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成長(zhǎng)不煩惱作文

時(shí)間:2021-02-06 09:45:31 煩惱 我要投稿

成長(zhǎng)不煩惱作文范文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)不煩惱作文范文(通用15篇),歡迎大家分享。

成長(zhǎng)不煩惱作文范文(通用15篇)

  成長(zhǎng)不煩惱作文1

  時(shí)間如潮水,一去不復(fù)返,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì)。但時(shí)間又為我們演繹了不少的動(dòng)人傳奇,卻又只但是是羨慕別人的精彩,哭泣自己的羈絆。卻時(shí)間偏偏又是像海水沖刷沙灘上所留下的小腳丫一樣帶走了我們昔日的歡聲笑語(yǔ)和潸然淚下。當(dāng)我去挽留這逝去的回憶時(shí),時(shí)間的流沙咔住了我的喉嚨讓我失去辯駁的機(jī)會(huì),似乎捉住了一陣風(fēng),當(dāng)我張開手掌——剩下的只是一地殘骸,已煙消云散……

  不知不覺已逝去七個(gè)春秋的時(shí)光,隨之而來(lái)的是中考所潛伏的壓力,書山題海里“博斗”,競(jìng)技體能的考驗(yàn)……煩惱只會(huì)接踵而至,卻似乎永不銷聲匿跡。正陷入萬(wàn)般無(wú)奈中,窗外的月色似乎也褪去昔日的皎潔,蒙上一層讓人捉摸不透的“面紗”,樹葉在“沙沙”地作響,風(fēng)聲也越發(fā)肆無(wú)忌憚……卻得到一份摯真的情誼。

  一杯熱氣騰騰的牛奶,一件溫暖舒適的外套讓我倍感溫馨,心里頭的那塊“大石頭”也暫時(shí)性地放下,母親輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),而我卻忽略了這些微乎其微的關(guān)愛,正當(dāng)母親準(zhǔn)備回房不再打擾我時(shí),我心里一陣悸動(dòng),一股不知從何來(lái)的勇氣促使我脫口而出:“媽媽,留下來(lái),陪我談?wù)勑氖拢袉幔俊蹦赣H欣然地答應(yīng)了,并悄然地坐在我身旁,摟我在懷里,等待著我的傾訴。

  當(dāng)我長(zhǎng)篇大論地說(shuō)完我的成長(zhǎng)苦惱后,母親溫和地說(shuō):“女兒,媽媽也明白你的苦,可此時(shí)的奮斗,是將來(lái)的幸福,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,媽媽并不能一輩子照顧你呀!”我突然茅塞頓開,成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。

  正是如此,我更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)不煩惱,我要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,以讀書為己樂(lè),不讓母親再操心。

  成長(zhǎng)不煩惱作文2

  夜晚,靜謐的月光透過(guò)紗窗稀疏地灑落在我身上。床頭鬧鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)聲是那樣清晰,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,緩緩睜開眼,迷茫地看著頭頂?shù)奶旎ò濉D且黄悦nI(lǐng)我回到從前……

  在我七歲時(shí),媽媽的肚子逐漸隆了起來(lái)。那時(shí),我會(huì)好奇地摸摸媽媽的肚子,笑著問(wèn)里面是不是藏了一個(gè)相同的我。媽媽就會(huì)寵溺地摸著我的頭說(shuō),寶貝是想要弟弟還是妹妹呢?我就會(huì)鼓起腮幫子,撓撓頭說(shuō):“媽媽,是不是我要妹妹,肚子里就會(huì)蹦出妹妹了呢?”媽媽總是被逗得呵呵笑個(gè)不停!

  后來(lái)雖沒(méi)有如我所愿蹦出個(gè)妹妹來(lái),但是有了一個(gè)可愛的弟弟也同樣令我雀躍。可隨著歲月的流逝,媽媽口中的寶貝卻永遠(yuǎn)不會(huì)是我了,媽媽寵溺的目光不屬于我了,媽媽的溫暖懷抱不屬于我了。一切的一切都不屬于我了!

  我的心灰意冷始于那件事。那天,奶奶要去農(nóng)作而照顧弟弟的擔(dān)子就落到了我身上。這不,我在寫作業(yè),心中怒氣正像一個(gè)定時(shí)炸彈,誰(shuí)撞槍口就誰(shuí)倒霉。我一轉(zhuǎn)頭,看到了滿地花瓶碎片,就噼里啪啦罵了弟弟一遍,那始作俑者嘴巴一撇,哇哇大哭起來(lái),還并用兩腳,一蹬一甩,仿佛受得了天大的委屈一般。

