快樂的六一作文

時間：2025-05-23 07:59:55 兒童節我要投稿

快樂的六一作文15篇【必備】

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的快樂的六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的六一作文15篇【必備】

快樂的六一作文1

　　六一到了，我們都非常高興。早晨，我早早的來到了學校，整理了一下服裝，就來到了操場。

　　過了一會兒，本來安安靜靜的操場，一下子變得熱鬧起來，，全校師生都到齊了，準備開聯歡會了。大會開始了，先是各個領導發表講話，同學們都目不轉睛地看著主席臺，過了10分鐘左右，校領導講完話，激動人心的時刻到了，該輪到鼓號隊表演了，我們邁著整齊的腳步走向了操場中央。這時，操場上變得鴉雀無聲，指揮的手勢一起，所有同學的手如閃電般舉起，開始表演了。如雷貫耳的鼓聲響了起來，開始變隊形了，同學們邁著整齊的'步子，精神抖擻，就像小解放軍一樣，熱烈的掌聲不斷地響起，最后，同學們都微笑著走出了操場。

　　在節日里，同學們舉辦的交易會也很熱鬧，真是人山人海。我好不容易地找到了一個攤位，看到了自己喜歡的一本書，開始侃起價格來。我說：“這本書多少錢？”，“10元”，“什么，10元錢，這也太貴了吧，便宜點兒”……，10分鐘光景，我終于把這本書的價錢從10元侃到了1元，買了這本書，又買了兩件正在特價的芭比娃娃的衣服，滿載而歸地回到了教室。

　　這個六一可真快樂！

快樂的六一作文2

　　在我眼里,這一年的六一兒童節是最難忘的了.理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節因為我已經是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!

　　"叮鈴鈴"歲著這聲鈴聲,同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來.因為今年的六一兒童節會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳.

　　表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領,唱著自己最拿手的歌.當然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的.口號:"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"

　　聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊,我們當然也不能輸,我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學那著事先準備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!"到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊!最后,比賽結束了,我們才有點依依不舍得離開了大廳.

　　我想這有可能是我所度過的六一兒童節里最開心的一個節日了!

快樂的六一作文3

　　一年一度的六一又到來了，為了歡慶六一兒童節，媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。

　　我一到圖書館就看見許多有趣的活動，有年年有余—釣魚活動，盲人敲鐘，套圈圈，畫地圖，看電影活動。而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。

　　工作人員把鐘掛在墻上，我們要離鐘大約十五步，手里拿著木棒，再蒙上眼睛轉兩圈后，再去敲鐘。很多人都因為轉暈了，而失敗了。我看著看著，我的心也七上八下的，真怕我也會失敗。過了一會兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對自己說，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉了兩圈，再向前走，當時我也感覺天旋地轉的。可我嘴里輕輕地數著一，二，三。一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！沒敲中，我氣急敗壞了，我

　　把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽“冬“的一聲，其他同學大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的.歡呼聲中領了獎品，進入了下一站......

　　六一活動——盲人敲鐘，給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。

快樂的六一作文4

　　一年一度的六一兒童節到來了，我們學校開展了童心向黨的活動，我們全體師生排著整齊的隊伍，看著冉冉升起的紅旗，聽國歌。我的心情又激動又興奮，我們的.活動拉開了序幕。

　　校長開始講話，表章大會開始了，我們聽到我們是優秀班級體，我們高興的歡呼起來。表章大會結束后，我們回到了班上，我們盼望已久的六一歡樂會開始了。

　　一回到教室我就拿到了三好學生的獎狀，同學們都投來羨慕的目光，那時后的我自豪極了。班長報幕，第一個表演的節目是，我拉小提琴，我自信的走上去，我表演的是牧歌，可優美了，那時侯我拉著優美的琴聲，班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽著，表演結束后。老師讓同學們歡迎了我兩次，我心里非常感謝老師給我的這個機會，接下來是其他同學表演，我們一起唱歌跳舞。

　　吃西瓜的時間到了，我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物，看見了老師甜甜地笑，我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢！我們的班級體多團結呀！

　　多么令人難忘呀！六月一日的兒童節。多么令人幸福呀！六月一日的兒童節！

快樂的六一作文5

　　“六一”雖然離我們遠去，但是老師為了讓我們3.1班的小朋友有一個共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。

　　節日的教室里，同學們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室里充滿了歡樂的氣氛。

　　我很榮幸參加了節日里的表演，我的節目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結束，同學們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認可。今后我會繼續努力學習音樂，把最美的歌聲帶給大家。同學們也表演了非常精彩的'節目，有講笑話的，有表演魔術的，有講故事的，還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學都吸引住了，他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松，語言又很逗人，他們的節目一結束，同學們已經笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學的時間到了，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不舍的離開了教室。

