考后反思作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的考后反思作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考后反思作文1
昨天晚飯后,我點(diǎn)開(kāi)查分的網(wǎng)址,發(fā)現(xiàn)可以查分了。
我的手哆嗦著點(diǎn),開(kāi)了“查看試卷”一欄,心立刻一沉。語(yǔ)文怎么這么差?我心心念念的110分,真像個(gè)奢華的夢(mèng)。深吸一口氣,又看了數(shù)學(xué)和英語(yǔ),都還可以。然后是副科。不可能!我?guī)缀跻蠼衅饋?lái),生物不可能這么差呀,還不到40分!政治、歷史、地理我?guī)缀醪幌嘈胚@是我的成績(jī),總分還不到500!
然后我又查了幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)的成績(jī),發(fā)現(xiàn)白玉容只比我低0·5分。我的徒弟這次進(jìn)步了好多,可是我卻退步了不少,為什么呢?上學(xué)期的我干勁十足,可這個(gè)學(xué)期卻沒(méi)有了動(dòng)力。這是為什么呢?
媽媽跟我一起分析了原因,上個(gè)學(xué)期,我把靳云鵬當(dāng)做目標(biāo),最后成功的超越了他。可是,這個(gè)學(xué)期我就失去了目標(biāo),所以才會(huì)沒(méi)有動(dòng)力,我應(yīng)該有一個(gè)好目標(biāo),把誰(shuí)當(dāng)成目標(biāo)呢?比方說(shuō)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)成績(jī)很好,我可以以她為目標(biāo),向她學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)超過(guò)她。
我的成績(jī)退步的太多了,只有給自己定一個(gè)優(yōu)秀的目標(biāo),不斷向前進(jìn),成為一個(gè)小太陽(yáng),才能用自己的亮光去影響別人,幫助別人進(jìn)步!
考后反思作文2
這次考試我有很多錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易砸詾槭窃斐傻。比如:老師要求我們做完后認(rèn)真檢查卷子,我卻沒(méi)有認(rèn)真檢查。老師要求先易后難,我答題時(shí)就沒(méi)有做到先易后難。我要認(rèn)真檢討自己,以后不能再犯這些錯(cuò)誤了。
1、檢查卷子要認(rèn)真。這時(shí)有人會(huì)說(shuō):“你以前不是不檢查卷子嗎?現(xiàn)在你檢查了,應(yīng)該是進(jìn)步呀!”我會(huì)說(shuō):“就算檢查了,但檢查的不認(rèn)真,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有檢查出來(lái),那和沒(méi)檢查有什么兩樣呢?”有人會(huì)說(shuō):“就算剩的還有錯(cuò)誤,你得分也不少呀!蔽視(huì)說(shuō)“就算能多得分,但檢查出來(lái)的都是小題,得不了多少分。不過(guò)是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已!币院笪乙J(rèn)真檢查卷子,不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)誤。
2、要先易后難。這次考試數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)了一道難題,我沒(méi)有跳過(guò)去,而是左思右想,很長(zhǎng)時(shí)間才做出來(lái)了。可是,剩下的時(shí)間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來(lái),總算在收卷子前做完了,但我卻沒(méi)有來(lái)得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了,我就能認(rèn)真的答題,就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤。因此,我要做到先易后難。
考試結(jié)束了,但學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,而是剛剛開(kāi)始。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考出更好的成績(jī)。
考后反思作文3
又是一場(chǎng)考試,以前我覺(jué)得考進(jìn)前三很難,考進(jìn)前十綽綽有余,現(xiàn)如今我倒感覺(jué)考進(jìn)前十比前三還難。以前從不擔(dān)心開(kāi)不進(jìn)前十,現(xiàn)在對(duì)于你能不能進(jìn)前十這個(gè)問(wèn)題,我還心有余悸,我擔(dān)心我進(jìn)不了,還真是天壤之別。前段時(shí)間,我沒(méi)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),以至于落后一大截,雖然現(xiàn)在醒了,但是已經(jīng)被別人甩了很遠(yuǎn)了,現(xiàn)在很多人都起來(lái)了,文科不好的已經(jīng)慢慢的彌補(bǔ),英語(yǔ)是大家的心病,在劉老師的帶領(lǐng)下,由于英語(yǔ)拖后腿的同學(xué)都在前進(jìn),他們英語(yǔ)起來(lái)了,唯獨(dú)我還是原地踏步,沒(méi)一點(diǎn)變化,導(dǎo)致我現(xiàn)在越考越往后。這次仍是如此,這次的考卷很簡(jiǎn)單,但我考的分?jǐn)?shù)比難的卷子還少。我的成績(jī)很不穩(wěn)定在英語(yǔ)、物理、化學(xué)方面尤為突出,化學(xué)老師說(shuō)的對(duì),你以為你全懂了,講的知識(shí)都會(huì),可總是考不高,就是因?yàn)榧?xì)節(jié),因?yàn)樯险n丟掉的細(xì)節(jié)知識(shí)。這就像灑落一地的芝麻一樣,你以為你撿完了,分量差不多了,就心滿意足了,可一稱量,重量就是不足。而那缺少的一部分就是在撿芝麻時(shí)遺漏的。物化考不高,因?yàn)槲揖蛯儆谀且活愋蜎](méi)撿完容易遺漏的芝麻。至于英語(yǔ),說(shuō)明我的英語(yǔ)功底差只能慢慢的跟著老師學(xué)。