  我沒(méi)理睬他,收拾好碎片就去寫作業(yè)了,那小家伙見我不理他,也就識(shí)相地看起電視來(lái)。本以為他就此安分了,卻不想,他一聽到媽媽的電瓶車?yán)嚷暰腿ピV苦,我輕蔑地撇了撇嘴,心想:你做錯(cuò)了事,還不打自招,真是笨!在我嘴角還沒(méi)上揚(yáng)到最大弧度時(shí),媽媽摔門而入,雙眉皺得緊緊的,一旁的弟弟正揚(yáng)著眉朝我做鬼臉。我忙解釋道,可媽媽一句都不聽我的,責(zé)怪我沒(méi)有照顧好弟弟。我心中委屈,怒氣、難過(guò)全一股腦地在一起,把門一摔,躲在衛(wèi)生間哭,說(shuō)什么也不肯吃飯。

  可嘴巴上雖硬,這肚子它卻硬不起來(lái)了。為了保全顏面,好不容易等到夜深人靜時(shí),我雙手提著拖鞋,踮起腳去廚房找吃的,在經(jīng)過(guò)媽媽臥室時(shí),我聽到我這一生最難忘的話。

  媽媽在和爸爸視頻通話,她說(shuō):“我今天罵了孩子,她到現(xiàn)在都沒(méi)吃飯,我根本不想去罵她,可是話就那樣冒了出來(lái),我就圖個(gè)小的安分,早知道是這樣我是說(shuō)什么也不會(huì)去罵她的。”

  趴在門上偷聽的我眼淚禁不住流下來(lái)了。媽媽的苦心我終于懂了。

  成長(zhǎng)的煩惱,成長(zhǎng)不煩惱,一字之差,一念之差。瞧!那登門入戶的月光也在替我高興呢!床頭鬧鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)聲越來(lái)越慢,越來(lái)越慢……

  成長(zhǎng)不煩惱作文3

  現(xiàn)代惡臭年輕人總說(shuō)自己?jiǎn)剩偸怯X得自己活著沒(méi)什么意義,還不如去死。

  其實(shí)你的童年一直處于晴天。爸媽給你好的,你也要努力報(bào)答他們。

  我的爸媽工資也不多,但總會(huì)給我穿好的、吃好的。班里有幾個(gè)男同學(xué)穿喬丹的鞋,我很羨慕,我去和媽媽講了一下。媽媽并沒(méi)有說(shuō)要給我買,我有點(diǎn)不悅,但想想喬丹那么貴一雙鞋,媽媽工資才那么一點(diǎn)錢,還是在夢(mèng)里穿好了。

  從那以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽更省吃儉用了,她越發(fā)瘦了,好像只有幾根可憐的骨頭支撐她的身體。媽媽買的菜也全是蔬菜了,不過(guò)我從來(lái)沒(méi)見媽媽吃過(guò)。每次媽媽都會(huì)在炒完菜后就出門去工作,我問(wèn)她怎么不吃飯呢?她笑笑,回答:“早吃了!吃了很多雞腿和雞柳呢……嘖嘖……老美味了……”

  媽媽每次都說(shuō)吃了大魚大肉,可她那身板,風(fēng)吹一下都得倒!

  偶然的一個(gè)傍晚,我吃完飯了,剛上樓意外發(fā)現(xiàn)書包還在樓下呢!我匆匆趕到樓下,意外看見媽媽坐在椅子上吃著剩菜,我的心好像被針扎了,被刀割了一般難受。我又上樓了,我不想打擾媽媽。

  第二天,是我的生日,我用零花錢買了一個(gè)雞肉卷,準(zhǔn)備給媽媽嘗嘗。而當(dāng)我把雞肉卷遞給媽媽時(shí),媽媽遞給我一雙喬丹……

  我很幸福,成長(zhǎng)沒(méi)煩惱,因?yàn)楦改浮?/p>

  成長(zhǎng)不煩惱作文4

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),不管是身體的成長(zhǎng)還是心理的成長(zhǎng),都一樣,但是成長(zhǎng)不要留下煩惱。

  據(jù)專家的報(bào)告檢測(cè)許多小孩有成長(zhǎng)時(shí)會(huì)留下煩惱,這些煩惱要“處理”掉,否則這些煩惱會(huì)一直“纏繞”著孩子們,這可能會(huì)影響他們的心理成長(zhǎng),也有可能影響到將來(lái)的工作,更嚴(yán)重的是,可能會(huì)影響到孩子的一生。

  根據(jù)上面的報(bào)告指出,我們一定不能在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下很多的煩感。我有一回遇到了一個(gè)有煩惱的同學(xué),還好我?guī)退鉀Q了。

  那一天,那個(gè)同學(xué)是個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的。他一直不說(shuō)話,我也不知道他是怎么了。反正就是不說(shuō)話。每逢下課時(shí),其他的同學(xué)都成雙成對(duì)地跑出去玩了,就他一個(gè)人還留在教室里。我想他一定是遇到了煩惱,于是我決定要去幫助他。

  那天下課,他獨(dú)自在校門口走著。我急忙跑上去,和他聊天,和他聊了一會(huì)兒,便問(wèn)他:“你是不是有什么煩惱?”