　　今年的“六一”讓我開心！讓我快樂！讓我難忘！

快樂的六一作文6

　　咦？今天怎么這么熱鬧。處處飄揚著氣球。哦！原來是“六、一”兒童節到了，大家都忙著化妝，準備好道具，能在觀眾面前亮亮相。

　　我們班準備的節目是集體詩歌朗誦和笛子合奏，當然還有小品。午后，我們化好妝，走向表演場地。2：00整正式開始，第一個節目是五年級同學帶來的：《我驕傲，我是中國人》。第五個節目就輪到我們班的經典詩歌朗誦：《沁園春·雪》。我們一個個用洪亮的`聲音朗誦著，發出了比平時還要高幾倍的聲音，也許是太興奮的原因吧！

　　最讓我開心和激動的非抽獎環節了，只見一位老師將手伸進抽獎箱里，只見拿出一張紙，老師說是4號。這時，我蹦了起來。4號不就是我嗎？我中獎了！雖然只是三等獎，但我卻十分開心。

　　接下來表演繼續，我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機隱重癥監護室》。當然，還有許多的節目也十分精彩，引起了觀眾的陣陣掌聲。

　　“六、一”結束了，但我們的心依然還在激動著。這是我小學六年生活中的最后一個兒童節，我們過得十分快樂。

快樂的六一作文7

　　盼星星，盼月亮終于盼來了屬于我們的節日——六一兒童節。

　　清晨我走在上學的路上，小鳥嘰嘰喳喳好像再說“姚勝博”六一兒童節快樂。我不知不覺地來到班級門口，被眼前場景驚呆了！

　　五顏六色的氣球映入我的眼簾，氣球上的笑臉好像在給我打招呼。一排排的禮物像邊防的戰士，整齊地站著軍姿。好像在等待著我們的'到來。此時此刻我又開心，又期待著里面的禮物是什么樣子，我一個箭步飛奔過去跑到了自己的位置上。我迫不及待的打開了禮物盒，里面的禮物多種多樣，讓我眼花繚亂。有甘甜可口的旺仔牛奶，有一根如蜜一般甜的棒棒糖，有一本精美的筆記本……我的內心無比的快樂，仿佛整個世界都是我的。正當我沉浸在這幸福中，忽然我抬起頭看到黑板上貼著金光閃閃的“6.1快樂”。這幾個大字我的幸福感再次油然而生，我的臉上露出了燦爛的笑臉。

　　不知不覺已到了下午，激動人心的六一演出開始了。同學們八仙過海各顯神通。悠然動聽的小提琴聲回蕩著整個教室。原來是我們班多才多藝的張劉煙緣彈奏的《湖水平靜》；裴苒希和宋雨晗跳起了優美的舞蹈，就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶。最令人震撼人心的莫過于李沛澤朗誦的《滿江紅》，只見他自信滿滿地走上舞臺，抑揚頓挫的語調，令我熱血沸騰……

　　六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的我是快樂的。期待下一個六一兒童節的到來。

快樂的六一作文8

　　六月一日的太陽像火爐似的烤著大地，大地都快冒煙了，但這一點都不影響我們過節的熱情。

　　這天的活動可豐富了。有看演出、和爸爸媽媽逛超市，其中，我最喜歡的還是六一的游園活動了。

　　游園活動開始了，同學們懷著激動的心情，像離弦的箭，沖出教室加入游園活動。霎時走廊變成了沸騰的游樂場。游園的項目有端乒乓球，有貼鼻子，還有撲克牌算術游戲等等，豐富多彩，令人流連忘返。

　　其中，我最喜歡的是夾珠子。因為它十分有趣。當我來到游戲點前，哇！真是人山人海，熱鬧非凡！我早把嘴撇到下巴頦了。只見同學們一個挨著一個，遠遠看去真像一條毛毛蟲。我趕緊也加入隊伍中。時間一分一秒地過去了，好容易終于輪到我了。我緊張極了，手腳顫抖不停，不管怎么夾也夾不到。突然，一顆彈珠跳到地上，好像在和我作戰似的，說：哼！你就是夾不到我！我突發奇想：細的一頭夾不到，我為什么不用粗的'一頭呢？我相信失敗乃成功之母，這次一定會成功的。果然，不出所料，我按照我的想法，先把筷子拿好，再用粗頭夾，果然成功了。有了成功的經驗，我以30秒的成績夾了10顆珠子，老師和同學們也贊嘆不已，我露出了會心的微笑。當從老師手中接過獎品時，我高興得一蹦三尺高。

