間拿起圈子,認真的看了一下,我的字寫得不好,題目沒有認真看,作文也寫跑題了,這是我平時沒有好好復習。我真后悔極了。

  以后我一定要想法設法克服學習上的困難,要認真寫好每一個字,認真的讀題目,要多多閱讀課外書。請大家相信我,我會努力,會加油的!

  孫弋文:

  期中考試完了,我的成績不怎么好,語文80分,數學80分,英語92分。

  我的語文閱讀題錯誤最多,原因是我平時很少讀書,閱讀理解不透徹。以后我要多讀書,多讀課外書,還有作文書。

  我的數學出錯的都是一些比較簡單的題目,有口算題,有填空題,也有應用題,還有選擇題。有些題我原本就會的,可是因為我考試時做題不認真,不愛動腦筋。以后我要多做練習,多思考。做題時,多讀兩遍題目,尤其是出現錯誤的題目要反復練習。

  我覺得我的英語應該比這個分數高才對,因為班里有好多人都考了一百分,而且卷子上出現錯誤的題目我都會。老師發過卷子,我回到家,那些出現錯誤的題目我只用了30秒的時間就糾正好了。我想,一定是我考試時沒用心,沒認真讀題,以后再做卷子的時候,我一定要認真讀題,還有老師平時要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。

  這次期中考試我沒考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會取得進步的,加油!

  吳彪:

  這學期的期中考試結束了,我的心情也放松下來,在家里高興地玩了兩天。

  星期一來到學校以后,聽說老師要發卷子。我的心里突然緊張起來,內心“撲通”“撲通”直跳,仿佛揣了一只小兔子!皡潜耄78分!蔽异话驳亟舆^老師發的試卷,心里特別害怕。成績很糟糕,回家后該怎么和媽媽交待呢?

  我看卷子上老師畫的'圓圈,特別是選擇題、按課文內容填空、課外閱讀,這些都是我失分的題,都怨我平時看的書太少了,上課有愛做一些小動作,沒有認真聽老師去講課,我好后悔呀~!可是分數已經下來了,我再后悔也無濟于事了。我在心里暗暗發誓,以后一定要好好學習,上課時管住自己的手,不要在下面做小動作,一定要認真聽老師講的每一個細節。回到家多看書,多動腦子,并且給自己訂一個學習計劃,以后不要再貪玩了。

  我想到這些,心里稍微平靜一點兒。我一定要下決心,好好學習,奮發圖強,爭取超過我的姐姐,甚至比她還要好。我愿意接受老師和同學們的監督,爭取給大家一個嶄新的我。

  朱浩冉:

  這次期中考試,我考得一點兒也不好,當老師念到我的成績時,我心里很難過。我真的沒想到我能考這么一點兒分,為什么別的同學都能考出那么的好的成績?

  我想這一定與我身上的很多壞毛病有關,我一定要努力改正:一、我上課不認真聽老師講課,老在下面玩;二、我有時不按時完成作業,而且寫得也不認真。寫作業時總愛讓媽媽看著寫,感覺就是給媽媽寫得作業似的。

  我現在是三年級的學生了,已經長大了,一定要知道學習的重要性,我要爭取改掉我的壞毛病。雖說我這次考得不好,但是只要我用功學習,下次就一定能考出好的成績,我相信我并不比別的同學笨。

  【注】上周家長會之后,給孩子們留了一篇這樣的練筆,雖然孩子們的反思還不夠全面,認識還不夠深刻,但是我從中看到孩子們改正的決心,就像孩子們說的,只要用心學習,就一定會取得好成績的!祝福我親愛的孩子們!

反思的作文 篇5

  最近幾天,我很喜歡的一部電影要上映了,我很想去看,可是又有點兒糾結。

  因為電影票要五十元左右,我有點兒舍不得去看,但又真的很想去看看大屏幕上的光影效果。

  這件事情讓我開始反思,雖然還是學生,平時是大人給的零用錢,我自己也會做一些小兼職攢一點生活費,那我除此之外,我有沒有認真地去規劃這些生活開支呢?

  以前我只知道,想要吃的就去買,要用的只要在自己的接受范圍內咬咬牙就下了單,可從沒有認真地去做一下統計。

  于是我找了一個時間,把自己最近的開銷做了一下記錄。我發現,總體來說自己是沒有亂花錢,但有一些地方,可以有幾種選擇的情況下,我還是沒有做到最節省的方案。

  這個小小的'改變,讓我更加懂得了取舍,不過分要求自己,也不讓自己過于散漫。還有一點就是要好好學習,然后用自己的知識去賺錢,讓自己在一些細節小事上不必這樣地糾結,畢竟時間也是金錢呀。

  同時這件事也讓我明白了,在生活中遇到學會思考,有時候會有不一定的見解,不懂的就去請教他人,閉門造車的收獲有,但會少一些。多一些必要的交流,我很高興只是一件看電影的小事,就讓我有這么多的反思。

反思的作文 篇6

  馬上就要第一次月考了,本該緊張起來,認真復習的我這幾天卻松懈下來了。不論是從課堂聽課還是寫作業,英語聽寫方面都大大不如從前。

  首先,是聽課方面,聽課總愛跑神,手中還經常玩一點東西或者摸臉上的痘痘,雖然這種現象,讓觀看監控的老媽提醒過不下十遍,但是,只要一上課,過不了多長時間,就會忘記老媽的`囑咐,手又不自覺地去摳臉上的青春痘,導致上課跑神,所以,我一定要把這個壞習慣改掉!

  再一個就是英語聽寫,每次英語聽寫,群里全對的沒有我一次,每次都是對一半,錯一半。句子的結構我也沒當回事兒,所以每次英語句子聽寫都錯一大堆,媽媽就讓我事先準備一個英語糾錯本,把每次寫錯的句子摘抄到糾錯本上用來復習。剛開學的時候,堅持的挺好,可是后來慢慢的堅持不下去了,本來英語聽寫小韋好轉的,我又一下子退步許多,看來我要堅持糾錯,把英語聽寫提升上去。

  然后就是作業問題,剛開學時,我會在課間小自習把大部分作業完成,但是后來就松懈下來,作業堆積在晚上,常常完成很晚,也沒有時間在晚上進行復習和預習,休息也很晚,會導致第二天上課狀態不佳,就成了惡性循環。

  距離月考時間所剩不多,是騾子是馬拉出來一溜就知道。又是一次證明自己的時候,只要還剩一天,我們也要打起精神,以最佳狀態迎來這學期的第一次月考。

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