  “是的,我一直沒(méi)朋友,沒(méi)人愿意和我玩……”

  “那我愿意和你做朋友。”他很高興,從此變得開朗了。

  成長(zhǎng)不煩惱作文5

  是誰(shuí)將昨日綻放在枝頭的櫻花零落成滾滾的紅塵,是時(shí)間;是誰(shuí)將青翠的樹木緩緩地染上了黃顏,是歲月;是誰(shuí)在喧囂的人世間吟唱一支青澀的挽歌,是我們。

  ——題記

  成長(zhǎng)像是拔節(jié)的竹子,一節(jié)一節(jié),疼痛著,卻也美麗著。漫漫人生路,你是否充斥著煩惱?

  曾為花開花謝而傷感抒懷,殊不知,花的凋謝,不僅是結(jié)局,更是另一種開始。“花謝花飛花滿天,紅綃香斷有誰(shuí)憐”,林黛玉的一曲《葬花吟》不知感動(dòng)了多少少男少女。只是花的謝,是為了來(lái)滋養(yǎng)土地,來(lái)年春天繼續(xù)綻放屬于她的的美好。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”準(zhǔn)確形容除了這種花落未央的情態(tài)。

  曾因某次失敗而淚跡斑斑,殊不知失敗只是成功的前奏。失敗的存在,就是為了襯托成功,使成功顯得彌足珍貴。“失敗是成功之母”,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有嘗試,而沒(méi)有嘗試又哪來(lái)的成功呢?失敗與成功本是同根,在某種情況下,成功面臨著失敗,而失敗亦可轉(zhuǎn)化為成功。

  當(dāng)遇到失敗的時(shí)候,一轉(zhuǎn)身,也許成功就在你眼前。發(fā)明大王愛迪生的一生也不是都是成功,更何況我們呢?曾因友情而煩悶懊惱。殊不知培養(yǎng)費(fèi)也需要理解與關(guān)心,友情是相互的。每次都認(rèn)為自己對(duì)朋友很好,而朋友對(duì)自己卻不過(guò)如此,但每個(gè)人對(duì)朋友的衡量標(biāo)準(zhǔn)是不同的,有可能你認(rèn)為他對(duì)你不夠關(guān)心,而他卻認(rèn)為他已經(jīng)對(duì)你很好了。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)走進(jìn)他人的心扉,試著去與他人溝通,彼此進(jìn)行心靈交換,倘若如此,人與人只見到距離一定會(huì)越來(lái)越近。

  曾因嘮叨而煩惱不堪。殊不知父母總是用嘮叨來(lái)表示自己對(duì)孩子的牽掛與關(guān)心。在他們眼中我們永遠(yuǎn)是孩子,不管多大,都是不諳世事的孩子。

  他們愛我們,害怕我們受到傷害,所以總是把自己的想法強(qiáng)加給我們。可年幼的我們無(wú)知啊,傻傻地去厭惡父母的嘮叨,甚至于與他們對(duì)著干。其實(shí),那一聲聲的嘮叨,就是那最美最幸福的愛啊!我豁然開朗,原來(lái),成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱,那些所謂的煩惱,實(shí)際上就是我們的幸福呀!

  我的成長(zhǎng),無(wú)煩惱。

  成長(zhǎng)不煩惱作文6

  一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn),三角函數(shù)、力學(xué)公式??搞得我頭昏腦脹。

  客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下,突然,一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我,我苦思冥想,絞盡腦汁,卻依然毫無(wú)進(jìn)展。此時(shí)媽媽走進(jìn)了房間,嚴(yán)厲指責(zé)道:“你是怎么搞的,怎么還沒(méi)做完?你又在偷懶了?懶惰的毛病在你身上怎么改也改不掉,我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成!”“砰!”的一聲,媽媽重重的關(guān)門聲就像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?/p>

  此時(shí),心酸,委屈,一下子涌上了我的心頭,白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前:早上,天還蒙蒙亮,我就被迫從床上爬了起來(lái),開始朗讀英語(yǔ)課文,背誦英語(yǔ)單詞。讀了一個(gè)多小時(shí),一看表,不好,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我連早飯都顧不得吃就拼命騎車,差點(diǎn)遲到。好不容易熬過(guò)了上午的五節(jié)課,準(zhǔn)備推車,卻發(fā)現(xiàn)輪胎已經(jīng)癟了,只能推了!當(dāng)我氣喘吁吁地到家,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午十二點(diǎn)半了。匆匆扒了幾口飯,便又踏上去學(xué)校的路。

