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期中反思作文

時間:2022-10-05 12:18:13 反思 我要投稿

精選期中反思作文錦集五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的期中反思作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選期中反思作文錦集五篇

期中反思作文 篇1

  時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去一半了。在期中考試后,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這半學期的表現都會在這里展現。

  這半年來。在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

  在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。……

  總結現在有以下幾點:

  第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的'內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業,然后完成媽媽布置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

  在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且幫助集體做事。

期中反思作文 篇2

  讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因為少先隊會,我沒有在學習上用心,經歷了月考的失敗;期中的時候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學習,誓在證明自己,沒想到終于觸底反彈,考出了全班第一。可是在期中考試之后,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會一直安寧下去嗎?下面是我的反思。

  期中公布之后,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個星期里,為了他能更好地享受在的時光,我將絕大多數休息都貢獻了出來,球不踢了,能在學校做多少就做多少,以便于陪他玩。在這期間,我的作業還是全部完成的,上課還是認真聽的,但是未免會受些影響。

  都說爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學習中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業的性質逐漸向胡作業變化。各科明顯缺少復習,所以吸收地不透。現在,我要趕快懸崖勒馬了。

  還好還有時間,我真的要好好看書看題,全面復習從現在開始。就要到了,我將承擔很大的角色,可是萬萬不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。

  正如史老師所說:“南外的好學生都要參與很多的活動,在南外,要想成績好,就要具備多線作戰的能力,該學習的時候不能搞別的。”是的,在多線作戰這一塊,我確實能力差,可是時間是可以擠的,這次波蘭同學到我們家,表面上沒有時間學習,但他每天都會和他視頻聊天一個小時,這不就是我復習的好機會嗎?不管在什么時候,我都要嚴把學習關,決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。

  以上就是我的反思,希望對月考之后的藝術節時間能夠有幫助。

期中反思作文 篇3

  今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。

  首先,我要反思一下我考試的時候是怎么樣做題的。考試時,我寫作文沒有認真審題,這是我多次出現的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強調,提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點,就是描寫事物不具體,作文總因為這丟分,以后我也要注意。

  我在考試卷上還發現了一些沒復習到的地方,比如:用杏林春滿或譽滿杏林等成語填空,我由于沒復習到譽滿杏林這個成語,沒填出來而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題,希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學期的下個階段里改正這些缺點,爭取期末考試中考出一個好成績。

期中反思作文 篇4

  今天,也就是星期六,育才學校六年級進行了一場期中考試

  這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數學題,認為自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態,這樣在做試卷時粗心的問題發生的幾率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡單的數學題,要把基礎打牢,一步一個腳印,把數學學好。

  這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語積累不夠,今后應多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。

  科學這次的發揮屬于失常。 因為科學老師就沒有上過幾節課。

  英語這次考試基本發揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認為自己會,不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。

  這次考試總體還是不錯的!

期中反思作文 篇5

  下午,陽光顯得格外明朗,天空也變得更加迷人,讓我浮躁的心,也被這份恬靜感染了。同時,也回想起昨天那場緊張的期中考試……

  剛拿到語文試卷時,我的心里是又害怕又緊張,因為這一次考試,將檢測你前半學期的學習成果,那可是忙活了兩個月的學習成果呀!懷著復雜的心情,我開始了語文考試。而到現在,距離考試大約已經過去了一天,我的心也不再像剛拿到試卷時那樣忐忑,反而變得更加平靜了,仔細翻閱試卷,找到自己的不足之處,與知識漏洞,并采取措施。

  本次考試重點出錯在基礎部分的“看拼音、寫詞語”和仿寫詞語。前者是因為掌握不牢固所造成的,后者則是因為課外積累不夠,閱讀量太少,讀題不仔細,對題目的意思不夠理解,如例子是:風景如畫,應是什么像什么,關鍵在于“如”字在地三個字的位置,而我卻寫的是勢如破竹、面如土色等等。這些詞里的“如”都在第二個字,與題意竟不符合,所這題是全錯。這一個個鮮紅的叉叉,猶如一把鋒利的小刀,狠狠地插在我的心中,時刻都在提醒我、鞭打我、激勵我——要多讀多看多積累,讓自己豐富起來。

  這一次失誤不只是在于不認真,閱讀量小,更重要的在于—懶。因為“懶”,所以按課文內容填回答不完整,被扣分;因為“懶”,多以閱讀題只回答一半,就沒有下文;因為“懶”,所以這次退步了。

  從現在開始,我要做一個多動手、少動嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油!從現在開始努力。

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