無(wú)論是哪一學(xué)科,我都要撿完灑落的芝麻,決不能滿足,不遺留一粒芝麻,否則到了中考,它將會(huì)成為我的致命弱點(diǎn)。
考后反思作文4
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績(jī)也下來(lái)了,這次月考,考得很糟糕。對(duì)待這次月考本是自信滿滿的,卻沒(méi)到……數(shù)學(xué):100,英語(yǔ)103,最讓我傷心的是語(yǔ)文:85。對(duì)此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。
我的基礎(chǔ)題寫的還好,閱讀我錯(cuò)的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒(méi)得著。我還是覺(jué)得自己的課外知識(shí)太少。
我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對(duì)照一下。
考試時(shí)對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分要想語(yǔ)文成績(jī)變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試寫作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒(méi)有考好,平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績(jī)不理想,得分太少,雖然我這次沒(méi)考好,但我相信我要是按照上面所說(shuō)的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭(zhēng)取進(jìn)全班前十。
考后反思作文5
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是我知道父母、老師對(duì)我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的學(xué)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺(jué)得會(huì)做?墒且坏╊}目稍作變動(dòng),我就不會(huì)做了。我終于明白:其實(shí),平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它,也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
考后反思作文6
今天下午老師發(fā)期中考試卷子,我的心情好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下恐怕自己考不好,十分不安。當(dāng)老師說(shuō):宋釗毅,語(yǔ)文93分時(shí),我疑惑不解,是什么題做錯(cuò)了、讓我考的這么低?
我接過(guò)自己的試卷仔細(xì)一看,哦!原來(lái)我做錯(cuò)的題有:1、用定字組詞后再填入句子中,因?yàn)橐郧皼](méi)有遇到過(guò)這一類題,錯(cuò)寫了一個(gè)詞,扣了1分。2、閱讀短文回答問(wèn)題,應(yīng)讀三遍后再寫,我只讀了一遍,沒(méi)理解好短文,錯(cuò)了兩小題,扣了3分。3、作文扣了2分。課本里的知識(shí)還都沒(méi)錯(cuò),一大部分都是粗心大意造成的,真虧呀!這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。數(shù)學(xué)考了98分,是因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的脫試計(jì)算題竟然用豎式計(jì)算,答案雖然對(duì)了可少算了一步,真是大意失荊州以后要認(rèn)真看題,不能小瞧那些簡(jiǎn)單的題。英語(yǔ)考了94分,是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)句型沒(méi)掌握好,單詞也沒(méi)全部懂得漢語(yǔ)意思,以后要會(huì)背每篇英語(yǔ)課文,所有英語(yǔ)單次都要會(huì)默。
我以后做到:1、要多讀書,課外知識(shí)也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后, 再認(rèn)真仔細(xì)的做題。3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章,字?jǐn)?shù)只能多不能少,把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句,認(rèn)認(rèn)真真的檢察,不能馬虎大意!6、
要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。......