  當(dāng)暮色撒滿大地,奔波了一天的我終于可以回到家中了。

  往日善解人意的媽媽自從我上了初三以后就不再“母子情深”了,而是“步步緊逼”,’“見縫插針”,讓我無(wú)所適從。想著想著,淚水在不知不覺中涌出了眼眶。

  鄰居家的收音機(jī)里這時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好??”這優(yōu)美動(dòng)聽的旋律仿佛使我的思緒又回到了美好的童年:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的水,還有那純真的童年夢(mèng)想??而如今,我們中學(xué)生被競(jìng)爭(zhēng)的旋渦所深深包圍著,競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的煩惱可想而知。高壓力的學(xué)業(yè)使我們失去了自由自在的快樂(lè)生活,取而代之的是一個(gè)接著一個(gè)的煩惱。競(jìng)爭(zhēng)的旋渦里,莘莘學(xué)子被充滿著壓力與煩惱的生活所迫,個(gè)個(gè)都顯得精疲力竭。

  被煩惱困擾著的我,輕輕放下手中的筆,雙手托著下巴,望著窗外深邃的天空,思考著煩惱究竟是什么?我間想起了《讀者》中曾經(jīng)談?wù)摕⿶赖囊黄恼拢侯V恼苋苏f(shuō),煩惱是人駕馭不了自己而徒勞的嘆息;偉大的思想家說(shuō),煩惱是人生灰暗的色調(diào),是心靈空虛的自我表白。

  但是我這樣認(rèn)為;倘若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是描寫坎坷不順的章節(jié);如果成長(zhǎng)是一塊白玉,那么煩惱便是附在表面的一塊黃皮。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有的人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的陣陣波浪,為你推波助瀾,成為自己前進(jìn)的動(dòng)力!所以說(shuō)煩惱并不是沒(méi)有意義的。

  想到這些,我的心情慢慢舒緩下來(lái)了,我沏了一杯綠茶,手捧茶杯,飄逸的茶香輕輕浮動(dòng),給人一種朦朧之感。細(xì)細(xì)品味,清苦中透著一絲甘甜。成長(zhǎng)中,必然會(huì)有煩惱;而煩惱,不也正是成長(zhǎng)最好的寫照嗎?我們要在成長(zhǎng)中體會(huì)煩惱的內(nèi)涵,在煩惱中領(lǐng)略成長(zhǎng)的快樂(lè)。人們常說(shuō),煩惱會(huì)使人痛苦,這時(shí)我卻不同意了,每次煩惱過(guò)后不都是快樂(lè)嗎?煩惱就像是那黎明前的曙光,它讓人們充滿著期待。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱也許常常會(huì)被人們所厭惡,所唾棄,但是煩惱是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)部分,倘若你不想在成長(zhǎng)中遇到煩惱,那當(dāng)你長(zhǎng)大后,煩惱也就接踵而至;反之,如果你現(xiàn)在正確認(rèn)識(shí)煩惱,正確對(duì)待煩惱,那迎接你的就會(huì)是最為燦爛的明天!所以說(shuō),成長(zhǎng)的煩惱不煩惱!

  成長(zhǎng)不煩惱作文7

  青春如花,一路芬芳,歲月如歌,高低轉(zhuǎn)折,和諧鏗鏘。

  來(lái)到新的學(xué)校里,我有很多的不習(xí)慣。小學(xué)時(shí),我是在家附近的學(xué)校讀的,那里學(xué)校很小,學(xué)生人數(shù)少,競(jìng)爭(zhēng)也不是很激烈,我在班級(jí)算是學(xué)習(xí)好的了,老師與我相處得十分融洽,我與同學(xué)也十分友好,在家里也是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,我什么也不用操心。自己覺得很快樂(lè)。

  后來(lái),我來(lái)到這里,這里集中了全市各校里的小學(xué)優(yōu)等生,我就覺得自己很“渺小”,許多同學(xué)都比我優(yōu)秀,我在這里只是大海里的一滴水,別人根本不認(rèn)識(shí)我,這里學(xué)習(xí)的課程很多,課程的難度也加大了許多,幾次考試下來(lái),我的“好成績(jī)”早已蕩然無(wú)存,盡管很努力,但是,我的學(xué)習(xí)還是沒(méi)有多少起色,這就讓我覺得抬不起頭來(lái)。

  在這里學(xué)校把我們來(lái)自同一個(gè)學(xué)校里的學(xué)生分散安排在們一個(gè)班里,與我在一個(gè)班里的人很少,不知是學(xué)習(xí)很緊張,還是什么原因,我與他們很少說(shuō)話。在家里時(shí)遇到以前的老師也不敢問(wèn)候,生怕問(wèn)起學(xué)習(xí)來(lái),我難啟于齒。

  還有就是來(lái)讀初中,離家遠(yuǎn)了,需要住校學(xué)習(xí)。這樣,自己的生活就由自己來(lái)料理完成了,生病了就自己去打針,吃藥,再也不能撒嬌了,誰(shuí)買你的帳啊!心里真是煩惱極了。

