煩惱作文合集六篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的煩惱作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱作文 篇1
在生活中我有許多煩惱,但最讓我煩惱的就是害怕寫作文。每次我寫出的作文都是平平淡淡、枯燥無味,雖然我也下了很多功夫,但都沒什么成效。
以前每當老師布置作文時,我就象面臨一場“暴風雨”一樣,不知道怎么辦才好。有時剛剛寫一段話就沒什么可寫的了,我真是煩惱及了。
后來老師就讓我留心觀察周圍的事物,多看一些書、多記一些好詞佳句,平時多記日記。當時我還想看書有什么用,記了好詞佳句到寫作文時也忘了,作文哪能提高呢?就這樣我的作文始終不見成效。媽媽也為我著急,還給我找了一大堆書,每天給我布置認務。剛開始時我是為了應付媽媽根本沒看進去。可后來漸漸的,養成了每天看書的好習慣。每天不看書還覺得沒事做呢。
現在我的壓力減少了,也不怕寫作文了,我終于可以出口成章了。老師還夸我作文水平比以前提高了很多呢!現在我真的感悟到媽媽說的:“一分耕耘一分收獲的道理,只要努力終于有成功的時候。”
煩惱作文 篇2
在我們考完試后,總會有幾天假期給我們放松放松,給老師改卷的。這幾天理應是輕松、愉快的。但是,它在我的眼中卻是無比煩惱的假期。不要以為是我愛學習,舍不得學校;不要以為是我急于想知道成績,所以煩惱。我煩惱的原因是——我感覺自己的時間支配不過來了!
說到這里,你可能會納悶——這個假期不過是多了個英語考試,少了個上午,怎么會支配不過來?的確,我們只是多了個英語考試,而英語考試不過90分鐘而已。更何況我們提早交卷,只花了一個小時就“解放”了。還有13日下午至16日上午可供我休閑,那有什么忙碌的事情?
13日下午:上午被語文老師拖到12點才能回家,語文老師還毫無人情味地布置了作業。這就算了,路上還被英語老師揪住了。她拋來一段無情的話語:“下午3點來學校改英語試卷。”什么?我可不干,我下午要跟人找大頭貼呢!于是我說:“老師,我下午有點事,可不可以不來改試卷呀?”(裝出一副可憐兮兮的樣子)老師同意了。但是到了下午,根本就沒有什么人叫我出發,去拍大頭貼。我把悶氣憋在肚子里,拿支紅筆改試卷了。本以為只需要改幾張。沒想到英語老師還找了一些人,分配了題目,讓我們改完一本后,就跟別人換本子繼續改。我拿了一本試卷,天啊!那本子厚得……我估計有幾十張。等艱難地改完26本后,眼睛已經花了。本來以為終于可以休息了,但是假期的煩惱還沒有結束,英語老師告訴我們:“明天拿計算器來統分。”
14日上午:左思右想過后,我決定“逃工”了。我才不干那累人的活呢。而且明天有我在網上舉行的派對,有同學回到我家來看百變小櫻的大結局。但是,我左等右等都等不到同學。我爸爸也賴在電腦前開始炒股。怎么會這樣!這就是我“逃工”換來的嗎?我又生了一肚子氣。
14日下午:原來昨天下午的照大頭貼計劃改到了今天下午,真是的,我正打算今天下午寫作業呢!不過去娛樂娛樂也是件好事,不值得生氣。但在我照大頭貼時,人家總是趁我沒擺好造型就摁了“確定”。我還想留下光輝的一面呢!如果大家看了我這個打噴嚏的動作,估計笑都笑死了。我又有氣沒處發了,只好拿可憐的墻壁發泄。當我們提議互換照片時,一個人眼疾手快拿走了我最得意的、沒露丑態的大頭貼。真是的!大家好像是串通好了,不讓我過個安穩的假期一樣!回到家,已經三點半了。本來想開始寫作業,但無意間發現自己那還沒看完的書,于是決定先看再說,作業留到晚上做。
14日晚上:爸爸開了電腦卻沒上網,難得的上“創網”時機呀,我怎么能錯過?作業么?明天做吧,反正在學校時已經做了一半。
看來這幾天我都是窩著一肚子火過的。真希望這個煩惱的假期晚晚地來,早早地過呀!
