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反思的作文

時(shí)間:2023-10-29 09:17:50 反思 我要投稿

反思的作文實(shí)用3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的反思的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

反思的作文實(shí)用3篇

反思的作文 篇1

  自我踏入求學(xué)園地以來(lái),我體驗(yàn)過(guò)大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想,面對(duì)這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場(chǎng)場(chǎng)考試對(duì)于我們意味著什么?什么是正確面對(duì)考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來(lái)的三六九等是利是弊?如今,這些問(wèn)題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問(wèn)題,忽而為這些問(wèn)題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問(wèn)題的答案做拋磚引玉的見(jiàn)解。

  考試這個(gè)東西,最單純的解釋無(wú)非是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生知識(shí)接受效果的測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)一下學(xué)生們是否用功。若努力,換來(lái)一條條耀眼的對(duì)勾,賞心悅目;若松懈,換來(lái)一道道刺眼的叉號(hào),令人沮喪。同時(shí)分?jǐn)?shù)的高低也決定一個(gè)人的命運(yùn),決定一個(gè)人被點(diǎn)名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而考試,唯恐因低分而落難,甚至采取作弊手段來(lái)逃過(guò)這一劫,作弊無(wú)非是對(duì)考試意義的高估。

  考試沒(méi)有逃避,考試需要去面對(duì),它沒(méi)有想象中那么困難。面對(duì)考試最簡(jiǎn)單的方法就是問(wèn)心無(wú)愧。考場(chǎng)上發(fā)揮的好壞,考前的準(zhǔn)備工作占很大一部分,當(dāng)然不完全是掌握知識(shí)的多少,在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對(duì)試卷時(shí)我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的,知識(shí)儲(chǔ)存在腦海當(dāng)中,而那知識(shí)的'輸出關(guān)卡就是我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)。這就是為什么我們常常會(huì)發(fā)揮失常的原因。好的心態(tài)自然是必備的,但是也要有達(dá)標(biāo)的知識(shí)儲(chǔ)備,這是基礎(chǔ),是前提。所以,面對(duì)考試的正確方法,取決于考前的充足準(zhǔn)備與單純的心態(tài)。考試在某一方面是一道決定性很強(qiáng)的倏關(guān),但倘若考生掌握自如,化被動(dòng)為主動(dòng),以不變應(yīng)萬(wàn)變,在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè),并保持一個(gè)良好的心態(tài),那么考試這道大關(guān)來(lái)得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。面對(duì)考試,僅此而已。

  我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對(duì)考試,可試卷如同一張破網(wǎng),總會(huì)漏掉無(wú)辜的幾分,到頭來(lái)悲切、惋惜也無(wú)濟(jì)于事了。很顯然,考試對(duì)我們的考核抓的很緊,在多方面為我們挖陷阱。自己也是個(gè)陷阱。許多問(wèn)題,并不出在實(shí)力上,或者說(shuō)僅僅出在細(xì)節(jié)上。我們把它稱之為粗心。可是別忘了,整個(gè)考試就是一個(gè)森嚴(yán)的牢籠,不會(huì)令一絲風(fēng)聲走漏,不會(huì)給半點(diǎn)借口空子可鉆。從這個(gè)角度而言,粗不粗心就是考生們細(xì)節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾,減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己。我們會(huì)不會(huì)對(duì)自己說(shuō):滿分就完美。那么我會(huì)對(duì)你說(shuō),丟了滿分你會(huì)摔得很慘。不必好高騖遠(yuǎn),改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的。我們雖不會(huì)人人考得登峰造極,人人坐居高位,但可以給我們自己一個(gè)慧心的安慰。那并不是欺騙,是一種崇高的動(dòng)力。每次考試的分?jǐn)?shù)都會(huì)在我們的歷史里定格,雖不能改變,但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的侵襲很簡(jiǎn)單,別再騙自己。化壓力為動(dòng)力,沒(méi)有人把你踩在腳下,只有自己沒(méi)有勇氣站起來(lái)。面對(duì)考試,并不要怕考后的打擊,學(xué)會(huì)反擊。

反思的作文 篇2

  以前的我住在鄉(xiāng)下奶奶家,家沒(méi)錢有一口老井,奶奶常用它來(lái)洗衣做飯,用這口井做出來(lái)的飯十分香甜。同時(shí)它也與我有一段“淵源”。這件事在大家看來(lái)會(huì)大吃一驚,但在我們家卻被定義為一件小事。