  回到家里,姐姐見到我情緒低落的樣子,告訴我說(shuō):“也許你以前沒(méi)有意識(shí)到人外有人,天外有天的意思,對(duì)未來(lái)和自己也過(guò)于高估了,所以你經(jīng)受不住眼前的失落,古文里說(shuō):天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,爭(zhēng)議所不能,為了增加你的能力,才有這么多的困難,你必須努力克服,在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能成功,有決心,苦練,才會(huì)有成功。

  聽了姐姐的話,我信心大曾,雖然現(xiàn)在我學(xué)習(xí)的道路上還沒(méi)有取得成功,但是我相信,只要有一顆堅(jiān)定的心就一定會(huì)成功,成長(zhǎng)哪能沒(méi)有煩惱,只要努力迎接新的生活。

  記住,成長(zhǎng)不煩惱。

  成長(zhǎng)不煩惱作文8

  成長(zhǎng),似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題,處在這個(gè)階段的我們,迷茫,叛逆,興奮,對(duì)一切充滿好奇……匆匆流逝的時(shí)光,像是去奔赴一場(chǎng)神秘的約會(huì),帶走了一頁(yè)又一頁(yè),一本又一本的線裝日記,悄無(wú)聲息的流淌著。

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。”

  還記得年少時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮的享受陽(yáng)光,自由自在地在草地上追逐嬉戲,盡情地在父母懷里撒嬌。草地上,操場(chǎng)上,都有著我們的足跡,看!那只在半空中翩翩起舞的蝴蝶,是否是我們?cè)棚w的那只?那片嫩綠的草地,是否像我們兒時(shí)的天地?

  還記得那時(shí)單純的我們,每逢兒童節(jié)之際,便纏著父母要禮物,不給?便坐在地上嘟個(gè)小嘴,發(fā)發(fā)小脾氣,又或者不管三七二十一大哭起來(lái),卻轉(zhuǎn)眼又破涕為笑……

  “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了。”

  想當(dāng)年,我們還是不懂事的孩子,可一眨眼,在埋怨時(shí)光匆匆的旅途中成長(zhǎng)。在埋怨時(shí)光無(wú)情的歲月中,成長(zhǎng)的種種困惑如石頭般向我們?cè)襾?lái),迷茫的我們來(lái)不及躲閃。繁重的功課,復(fù)雜的人際關(guān)系,家長(zhǎng)老師的期望,無(wú)可避免的落在我們肩上。

  往往,我們要盡全力做好每一件事,不能有絲毫的松懈,可有些時(shí)候,他們看到的可能只是光鮮的外表,卻看不到背后的付出。而我們,也漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)自品嘗內(nèi)心說(shuō)不出的苦楚。隨著年齡增長(zhǎng),不能再像兒時(shí)那樣無(wú)憂,任性,能做的,就是朝著遠(yuǎn)方,一步一步向前跑去。

  其實(shí)有時(shí)候仔細(xì)想想,所謂成長(zhǎng),就是接受自己最真實(shí)的樣子,卸下無(wú)關(guān)緊要的包袱,這一生,做好自己最重要,不必因?yàn)閭(gè)別人期盼與議論,放棄最真實(shí)的自己,這一生,我們不必非要成為誰(shuí)!

  成長(zhǎng),人生中不可缺少的過(guò)程,是我們每個(gè)人都要搭乘的人生列車,制定一個(gè)適合自己的正確目標(biāo),讓自己的成長(zhǎng)道路不留下遺憾,朝著目標(biāo)奮勇直追!

  成長(zhǎng)不煩惱作文9

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好…”

  相信大家都聽過(guò)《小小少年》這首歌,誰(shuí)都期望像歌中所唱的那樣很少煩惱,但正如歌中所唱的“隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了”。我真不期望隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也在增長(zhǎng),期望在我成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有煩惱,四周永遠(yuǎn)陽(yáng)光照。

  首先,我的第一煩惱:“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響上課”,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想擺脫這種煩惱。此刻,每一天放學(xué),是課代表最忙碌的時(shí)刻,每個(gè)人都要寄出時(shí)間,找到地方在黑板上寫上這天的每一天的作業(yè),好像趕著趟似的,絕不落下。可憐的我們就要抄寫作業(yè),晚上做作業(yè)到很晚,有時(shí)做不完,真的做夢(mèng)都在寫作業(yè)。

  “你!干嘛?是不是圖謀不軌啊?”,“你!厭惡啊!”“你!犯賤啊!”這時(shí)我和妹妹每一天少不了的功課,不管我們?cè)谙词珠g,在書房,我和妹妹就像是天敵,只要在一齊,妹妹那女高音就會(huì)響起。我和妹妹在一齊,不管你是不留意也好,或者故意也好,她都會(huì)尖叫;媽媽最厭惡我倆打架,于是面臨我的又是一頓數(shù)落。此乃我第二煩惱也。

  “你比須考爛點(diǎn),否則,我就…嘿嘿”天哪,每次考試前,我都會(huì)受到一群同學(xué)的威脅,因?yàn)槲覀儼嘧^把交椅的是位女生,男同胞們不敢圍攻,都轉(zhuǎn)到我那里了。哎,成績(jī)好也是罪嗎?此乃我第三煩惱也。