煩惱作文 篇3
說起眼鏡,相信大家一定不陌生。隨著電腦、手機的普及,它便成了許多人身體的一部分。我也不例外。在即將升初中的那個暑假中,它就成為了我形影不離的伙伴,也成為我苦惱的來源。
眼鏡的第一個煩惱是要讓別人去用一種異樣的眼神去看待。那些親屬朋友總是大驚小怪的驚呼:怎么戴眼鏡了?使本來興高采烈的我弄得灰頭土臉。去看3D電影時也麻煩。有些電影院很細心,將3D眼鏡做成鏡片夾在眼鏡上。可有的電影院不怎么細心了,直接給你個3D眼鏡進去。摘了眼鏡開不清,摘了3D眼鏡看不好。干脆來個雙重眼鏡,特難受!
第二個煩惱就是升初中后不到半年,一次去上英語班,許多人都用異樣的眼光看著我。我很懵。你們又不是第一次看我戴眼鏡,這么奇怪干嘛?我一回到家,母親便詢問我“眼睛”的問題,原來,英語班的學生、家長甚至老師都說我患有斜視!我剛開始只覺得十分疑惑,后來又開始覺得非常可笑。的確,我的眼睛是近視、散光,可從來沒有醫生說過我斜視!我知道他們是關心我,可也關心的太離譜了吧!但母親也太相信別人的看法了,不管三七二十一就拉我去眼科醫院查視力。最后還是醫生說我的眼睛沒事,這場風波才停歇下來。
最后一個煩惱就是眼鏡本身。第一次是睡午覺時,將眼鏡摘了下來,沒想到一用力,眼鏡腿便從中間斷了,后來趕快去眼鏡店做了一個“人工手術”,接上了眼鏡腿。第二次是跑步時,眼鏡顛的太厲害,便從鼻梁上跌落下來,被我一腳踩上去……眼鏡片完好無損,可眼鏡框卻體無完膚。無奈之下,便送去附近的眼鏡店修理。到現在,我的眼鏡還生死未卜。
希望同學們好好保護好自己的眼睛。眼鏡的麻煩十分多!不要再鬧出“人欲悔而眼已壞”的悲劇!
煩惱作文 篇4
又是一個春天。枯黃的原野變綠了,新綠的葉子在枯枝上“嗞嗞”地生長。陽光溫柔地對每個人微笑,鳥兒在歌唱飛翔。到處是開放的花,紅的、白的`、紫的……蔚藍的天,自由的風,愛情一般美麗的春天。每個人在春天里都可以有歡笑,有愛情,有陶醉,正如巴金口中的春天。美麗的春天卻給正處于十四歲的花季年齡的我帶來了無限的寂寞,望著這空空蕩蕩的房間,心中的難過與煩惱終于止不住溢出來……
瑤瑤呀,媽媽對你做了那么多,你能看見嗎?媽媽的苦心你能理解嗎?耳朵里又響起媽媽的責問。可是,媽媽,您會不會理解我呢?
這次,我又和媽媽吵架了,可能因為考試的壓力和母親的嘮叨吧,我們吵得挺厲害的,她說我不知道她養我有多么辛苦,不懂她的心。可是,媽媽,您知道嗎?我懂,我知道,您有多么辛苦;我知道,您為了我付出多少。可您那滔滔不絕之語讓我無機可駁。我謝謝您,謝謝您為我付出了這么多。可,您知道嗎?其實我現在最需要的是您的理解與尊重。當您對著外人講著我日常生活情況臉上滿是不滿時,我恨不得有個地方讓我躲進去,您知道我有多么難為情嗎?當您說別人家的孩子這好那好時,您知道我有多么自卑嗎?我一直在努力,一直在努力做好您心中的那個女孩形象,可是您還是依舊,依舊責怪我,好像您的女兒只有缺點,永遠對不上您口中的那個別人家的孩子。
有多少次深夜,我夢見您在責備我,責備的聲音回響在耳邊,我哭了,而哭聲是那么小,哼哼唧唧的,因為我怕您聽見,您知道嗎?每次與您吵架后,我心里總是堵堵的,我每次都會在心中反省“這次是不是我做得太過分?”可是我卻因為骨子里最后的一點倔強,緊閉雙唇。您知道嗎?每次與您吵架后,我對您的冷淡,都只是我身體里那僅剩的一點點叛逆造就的。于是我面無表情,一言不發,就連一個“哦”也不肯給您。
記憶深刻的那一幕也是發生在春天,桃紅花黃,綠草如茵,天空飛著密密麻麻的風箏,五顏六色的風箏在藍寶石般的蒼穹中顯得那么耀眼,“瞧,媽媽,看我放得多高!”我一邊奔跑著一邊時不時地轉過頭得意地看著媽媽,我咯咯地笑著,媽媽也笑著。我忘情地奔跑,一不小心,一個趔趄被什么東西絆倒,媽媽趕緊跑過來,將我扶起,拍去我身上的塵土,將我抱在懷里,吻著我的額頭,溫和地說:“寶貝,要小心點哦!”媽媽的懷抱那么溫暖,媽媽的吻那么甜蜜。“不礙事,我還要放風箏。”我從媽媽懷里掙脫出來,對著身后的媽媽擺擺手,蹦跳著去撿拾風箏,我至今還記得媽媽看著我滿臉的笑意像春天的陽光明媚有力,想到這,我嘴角露出一絲苦澀,我的溫柔慈愛的有耐心的媽媽哪兒去了?
