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六一的作文

時間:2025-01-29 08:24:25 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文(精華9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六一的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一的作文(精華9篇)

六一的作文 篇1

  今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生,部分家長都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場上,操場上可以說是人山人海……

  首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴的入場,滿堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。

  接著升國旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場的所有人都站了起來,唱起了國歌,顯得非常莊嚴。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無比。

  然后中心校張旭講話,對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當(dāng)然少不了我登臺領(lǐng)獎了!我用激動心接過張校長親手發(fā)的獎狀。暗下決心,今后要更加努力,爭取下次還來領(lǐng)獎!

  文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的就是那個小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時,兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個家長說,"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問他是干啥的,他說,"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題,家長就說,"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長嘮了起來,"你是干啥的","我包工頭兒","你干啥的'?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了,父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?

  最后一個是我們中心小學(xué)合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙墪r,那時我們就背的這首詩,我費了九牛二虎之力才背下來,令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達出來更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!

  就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!

六一的作文 篇2

  童年是一首歌,跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動人的場景。

  當(dāng)柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。

  與以往一樣,“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠,我們的學(xué)習(xí)也比較緊張。因此,級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是,這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了,我們在高興之余,還感到了幾分激動與不舍。

  因為活動是在下午進行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著那久違的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動。

  一路上,大家有說有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和?jié)的見聞吧,就這樣,不一會兒就到了。

  首先是級長,級主任發(fā)言,大家都在下面全神貫注地聽著,生怕漏掉一個字,整個會場顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊儀式,在悠揚的國歌聲中,同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾,這意味著我們將告別童年,走向青年……

  最后,到了同學(xué)們最感興趣的`環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運動員們無不生龍活虎,在賽場上各顯風(fēng)采。

  我參加的是五人六腳比賽,在經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后,只聽哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去。可能是我們配合得比較好吧,一開始起跑比較慢,但后來靠著帶有節(jié)奏的步伐一點一點地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后,每個人都得到了相應(yīng)的獎品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……

  時光流逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過了最后一個兒童節(jié)。不管如何,我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。

六一的作文 篇3

  哇,今天,是我,我的同學(xué),和全國兒童的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!六一前我想:今年六一演什么節(jié)目?怎么過呢?帶著美好的期待,我進入了夢鄉(xiāng)。

  早上才三點,我就起床了,問媽媽:“幾點了?”媽媽的回答讓我驚訝:怎么才三點呀?于是,我用看書來消耗時間。書歸正傳,七點終于到了,我和我的同學(xué),穿著整潔的校服,從學(xué)校出發(fā),開始了我們的六一游行。我們排著“長龍”,踏著整齊的步伐,喊著響亮的'口號,在眾人贊許的目光下走著,仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。

  終于返回學(xué)校了,同學(xué)對我說:“呼,呼,你累嗎?我是累壞了。”我說:“打起精神來!”

  這就是我的六一,快樂的六一!

六一的作文 篇4

  很快的隨著春季的來到,隨著五一節(jié)的過去,六一節(jié)來到了。與以往一樣,我們班沒有因為六一的來到而去刻意的準(zhǔn)備著什么,雖然其他班早已是張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,門欄上掛者不少彩帶氣球,但我們班,絲毫沒能讓人察覺到一點節(jié)日的氣氛。甚至就連下午的班隊會也是保密的。在那么多五顏六色的班級里顯得格外寒磣。其實我們班早已談?wù)撝坏目鞓罚l不想過六一呢,何況這是母校的最后一次六一節(jié)了。午飯過后,得到董老師的批準(zhǔn),我與媽媽準(zhǔn)備為下午由我主持的班會進行大采購。雖然老師前一天就讓我去準(zhǔn)備,可我一點心理準(zhǔn)備也沒有,雖然我主持水平在班里數(shù)一數(shù)二,并且鬼點子夠多,可是這次的主持,肩負小學(xué)最后一次班會,壓力夠大。第二天來校,一好友圍著我說又有什么好點子,我黯然,思索,只得一笑而過。同學(xué)們對我的主持抱以那么大的愿望,我可不能讓他們失望。下課,在好友的一再邀請下,我與她一起來到有陽光的走廊,今天的陽光不是很燦爛,但很柔和,照在身上暖暖的心豁然開朗,一如午后的陽光。下午的班會搞的很成功,至少對于我來說。大家笑的好開心,爆發(fā)出的`歡笑聲一陣蓋過一陣,決不亞于其他班級,并且可以說比他們更成功,更熱鬧。這是我的心大大的出了一口氣。班會成功了!也許以后真的沒這樣的機會了,但至少我們曾經(jīng)擁有過這樣一段美好的時光,不管以后我們身在何方,哪怕是天涯海角,只要我們的心中永遠有陽光般的燦爛,永遠有那天真的微笑,其實這以足夠。

六一的作文 篇5

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊校服,戴著鮮艷紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

  剛到教室,看到是穿著整齊校服同學(xué)們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節(jié)日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌說。不一會同學(xué)們都聽到了高跟鞋聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

  很快一節(jié)課過去了,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。

  “我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會正式開始!”趙校長在發(fā)話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級老隊員給一年級新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來位置。“一年級小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內(nèi)容完成了!

  我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎隊里。“下面請四年級一班優(yōu)秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興不得了!過了一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,一年級家長,二年級家長……啊!我看見了我媽媽,她站在領(lǐng)獎臺上,拿起獎狀與贈品,我非常得意。下一項是外來領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!