　　快樂的時光總是過得飛快，一眨眼，太陽已經沉進了山頭。

快樂的六一作文9

　　六一，是我們的節日，是國際兒童節。在這一天里，我們歡聲笑語，唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲，吃數不勝數的糖果，度過了最愉快的一天。

　　在這一天，每位同學都興奮不已的來到學校，帶著和同學們一起分享的食品，準備開展游園活動。在老師的致辭后，我們開始了我們的游園活動。首先我們每一組都為同學們表演了一首歌曲，同學們都在熱烈的鼓掌，在這個氛圍里，我們開始了我們的游戲環節。

　　第一個游戲是運乒乓球接力，每一組同學團結合作，激烈的三個回合比賽結束后，最終第四組贏得了勝利。第二個游戲是數字抱抱，老師念到數字幾，就要有幾個同學抱在一起，這個游戲大家從手拉手開始，在老師念數字前大家在一起手拉手轉圈，時刻豎起耳朵等待老師發令，在緊張的`又快樂的游戲時間里，同學們為自己的組員加油，游園活動迎來了最熱烈的時刻。通過這個游戲，全班同學都更親密了。最后一個游戲是搶凳子的游戲，這個游戲考驗了我們的反應能力，真的是太有趣了！

　　我們一邊玩游戲，一邊吃東西，一邊為組員加油，老師還給同學們獎勵了禮物，同學們在互相分享食品，真有趣！今天是一個我讀書以

快樂的六一作文10

　　今天是六一兒童節。學校里，我們舉行了許多有趣的活動。

　　同學們表演完精彩的節目后，游園活動就開始了。我們要先玩自己班的游戲，再玩其它班的游戲。我們班的'游戲是后背寫字，只要猜中一個字就可以過關。等啊等，終于等到我來挑戰了，我緊張地直冒冷汗。開始了，老師用手指輕輕地在我的后背寫了一個字。我一下子就猜出來了“尸！”，我答對了，太棒了！

　　我和侯育迎一起又去了五（二）班，挑戰翻花繩。規則非常簡單，只要翻出降落傘或星星就可以過關。游戲開始了。我熟練地操縱著繩子，仔細地將步驟一步一步地做出來，最后，我成功地翻出了一個精美的降落傘。

　　我們還去玩了速算24點。我抽出了一組卡片，聚精會神地算了起來。過了幾秒鐘，我胸有成竹地將卡片遞給老師，并講明了我是怎么算出來的。通關后，我便去幫助侯育迎解題。可是，我算了半天也沒有算出來。最后，付老師告訴我們：“你們看，11—3=8，6—3=3，3×8=24呀！”我們恍然大悟。

　　下午學校舉行了跳蚤書市活動。很多同學都在推銷自己的商品，操場上顯得非常熱鬧。因為我不怎么會推銷商品，總共賺了6元錢。

　　這真是一個快樂的兒童節啊，期待下一個兒童節的到來。

快樂的六一作文11

　　今天是星期一，也是我們期盼已久的【六一】兒童節，同學們臉上洋溢著節日的快樂，其實也是我最快樂的一天。

　　今天我參加了全校的《濮陽日報》社小記者掛牌儀式，報社的領導親自為我掛上了小記者證，我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小記者。我心里就像吃了蜜一樣，甜的樂開了花。

　　還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒有作業。同學們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學高興的得意忘形，把帽子和紅領巾拋上天空，來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因為今天【六一】兒童節，不舍得吵我們。

　　放了學，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時一種甜甜的.、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子里，這時旁邊的朋友說了：【你這么胖，少吃點肉吧，多吃點青菜。】我不好意思的臉紅了，再上誘人的【回鍋肉】時，我只好管住自己的饞嘴，遛了出去，省得看著別人吃【眼饞】。

　　就完餐，我和朋友們去迎賓館游泳。跳進水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統統拋在了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂！

　　【六一】兒童節是我們孩子的節日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂！

快樂的六一作文12

　　今天，天為什么這么藍，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯！就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節！

　　今天，我早早的來到學校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。

　　活動開始了，我們把節目認認真真的看著，等啊等，到我們班的節目了，我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的婀娜、優美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意！

　　還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學唱的，他的歌聲是那么動聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的`樣子真是帥呆了！

