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快樂(lè)的六一的作文3篇【精選】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的六一的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的六一的作文 篇1
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的.小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
快樂(lè)的六一的作文 篇2
六一兒童節(jié)時(shí)，我們學(xué)校里舉行游園活動(dòng)，下午我穿上校服，早早地來(lái)到學(xué)校。
校園里被裝飾得很漂亮，大門口掛著六一快樂(lè)的橫幅。下午的活動(dòng)多姿多彩，我們班的是快樂(lè)套圈，我拿了節(jié)目單后，開始玩套圈，我開始想套10分，可是沒(méi)中，又試了一次也沒(méi)有中。剩下最后3個(gè)，于是我就扔了一個(gè)6分，2個(gè)2分結(jié)束了游戲，我看了一下節(jié)目單，目光落到了四（4）班上，撕名牌，我正要去，廣播響起來(lái)了：“每班請(qǐng)四名同學(xué)去當(dāng)紀(jì)檢委員�！碑�(dāng)時(shí)我還在教室中，老師就讓我和其它二個(gè)人一起去，金偉老師給我們加分單和文明章，加分和加分用。還告訴我們一個(gè)驚喜，紀(jì)檢委員可以優(yōu)先，不用排隊(duì)。我特別高興。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，活動(dòng)結(jié)束了，我們回到教室里，老師說(shuō)：“游園活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們排好隊(duì)，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，看社團(tuán)表演。
我們排著整齊的路隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上看演出，看完后，最精采的.是機(jī)器人表演了，這些機(jī)器人可聽話了，指揮人身體向前，機(jī)器人就向前。這是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一的作文 篇3
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！今年我們學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng)特別豐富，不僅舉行了親子表演秀，今天，學(xué)校還特意給我們?cè)谑∏嗌倌陮m安排了一場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。
早上6點(diǎn)半，我和爸爸媽媽就起床了，匆匆忙忙吃完早飯，我們一家三口就出發(fā)了。7點(diǎn)半我們就到達(dá)了青少年宮。雖然青少年宮離我們家不遠(yuǎn)，但我還是第一次來(lái)這里呢！
一進(jìn)大門，我就看到了一個(gè)很大很大的廣場(chǎng)，聽說(shuō)這個(gè)廣場(chǎng)可以容納一千人。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的周圍有很多有趣的建筑物，它們有的是方形，有的是圓形，有的是橢圓形，還有的是S形，真奇怪！爸爸告訴我，每個(gè)建筑物的'形狀其實(shí)都和它的功能有關(guān)系。
來(lái)到千人廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都在這里玩著各自喜愛(ài)的游戲，有的跳舞、有的唱歌、有的搞義賣、有的參觀畫展、有的玩趣味運(yùn)動(dòng)，等等。
不過(guò)最吸引我的是一個(gè)老伯伯在那里做糖畫。平時(shí)吃起來(lái)甜蜜蜜的糖果，在融化以后，竟然可以被這位老伯伯做出那多漂亮的圖案。只見他一會(huì)兒濃“墨”涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫出了一個(gè)栩栩如生的小兔子，真是太奇妙了！
我問(wèn)老伯伯：“您為什么畫得這么好啊？”老伯伯笑著說(shuō)：“因?yàn)槲颐刻於荚诋嫲�！�?/p>
聽了老伯伯的話，我明白了一個(gè)道理：任何事情只要堅(jiān)持去做，就一定能做好！
這次的六一體驗(yàn)活動(dòng)真是太有收獲了！我真希望明年的六一還能有這樣的活動(dòng)！
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