以后我要按以上要求認(rèn)真去做,一分耕耘一分收獲我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jī)。
考后反思作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí),小學(xué)生活即將結(jié)束,我們面對(duì)的是一場(chǎng)接一場(chǎng)嚴(yán)峻的考試。
學(xué)校為了提高我們的成績(jī),每一個(gè)月都會(huì)舉行一場(chǎng)月考。在最近的一次考試中,我雖然是班上的綜合第二,語(yǔ)文是91分,數(shù)學(xué)是87分,但是我并不怎么滿意。
語(yǔ)文雖然上了90分,錯(cuò)的題目不多,但是錯(cuò)的都是一些基礎(chǔ)題目,白白的扣了8分,真是不應(yīng)該!作文是我的強(qiáng)項(xiàng),但是也扣了1分。爸爸跟我分析,是因?yàn)槲业拈_(kāi)頭和結(jié)尾寫的太草率,不夠生動(dòng),不夠具體。
數(shù)學(xué)對(duì)于我這個(gè)學(xué)了幾年奧數(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是小菜一碟?墒牵诳紙(chǎng)上,由于我太過(guò)于緊張,幾個(gè)學(xué)過(guò)的類似問(wèn)題一開(kāi)始都沒(méi)有看出來(lái),后來(lái)才發(fā)覺(jué),幾個(gè)很簡(jiǎn)單的課內(nèi)問(wèn)題也想了半天,想想都不應(yīng)該!
吃一埑,長(zhǎng)一智。這次考試讓我知道了現(xiàn)在題目的難度,也為我敲響了警鐘,告訴我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),通過(guò)參加各種考試,見(jiàn)識(shí)各種題型,不斷總結(jié)提高,爭(zhēng)取考上我最理想的中學(xué)!
考后反思作文8
發(fā)下卷紙后,我意識(shí)到這段時(shí)間的我是怎樣學(xué)習(xí)的,是心不在焉?還是一心一意?
我可得好好地反省自己。
這段時(shí)間我的心一直處在浮躁?duì)顟B(tài),沒(méi)有靜下來(lái)。一天在學(xué)校里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,根本沒(méi)心學(xué)習(xí)。組長(zhǎng)干不好,不負(fù)責(zé),組員的練習(xí)冊(cè)有錯(cuò)題不及時(shí)補(bǔ),我卻沒(méi)有催促。老師布置的`任務(wù)該忘的忘,沒(méi)有忘的也做不好。這次考試的分?jǐn)?shù)徹底反應(yīng)出了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況與我的學(xué)習(xí)態(tài)度。該馬虎的馬虎,不細(xì)心的看題,該不會(huì)的不會(huì),不知道去題中找答案。才導(dǎo)致了閱讀題竟丟了三分!還有一道兩分題竟忘了做,直接省略掉了!分析了我的卷紙后,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。
克服不了粗心這個(gè)攔路虎?搭}不認(rèn)真,卷紙上的每一個(gè)字都是有用的,我沒(méi)有仔細(xì)審題就開(kāi)始做了。所以,拿到卷紙應(yīng)先要看題,我沒(méi)有審題才導(dǎo)致丟了兩分。
不會(huì)從短文中找正確答案。這次短文題我錯(cuò)了三個(gè)空,有一個(gè)空是因?yàn)樽约簺](méi)有去短文里找答案,這道題是真不應(yīng)該錯(cuò)的。剩余的兩道題只能說(shuō)自己是沒(méi)看懂題。雖然去短文里找答案了,但是答案還不夠準(zhǔn)確,只是近似于正確答案,所以還是沒(méi)讀懂題,應(yīng)該多讀幾遍題,下次一定不能犯這樣的錯(cuò)誤了。
讓自己浮躁的心靜靜吧!踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),別讓玩心打敗了學(xué)習(xí)的心!
考后反思作文9
期末考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后必須會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就能夠了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從此刻開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中必須能取得滿意的成績(jī)。
考后反思作文10
月考的卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過(guò)了一會(huì),我的卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù)96。5分,哎,沒(méi)達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過(guò)我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見(jiàn)了,還夸了我一下,說(shuō):“你的字寫得很好!”我感覺(jué)心里美滋滋的。
其中還有一些字因?yàn)閷懙奶绷,寫得很不好,雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái),但是我下一次一定會(huì)把字寫得更好的,說(shuō)到這,我還想起四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無(wú)論寫哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒(méi)有打紅叉叉,后來(lái),他們班的老師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是因?yàn)樽謱懙锰昧,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后,都被震驚了,有些還說(shuō):“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣!痹S多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是,一定要像她那樣!