　　還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現展現給我們。

　　這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時，但我現在還記得清清楚楚，使我難忘。

　　六一像一把火，像一滴水，像一顆星星

快樂的六一作文13

　　今天，我們幾個家庭一起去蟹島游玩。我們首先來到蟹島的觀光采摘園，我們下了車，叔叔給我們一人一個籃子，然后我們飛快地往前跑，跑到了一個大棚前，我們推開門一看，看到許多瓜藤，瓜藤上長滿了茂密的葉子，我們仔細一看，發現許多的黃瓜，我摘的時候，很不好摘，因為黃瓜和瓜藤上長了許多小刺，我去叫媽媽幫忙，媽媽過來后，告訴我應該一只手拿黃瓜沒刺的地方，一手輕輕捏著瓜藤，稍稍用力一擰，黃瓜就下來了。這樣既不傷手又不傷黃瓜。再往里走，我們看見了草莓、油菜、青椒、豆角……每一種蔬菜和水果都水靈靈的，非常誘人！

　　接下來，我們又去了蟹島游樂園、趕海宮。趕海宮里，有中國最大的人工沙灘，還有一個海水游泳池，在游泳的`時候，讓我印象最深刻的就是我和我好朋友打水仗。游完泳，我們又洗了一個熱水澡，洗澡的時候，我覺得渾身每一個毛孔都是舒服的。洗完澡，我們坐車回到大院，有位叔叔請我們到海軍第一招待所吃飯，吃飯的時候，酸辣湯是我最難忘的一道菜，我們吃完飯，出了海軍第一招待所，一看外面，天空下起了牛毛細雨，我和媽媽跑回了家。

　　這個六一兒童節，讓我過得很快樂，因為我去了以前沒有去過的蟹島！

快樂的六一作文14

　　今天是6月1日是國際兒童節、我們少先隊員、少年兒童盼望已久的節日。

　　“六一”節到了，它屬于我們自己的節日。“六一”，我們就可以盡情歡樂！

　　五月份開始，學校就讓我們排練了一臺文藝節目，為的是讓我們永遠的記住這個令我們難忘的日子。

　　“六一”到了，學校組織我們到劇院演出，演出開始了，首先上場的是學校鼓號隊隊員，他們身穿著白色的`制服，肩膀兩邊還有幾條金龍，顯得十分精神，進行出旗儀式，嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過后，就有了兩位可愛的小主持人上臺主持，那就是我和一位五年級的男孩。我身穿著一套跳“芭蕾舞”的裙子，顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺后，深受臺下的領導、老師、同學們的賞識，因此，我非常的高興！這次文藝匯演的節目有：大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經典詩文朗誦《憫農》、各年級才子、才女們的才藝表演，五個小福娃的精彩舞蹈、好看的時裝秀，這些文藝節目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。

　　演出結束后，我走出了劇院，看見了步行街人山人海、車水馬龍，不是小朋友們自己在逛街，就是父母在為他（她）們選購禮物。其中，我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛的物品。

　　啊！“六一”，你是我們世界兒童最難忘的節日。今天我們多么快樂！

快樂的六一作文15

　　明天就是六一了，我的心情無比的激動，一是又有的玩了，二是我也可以＂大開吃戒＂了！何樂而不了呢？

　　也就是昨天，我們廠的一位領導為我們一至六年級每人贈送了一個火影忍者的文具盒和４只筆，我們開始知道是無比的興奮，開心！每個人都帶著喜悅的心情，臉上一個個都綻開了笑臉，，老師說我廠長還寫了一封信呢，就貼在樓下的黑板上，用粉紅色的紙寫著！

　　好不容易熬到下課，我迫不及待地奔下樓，去看廠長寫的那封信．信上說：＂那些文具的好壞不代表什么，它只是一個＂６．１＂節對我們的祝福，一個美好＂６。１＂的紀念，我希望它能讓你們互相幫助，互相團結，組成一個更美麗的學校！＂我從話中似乎理解到了廠長的一些意思！

　　＂呤呤＂上課了．老師走入了教室，受上拿著一個較壞的文具盒，這是劉晨輝未領取的．他本來并不壞，可是有人在那換來換去就成了一個不屬于劉晨輝的文具盒！當老師問起怎么辦的.時候，我們都爭著要它！劉晨輝很激動，他說：＂老師，這個文具盒給我吧，我已經感到了大家的心意了！＂老師堅決不同意，說＂我們是一個大集體，它不應該屬于你！＂后來，這個被同學爭來爭去的文具盒成了尤樊的了！

　　事后，老師說：＂你們的做法我十分感動，你們的做法應征了我們廠長的心！＂我們都歡呼了起來！

　　我過了一個感動的課堂，我也感到了我們這個集體是一個大家庭！一個快樂的，互相幫助的大家庭啊！

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