  我絕不做一個(gè)煩惱的少年,不能讓煩惱陪我度過(guò)我的少年生活。從此刻起,我要用橡皮把這些煩惱擦去。

  第一:制定做作業(yè)時(shí)間。每門功課限制在必須的時(shí)間內(nèi)完成,就想考試一樣,就像媽媽所說(shuō)的“把做作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成做作業(yè)”這樣我就有時(shí)間玩我的魔方了。

  第二:妹妹嘛,總歸是妹妹,好男不和女斗,從此讓著她,誰(shuí)讓咱是哥哥,大十分鐘,也是哥哥,讓媽媽不再嘮叨,我也就不煩惱了。

  第三:更好說(shuō)了,咱和班里幾個(gè)要好的同學(xué)一齊學(xué)習(xí),一齊進(jìn)步,考個(gè)第一,人多了我也就不是眾矢之的了。

  誰(shuí)說(shuō)“隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了”,我就是那個(gè)不煩惱的少年。

  成長(zhǎng)不煩惱作文10

  今年夏天,我讀了商曉娜最新兒童成長(zhǎng)小說(shuō)系列《絕佳拍檔》之《成長(zhǎng)不煩惱》。讀過(guò)之后我發(fā)現(xiàn),這是一本非常有趣的書。

  馬一左,馬一右是這本書的主人公。他們是雙胞胎兄弟,也是一對(duì)絕拍搭檔。書里還有關(guān)愛他們的父母和一群活潑可愛的同學(xué)。馬一左身為哥哥,卻膽小如鼠:不敢一個(gè)人睡覺,不敢坐過(guò)山車,不敢惹別人生氣?相反,馬一右作為弟弟,卻膽大包天:他非常愿意聽鬼故事,愿意坐過(guò)山車兜風(fēng),愿意為了媽媽做一份別出心裁、與眾不同的水果拼盤?

  這兩個(gè)人的故事仿佛波浪一樣讓我的心情起伏不斷:為他們吵架而難過(guò),為了他們樂(lè)于助人而開心。《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太自從有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。

  有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就計(jì)劃每天去接自己的孩子。她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就這兩個(gè)主人公成長(zhǎng)中的事情,讓我體會(huì)到平日里父母對(duì)自己濃濃的關(guān)愛。

  讀完這本書,我的感悟很多,我發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。爸爸媽媽希望我能夠健健康康快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。給我報(bào)游泳班是為了讓我有一個(gè)好身體;給我報(bào)聲樂(lè)班是為了讓我不怯場(chǎng);給我報(bào)電子琴班是為了讓我有一個(gè)音樂(lè)特長(zhǎng),增加音樂(lè)細(xì)胞。這一切的一切,不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?但是一開始我卻極力反對(duì),舉出各種理由不配合,雖然后來(lái)勉強(qiáng)去上了,卻每次都煩惱的不行。

  有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了80幾分,主要是計(jì)算出錯(cuò),丟分太可惜,我感到對(duì)不起媽媽平時(shí)對(duì)我的輔導(dǎo),回到家后,在媽媽的不斷追問(wèn)下磨磨蹭蹭的拿出考試卷。媽媽毫不客氣,很生氣地罵我:“80幾分的成績(jī),你對(duì)得起我嗎?太不像話了,長(zhǎng)大了去掃大街??”面對(duì)媽媽的嚴(yán)厲的話語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了。“去,把我給你買的卷子再做1張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查。”我趕緊鉆到書房,拿出卷子做,這次再也不敢粗心大意了。這次考得不錯(cuò),媽媽看完卷子后,臉上的表情好看了許多。我看到媽媽心情好了,一股不知從何來(lái)的勇氣促使我脫口而出:“媽媽,留下來(lái),陪我談?wù)勑氖拢袉幔俊蹦赣H欣然地答應(yīng)了,坐在我身旁,等待著我的傾訴。當(dāng)我長(zhǎng)篇大論地說(shuō)完我的成長(zhǎng)煩惱后,母親

  和氣地說(shuō):“孩子,媽媽也知道你學(xué)習(xí)很累,可此時(shí)的努力,才能換來(lái)今后的幸福,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣去面對(duì)它,不能總是依靠媽媽,媽媽總會(huì)老的!”我突然頓悟,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而煩惱,為得不到父母的理解而感到委屈??快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。

  我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。因此,我要珍惜鍛煉自己的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)不煩惱,我要學(xué)會(huì)自己解決生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,把讀書作為樂(lè)趣,不讓媽媽再為我操心。

  成長(zhǎng)不煩惱作文11

  我從小成天都笑嘻嘻的,有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣,我總是第一個(gè)道歉,不到一下午,我又成笑嘻嘻的了。

  一天,老師批評(píng)我了,說(shuō)我做題總馬虎,我咬了咬牙,忍過(guò)去了,做操時(shí),我還是忍不住,眼淚流了下來(lái),這一舉動(dòng)沒(méi)有讓任何一人看到,我又抹干了。經(jīng)過(guò)這一上午,我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。

  有些人說(shuō):“試卷就像惡魔,吞噬了我們的童年。”我不這樣想,我覺得,沒(méi)有試卷,就沒(méi)有我們完美的未來(lái),此刻我們還小,不懂得什么,你們有時(shí)覺得很累,想放松放松,但是你們有想過(guò)嗎?成人更累,連放松的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!