我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己的記憶。
考后反思作文11
“OHNO!”第一次考試后,我們班的考試成績(jī)極不理想。是我們班歷史以來(lái)的最差成績(jī)。
看一眼我們班同學(xué)的試卷,感覺(jué)整個(gè)人都崩潰了。他們錯(cuò)的一塌糊涂,可謂是血流成河,慘不忍睹。不該錯(cuò)的基礎(chǔ)題目,如同一顆重磅炸彈,把我們班炸成了殘花敗柳。最令我觸目驚心的還是作文題目?此麄兊淖魑,我差點(diǎn)七竅流血而亡。十分、十分、十分......他們因?yàn)樽哳},被扣了很多分。沈小亮的同學(xué)堪稱吾班之一絕,說(shuō)是鬼畫符,已經(jīng)是高估了她。她的字如同許多小蟲子在之上蠕動(dòng)。
我們班成績(jī)差,其實(shí)也不是沒(méi)有原因。
試問(wèn)我們班最近的表現(xiàn),可謂是差到極點(diǎn)。每一次午睡,我們班都如一個(gè)巨型菜市場(chǎng)般,吵鬧至極;每一次作業(yè),我們班都有同學(xué)缺斤少兩,甚至還有同學(xué)在網(wǎng)上查答案。因此我們可以知道一分耕耘,一分收獲。
班主任老師當(dāng)機(jī)立斷,使用了終極武器家長(zhǎng)召喚令。把成績(jī)差的同學(xué)之家長(zhǎng)叫到辦公室中。
諺語(yǔ)云:樹(shù)大自直。殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,彎曲的小樹(shù)即使長(zhǎng)大也成不了才。只有趁還沒(méi)長(zhǎng)大就進(jìn)行扶植矯正,才能成才。
希望在下一次考試中,我們班的成績(jī)能有所進(jìn)步。
考后反思作文12
這次抽考,徐老師斬釘截鐵地說(shuō)我語(yǔ)文一定能考95分以上,在全區(qū)的排名一定是第一。而我辜負(fù)了徐老師的期望。
當(dāng)我看到那在語(yǔ)文試卷上那又大又紅的“87”時(shí),我一下子怔住了。“竟然只考了87分!”我喊道。我一向都是95分以上的呀!仔細(xì)看看試卷錯(cuò)的題目:八仙過(guò)海——(填空)。我竟然不知道這句歇后語(yǔ)!完了,2分就這樣被扣了。還有一題填空題:這段話選自(填空)一文。課文應(yīng)該加書名號(hào),我忘記加了,1分,扣掉了。還有幾題我就不說(shuō)了。
最后是作文,作文。唉,真慘!扣了整整7分呢!你也很驚訝吧!我告訴你吧,我作文就差結(jié)尾了(其實(shí)我已經(jīng)算很慢的了,人家早就寫好了),可是,偏偏這時(shí)監(jiān)考老師說(shuō)“時(shí)間到,好,停下來(lái)”。唉,被收了試卷。經(jīng)過(guò)這次抽考,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)總分加起來(lái),排名全區(qū)201名。
不過(guò),雖然我能夠再五千多人的名次中排到201名,但是我還沒(méi)能達(dá)到第一名!我還得改掉粗心、速度慢的毛病。我要向著第一,前進(jìn)!
考后反思作文13
一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。
考后反思作文14
下午三點(diǎn)十分,隨著最后一門課程考試結(jié)束的鈴聲響起,我歡快的跑出了考場(chǎng),一路哼著歌曲走回了家。
到家后,我立刻打開(kāi)了久違的電視機(jī),坐在沙發(fā)上津津有味的觀看著我喜愛(ài)的節(jié)目?赡苁强吹轿疫@么高興,不忍心打擾我,也可能是看我平時(shí)學(xué)習(xí)太辛苦,想讓我放松一下,總之,媽媽看到我打開(kāi)電視,沒(méi)有像以前那樣立刻給我關(guān)掉,而是默許我觀看。過(guò)了一會(huì),媽媽告訴我說(shuō)老師發(fā)期末考試試卷答案了,讓我進(jìn)行對(duì)改一下,估一下自己能考多少分。我關(guān)掉電視,高高興興的對(duì)起了答案,因?yàn)樵谖业男睦,我認(rèn)為自己考的還是不錯(cuò)的。隨著試卷的對(duì)改,我發(fā)現(xiàn)有的簡(jiǎn)單的送分題因?yàn)槲掖中鸟R虎寫錯(cuò)了、有的基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試因?yàn)槲艺莆詹焕螌戝e(cuò)了等等,我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題越來(lái)越多,而我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的跌向深淵,心情再也高興不起來(lái)了。
我坐在自己的房間里認(rèn)真的反思自己,這次考砸的主要原因是粗心、馬虎以及對(duì)知識(shí)掌握的一知半解。通過(guò)這次考試,我想了很多,以后我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,加倍努力刻苦學(xué)習(xí),我相信有志者事竟成,在下次的考試中我一定能取得滿意的成績(jī)。
考后反思作文15
月考考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問(wèn)題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結(jié)果是答非所問(wèn),甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。
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