  九歲的我和伙伴在田野里奔跑,炎熱的夏日下活潑的我們無(wú)一不是汗流浹背,氣喘吁吁卻又樂(lè)此不疲。玩累了的我習(xí)慣性的回到家坐在老井上我猛地一下子掉到了井里。以前我玩累了也總坐在井上,但那天的井蓋恰好沒(méi)蓋。我只感覺(jué)一下子就全身濕透了,還嗆了許多井水,鼻子一下子被水堵住,十分難受。不會(huì)水的我當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)想法,可能我真的'要去奶奶說(shuō)的那個(gè)很美的天上國(guó)度了。

  奶奶目睹了這一切,她顧不著想那么多,拿起一旁的晾衣服的竹竿插入井里。由于巨大的反作用力反彈上來(lái)的我竟也一把抓住了。奶奶用她瘦弱的手臂費(fèi)了好大勁才把我拉上來(lái)從陰暗的井里出來(lái)的我好不容易“重見(jiàn)天日”,竟傻傻的笑。身上的水像豆大的雨滴一樣往下掉。本以為奶奶看到從鬼門關(guān)里回來(lái)的我會(huì)激動(dòng)地抱著我哭,罵我為什么怎么不小心。但出人意料都是奶奶竟然沒(méi)有流一滴眼淚。

  “自己去洗澡把衣服換了,既然人還在,那么今天起這就是一件小事,誰(shuí)也不許提。”她冷冷的說(shuō)。本來(lái)就被水嗆得難受的喉嚨更加哽咽了,當(dāng)時(shí)甚至在想我是不是奶奶的親孫女。我倔強(qiáng)的不讓眼淚流下來(lái),卻在心里重復(fù)了千遍萬(wàn)遍——我恨奶奶。

  換完衣服后,我去找奶奶,難道她就一點(diǎn)也不心疼?我在奶奶房門外,隱隱地聽(tīng)到一陣陣抽泣聲。我小心翼翼的推開(kāi)房門一條小縫,看到奶奶在哭,她把頭埋在手里,怕出聲。我震驚了,不禁心里一沉。

  我急忙跑回去,我究竟干了什么?如果我真的因?yàn)槲业囊粫r(shí)大意離開(kāi)了,損失的不僅是我更是一個(gè)家庭,何況奶奶年紀(jì)大了,外表倔強(qiáng)的她會(huì)多傷心,多難過(guò)!同時(shí),我怎么會(huì)那么傻,我竟然說(shuō)出我恨奶奶這樣的話,我真的不知道她到底有多愛(ài)我!她的嚴(yán)厲是愛(ài),她的冷靜是愛(ài),她的眼淚更是愛(ài)!她和其他人的奶奶不同,從小沒(méi)有父母的她生活更加艱辛,所以她對(duì)我從不溺愛(ài),該教訓(xùn)就從不手軟,爸媽教育我也從不袒護(hù),更像是一個(gè)老師。

  我希望她能淡忘這件小事,而這件值得反思的小事會(huì)一直刻在我心里,伴我前行。而奶奶的淚更會(huì)被我留在心里,像那口老井里的水,又澀又甜……

反思的作文 篇3

  咳!咳!咳!今天本來(lái)風(fēng)和日麗,下午的時(shí)候突然天氣變成了陰天,我想不下雨才怪。

  下課的時(shí)候果然下起了傾盆大雨。全校同學(xué)像炸了營(yíng)似的跑到操場(chǎng)上去玩耍。我和黃聰同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,我大叫:“真下了一場(chǎng)及時(shí)雨。”許多同學(xué)被淋成了落湯雞,雨越下越大,粗大的雨點(diǎn),狂暴的撒落在操場(chǎng)上,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái)。正在欣賞美景之時(shí),聽(tīng)到“郭老師來(lái)了!”“郭老師來(lái)了!”我拔腿就跑回教室,穿上外套,郭老上外套,郭老師走進(jìn)教室,我裝作鎮(zhèn)定自若的樣子,但是還是逃不出郭老師的火眼睛睛。郭老師把我怒斥了一頓,又問(wèn)道:“還有誰(shuí)出去淋雨了”同學(xué)慢慢地都舉起了小手,郭老師生氣地說(shuō):“看你們生病了怎么辦?”我們都把頭埋得低低的,郭老師的`聲音嘶啞了,我聽(tīng)著這嘶啞的聲音,想到郭老師為了我們這一群調(diào)皮的孩子真辛苦,每天都要寫(xiě)備案到晚上八點(diǎn)鐘,郭老師家又很遠(yuǎn),但每天早上總是很早來(lái)到學(xué)校迎接我們,想到這里,我的頭埋得更低了,這時(shí)班上的咳聲連綿不斷地響起,郭老師溫和地對(duì)我們說(shuō):“快去廁所把濕衣服脫了換上干衣服”頓時(shí)我的眼圈濕潤(rùn)了,情不自禁地大叫郭老師:“謝謝您!”

  再想到老師的那番話,雖有些刺耳,但卻讓我感到一陣溫暖。