  如果我們此刻不好好學(xué)習(xí),天天放松,長(zhǎng)大不僅僅是文盲,還很累,你有時(shí)候覺得上帝不公平,把那么多試卷放在我們這兒,壘成一堆,但是你明白嗎?我們長(zhǎng)大以后要思考的足足是我們此刻的3倍!妄想未來(lái),不如珍惜此刻。對(duì)不對(duì)?

  有時(shí)候我們也想放松放松,你能夠放松的,家長(zhǎng)天天逼你做題,這是不對(duì)的!你想:家長(zhǎng)天天逼我做題,我不樂(lè)意!這樣呢,你學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越下降,不僅僅挨打,還挨罵。但是,只有這樣的方法,我們才能學(xué)習(xí)好,但是,家長(zhǎng)連放松的機(jī)會(huì)都不給,那還談什么“學(xué)習(xí)”呢?

  我明白這點(diǎn),成長(zhǎng)不煩惱,此刻我告訴你們,你們又傳給大家,讓這個(gè)時(shí)間變成完美的、夢(mèng)幻的世界吧!

  成長(zhǎng)不煩惱作文12

  “我不想我不想,不想長(zhǎng)大。”這個(gè)歌詞常常有人唱起。是啊,誰(shuí)想失去幼時(shí)天真慢慢長(zhǎng)大,誰(shuí)想離開那絢麗多彩的童年。如果長(zhǎng)大,那些美好的景象,將成為一個(gè)過(guò)去。但是,我并不為此而煩惱,從幼時(shí)到長(zhǎng)成一個(gè)“少女”,這個(gè)過(guò)程中,我有無(wú)數(shù)的喜、怒、哀、樂(lè),它們讓我的成長(zhǎng)充滿了樂(lè)趣。

  幼年之稚

  小時(shí)候的我,總會(huì)做出一些讓大人哭笑不得的事情。我會(huì)為喝牛奶的事和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái),幼稚的理論是不想與牛寶寶整一個(gè)好媽媽;不知道天上為什么會(huì)掉下小水珠,自作聰明的說(shuō)是小精靈感冒打下的噴嚏;冥思苦想也琢磨不出為什么和尚是光頭,大象為什要用鼻子喝水……

  一個(gè)個(gè)天真幼稚的想法伴我度過(guò)了幼年,給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。

  童真童趣

  隨著歲月的流逝,我長(zhǎng)大了,也上了小學(xué)。開學(xué)的第一天,我穿著整齊的衣服,背著新書包,興沖沖地走進(jìn)教室,在座位上左顧右盼,看著其它人莊重緊張的神情。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我沒(méi)有了原來(lái)的幼稚,在遇到一個(gè)小小的困難時(shí),我會(huì)認(rèn)真地去面對(duì),每當(dāng)我突破了一個(gè)管卡是,我會(huì)跑進(jìn)辦公室向老師報(bào)喜。漸漸地,我接觸了更高的學(xué)歷,每每聽到中國(guó)被國(guó)外欺負(fù)時(shí),我會(huì)不由燃?xì)鈶嵟幕鸹ā.?dāng)零八年奧運(yùn)會(huì)在北京開幕時(shí),我會(huì)欣喜若狂,而中國(guó)健兒獲得一枚閃閃發(fā)光的金牌時(shí),我會(huì)像小鳥一樣在客廳亂“飛”。

  知識(shí)讓我充滿活力,也讓我從幼稚走向了成熟。那是一種愉悅的幸福。我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾有淚水,有過(guò)悲傷,但唯一不變的是快樂(lè),成長(zhǎng),不煩惱!