手酸了,手心也出汗了,此時的我淚與墨齊下。可就算墨停下來了,淚也在流,心也在痛。媽,您能試試,試試關心,理解,尊重我嗎?難道是時間真的改變了我們彼此?
煩惱作文 篇5
今天,作文課上王老師給我門留了一篇作文《我的煩惱》。我剛寫還了題目,不知該怎么下手。于是我去尋找自己的煩惱。
我剛下題目,腦子里一杯開水,不知道該如何動筆。但是放學以前一定要交作文,我不敢違抗,于是我拿著作文本,開始尋找我的煩惱。
我跑到好朋友徐媛問到:“我們兩沒吵過架嗎?她不由自主的笑到:“你是不是吃錯藥了,我們兩怎么會吵架。這里沒有我的煩惱。
這時間也太慢,太無趣了。當我需要煩惱的時候,都跑掉了。這是徐媛告訴我可以問同學啊。我恍然大悟,立即開始采訪。
我的地一個采訪對象是葉可,她說:“我的煩惱是我的同桌,他不講衛生。”這個煩惱也沒法‘嫁’到我的作文本上。
第2個采訪對象是黃心,她告訴我:“我姓黃,同學就叫我‘黃瓜’。這個也不行,不可能給自己取個‘呆瓜’的外號。
我想啊想,突然想到我找不到煩惱,這不就是我的煩惱嗎?
煩惱作文 篇6
記得讀幼兒園中班時,老師看手挺大,手指也較粗,是彈琴的料,向建議讓我去學鋼琴。,我就開始了“音樂之旅”。
一開始,我覺得彈琴挺簡單,曲子很容易學會,就很愿意學,很快入門了。記得次演奏音樂盒專賣店開業的,店慶,圍觀挨挨擠擠。店前擺著一架白色的三角鋼琴。就動員我去彈奏曲子試試看。旁觀者較多,我去。后來外婆也給我打氣,我鼓起勇氣,邁著大步來到鋼琴前,雙手是又的冷汗。的好幾十雙眼睛都盯著好,緊張得我心怦怦地亂跳。我得不錯,受到眾人的嘖嘖稱贊。頓時,我覺得是自豪!對彈琴的興趣和信心倍增。
練琴的過程可一帆風順的。練琴每天得一坐2小時,是每首曲子剛開始練時,曲不成調,吞吞吐吐,心急就更練不好,連手也不聽指揮,老彈錯音符。當回琴不好時,就更沒信心了。越沒了信心,就越彈不好,越彈不好,就越生氣。有彈得很糟,就地打,跟過不去。,耐心地勸我,給我講道理,“生氣并讓琴彈得”、“心里是快樂的,彈奏的音樂才是美妙的”。
有,看見小區里的孩子都在快樂地玩耍,我真想跟玩啊!可耳邊又響起了的話:“先該做的事兒,了以后,再去做其它的事兒”、“抓緊,省下的的”。這里,心又回到鋼琴前,又開始彈奏著又“討厭”的曲子。
“功夫不負有心人”,地,貝多芬、海頓、莫扎特等音樂家都走進了視線里。在本次二年一度的“浙江省明珠杯兒童鋼琴大賽”中,我是兒童組里年齡最小的選手,但我闖初賽、復賽,了決賽,了三等獎。我成了家里的小音樂家,經常彈奏優美的曲子給大家聽。
鋼琴帶給有快樂,有煩惱,更多思考。
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