  老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我快樂時光。真希望一年多過幾個這樣節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!

六一的作文 篇6

  一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的,一年四季有365天是我們最快樂的——這就是“六一”。 同學(xué)們都說,這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上,鮮花開放得分外美麗,小鳥鳴叫得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲令人迷戀。同學(xué)們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向海角天涯,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情地狂歡。 同學(xué)們都說,這一天,隊旗飄展出我們的向往,你看,一枚枚獎?wù)戮拖癫使P,讓童年的`金星亮得璀璨無比。用我們的行動為隊旗增添榮譽,這是每一個少先隊員的自豪。每一朵彩云在告訴我們,每一片綠葉在告訴我們,每一株花蕊在告訴我們——49年前的11月,在莫斯科的一間會議室里,國際民主婦聯(lián)的媽媽阿姨們,懷著一顆慈愛的心,呼喊出要保障孩子們的基本權(quán)利----生存!保健!接受教育!于是,史冊上又多了幾個閃亮的金色大字——“六一”國際兒童節(jié)!

  為了迎接“六一”,學(xué)校專門為我們安排了豐富多彩的游園活動。 有好玩的夾彈珠,驚險的拍球過“河”,有趣的畫鼻子……還組織我們觀看文藝匯演,無論是一段段優(yōu)美的舞蹈,還是一個個精彩的小品,都贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。在鮮艷的紅旗下,又是一張張可愛的笑臉,他們將加入少先隊組織,他們在國旗下莊嚴地宣誓:時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。從此,他們的胸前將飄揚起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,他們又多了一個響亮的名字“少先隊員”。少先隊員還上街去宣傳了有關(guān)“六一”的內(nèi)容,讓大家更加了解當(dāng)今少年兒童的節(jié)日。同學(xué)們一個個也都度過了一個有意義的“六一”!作為畢業(yè)班的學(xué)生,過了這個“六一”,它將不再是屬于我的節(jié)日了。我將走進全新的初中的校園,擁有我的另一個起點。 “六一”是我們的新起點,展望未來,我們充滿了信心。我們少年兒童是祖國的希望,是下個世紀的建設(shè)主力軍。

  今天,我們必須從我做起,從小事做起,養(yǎng)成勤學(xué)苦練的習(xí)慣,磨練奮發(fā)攀登的意志,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,做德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,為祖國早日建設(shè)和諧社會做貢獻!

六一的作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚,在我們的節(jié)日來臨的時候,我再接再勵,完成老師布置的任務(wù)。

  今天是兒童的節(jié)日!!我早早就起來,吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了,路上遇到很多同學(xué),他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛,就連平時做他爸的奔馳車上學(xué)的王大胖也很高興,一點也沒有平時騎單車的我們檔住他的路那種生氣的'表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍,作勢向我們開了兩槍,有點像那個韓國人。

  我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物,煩惱的是她的兩個男朋友都約她去參加游園活動,她正猶豫拒絕哪一個呢。

  至于我,參加游園活動也是白搭,因為我父母沒有贊助任何一個游園項目,老師只會給白眼而不會給獎品我,雖然我上次撿了一元錢。

  回去的路上,我還擔(dān)心著頭上面有沒有玻璃掉下來,沒有,真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學(xué)的機會,我們之前又捐了很多錢和東西,不知道能不能送到那里。

  六一真好!

六一的作文 篇8

  每年六一兒童節(jié),我都會收到許多禮物。但去年的兒童節(jié),我收到了一份非同一般的禮物。

  那天,媽媽沒有像以前一樣拿出什么玩具、書本。她鄭重地對我說:“寶貝,我和爸爸商量了下,決定從今天起,你自己的錢自己保管,其中包括外公外婆給你的零花錢。但是有一個條件,不能亂花,不然媽媽會收回你的使用權(quán)。”

  有錢了!我簡直不相信自己的耳朵,半信半疑,不可思議地望著媽媽:“為什么?”媽媽一本正經(jīng)地說:“小孩子也需要錢的,媽媽只想讓你知道,只有花自己的錢才有尊嚴!”媽媽的話,我聽不懂,當(dāng)時我只有一個欣喜若狂的念頭:從今天起,我有“小金庫”啦!

  起初我的“小金庫”空蕩蕩的,只有一些一元的,五角的硬幣,都是從老爸老媽那里打工賺來的,后來,我得到乒乓球比賽的獎金,“小金庫”慢慢滿了一點。我開始用自己的錢訂報刊,買文具,感覺非常驕傲。

  我不僅沒有亂花錢,反而體會到了賺錢的辛苦。媽媽是對的',小孩子也需要有一點點自己的錢,這是我收到的最棒的禮物!

六一的作文 篇9

  當(dāng)我們走進教室,會看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六月一日是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——兒童節(jié)。在這一天,我們學(xué)校會舉行豐富多彩的慶祝活動。當(dāng)我們走進教室,會看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。

  同學(xué)們都期待著這一天的到來,因為,大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫的畫、制作的小手工展現(xiàn)出來。

  在這一天,我們會舉行聯(lián)歡會,同學(xué)們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。

  表演的'時候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀眾,就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,鼓勵舞臺的演員,讓他們擁有自信心。

  最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節(jié)日。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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