  成長(zhǎng)不煩惱作文13

  “小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)我唱起這首歌,便不由得想起了童年的種種煩惱,但最后大多都被我這顆聰明的腦袋瓜解決了。其中印象最深刻的'就要數(shù)那一次照顧弟弟了。

  我八歲那年暑假,小我兩歲的大表弟李澤瑞從六安來(lái)我家住了幾天。可湊巧,我小姨帶著小表弟——李思宇也回到了梅山,他才一歲多一點(diǎn)。那天,小姨和媽媽要出門逛商場(chǎng),看好李思宇的重任便落在我和李澤瑞的身上。

  小姨和媽媽走后,我便開始無(wú)微不至的服務(wù)了:“喝奶不?”“撒尿不?”“想吃點(diǎn)啥?”可無(wú)論我怎么問(wèn)他,他都是一副落入敵手共產(chǎn)黨員的樣子——死也不說(shuō)一個(gè)字。我忙活了半個(gè)多小時(shí),不但沒(méi)討好他,還受到了“驚天地泣鬼神”般哭聲的折磨。我和李澤瑞都束手無(wú)策,心想:小不點(diǎn)可真能折磨人,要是他天天這樣在我身邊,我會(huì)精神錯(cuò)亂的。

  喂奶時(shí),我太大意把他給嗆著了,他雙手做出一副抓狂的樣子,嘴張得老大,神情就像喝了毒藥似的,臉漲得通紅。突然,他把喝下的奶一下全吐了出來(lái),我嚇得連忙后退了幾步。

  此時(shí),他的哭聲更大了,我快崩潰了,但轉(zhuǎn)念又想:不行!這是小姨交給我的任務(wù),我一定要努力完成!就又堅(jiān)持了下來(lái)。瞬間,我聞到一股臊臭味,天哪!不會(huì)是尿褲子了吧?我和李澤瑞扒開小家伙的褲子一看,哇!拉屎了,幸好有一條褲子換。“可他不肯脫下來(lái)呀!”李澤瑞嚷道。小弟弟又哭又鬧,還用腳使勁踢褲子。

  突然,天上落下來(lái)幾顆黃粒子,我一驚:“媽呀!下屎雨了,思宇你這個(gè)‘便便超人’!”可他倒好,大笑起來(lái),大概是覺得好玩,不但把褲子踢飛了,還把屎踢得到處都是。“好機(jī)會(huì)!快換褲子!”我強(qiáng)忍著臭味的攻擊,麻利地給他換上了干凈褲子……

  等到下午五點(diǎn)多,媽媽和小姨回來(lái)時(shí),李思宇已經(jīng)在床上香香地睡著了,而我和李澤瑞卻累得筋疲力盡,渾身又臟又臭,看著小姨豎起的大姆指,我倆卻會(huì)心地笑了。

  成長(zhǎng)中難免有些磕磕碰碰,但只要勇敢地去克服它,就可以自信地說(shuō):“成長(zhǎng)沒(méi)煩惱!”

  成長(zhǎng)不煩惱作文14

  今天,我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。

  這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說(shuō),她害怕馬一左和馬一右被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就是馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。

  爸爸媽媽害怕我可能會(huì)發(fā)生類似的情景,所以每天都在關(guān)心我,愛護(hù)我,不希望我受到傷害。爸爸媽媽希望我快樂(lè)。他們也希望我能健健康康的成長(zhǎng)。所以我也不希望像文中寫的那樣讓爸爸媽媽擔(dān)心,做一個(gè)聽話的孩子。爸爸媽媽讓我參加戶外活動(dòng),是為了讓我鍛煉身體;爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí),給我買了很多課外書?這一切的一切,不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?

  讀完這本書,我的感悟很多,我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。

  成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶,掙扎著褪掉所有的煩惱和憂愁,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,幸福地顫抖。成長(zhǎng)不煩惱!

  成長(zhǎng)不煩惱作文15

  成長(zhǎng),似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,我們便和千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生一樣,開始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室,再也找不見小時(shí)候踏入那里的欣喜,取而代之的竟是無(wú)比的壓抑。看著那一張張陌生的臉,心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐,如今早已不知去向。

  成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來(lái),處在迷茫中的我,來(lái)不及躲閃。只好帶著遍體傷痕,獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。

  還好上天及時(shí)的把我眷顧,賜予我一個(gè)知己。在遇見她之后,成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽(yáng),漸漸的融化了。原本陌生的臉,因她的降臨,不在石化,變得如此燦爛。

  她叫帆。就是這個(gè)人,在我原本無(wú)趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看,很燦爛,仿佛這個(gè)世界已沒(méi)有事沒(méi)事能夠是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈,仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的,很可愛處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。

  我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如,這天的考試卷為何這么難老師這天講的知識(shí)真沒(méi)勁,我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無(wú)厘頭的問(wèn)題。料到這,帆便那么的健談,用搞怪的邏輯賜予我那些無(wú)厘頭問(wèn)題一個(gè)最不尋常的解釋,而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺,帆就像是一個(gè)大口袋,大到能夠裝下我所有的煩惱。

  向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了,我感覺自己像是變了一個(gè)人似得。我也開始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂(lè)觀的解釋。漸漸地,我的笑聲大了起來(lái),我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn),我的話多了起來(lái),我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為。活脫脫的,我變了,自信,樂(lè)觀是我最形象的代言詞!

  其實(shí)成長(zhǎng),就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。但是如果不加以節(jié)制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱,保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣,我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)!

  其實(shí)我們每一個(gè)人都能夠驕傲的大聲說(shuō):我的成長(zhǎng)不煩惱!

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