【集合】六一的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六一的作文4篇,歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
一年四季有那么多的節日,有一個節日是真正屬于我們少年兒童的,一年四季有365天是我們最快樂的——這就是“六一”。 同學們都說,這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上,鮮花開放得分外美麗,小鳥鳴叫得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲令人迷戀。同學們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向海角天涯,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環,踏著歡樂的鼓點,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情地狂歡。 同學們都說,這一天,隊旗飄展出我們的向往,你看,一枚枚獎章就像彩筆,讓童年的金星亮得璀璨無比。用我們的行動為隊旗增添榮譽,這是每一個少先隊員的自豪。每一朵彩云在告訴我們,每一片綠葉在告訴我們,每一株花蕊在告訴我們——49年前的11月,在莫斯科的一間會議室里,國際民主婦聯的媽媽阿姨們,懷著一顆慈愛的心,呼喊出要保障孩子們的基本權利----生存!保健!接受教育!于是,史冊上又多了幾個閃亮的金色大字——“六一”國際兒童節!
為了迎接“六一”,學校專門為我們安排了豐富多彩的游園活動。 有好玩的夾彈珠,驚險的.拍球過“河”,有趣的畫鼻子……還組織我們觀看文藝匯演,無論是一段段優美的舞蹈,還是一個個精彩的小品,都贏得了同學們的陣陣掌聲。在鮮艷的紅旗下,又是一張張可愛的笑臉,他們將加入少先隊組織,他們在國旗下莊嚴地宣誓:時刻準備著,為共產主義事業而奮斗。從此,他們的胸前將飄揚起鮮艷的紅領巾;從此,他們又多了一個響亮的名字“少先隊員”。少先隊員還上街去宣傳了有關“六一”的內容,讓大家更加了解當今少年兒童的節日。同學們一個個也都度過了一個有意義的“六一”!作為畢業班的學生,過了這個“六一”,它將不再是屬于我的節日了。我將走進全新的初中的校園,擁有我的另一個起點。 “六一”是我們的新起點,展望未來,我們充滿了信心。我們少年兒童是祖國的希望,是下個世紀的建設主力軍。
今天,我們必須從我做起,從小事做起,養成勤學苦練的習慣,磨練奮發攀登的意志,掌握現代科學文化知識,做德智體美全面發展的學生,為祖國早日建設和諧社會做貢獻!
六一的作文 篇2
小學階段,一共有6個兒童節。我已過了4個兒童節,各有各的新花樣。五年級的兒童節,又有什么新花樣呢?
一走進教室,亂哄哄的。那像平常一樣,連大氣都不敢出。奇怪,連平常經常遲到的人來的都比我早。因為今天是六一兒童節不用上課,想到這,我的心也愉快起來了。
今天老師走進教室臉上微笑著,同學們也沒像平常這樣懼怕她。她手上還拿著許多禮品。
上午,我們先去看演出。五花八門。他們有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在表演武術。精彩極了。但這些,并不是重點,好戲還在后頭。
回去的路上,突然,我們看見了許多氣球,五光十色。萬紫千紅。美麗極了,好有節日的氣氛。
不知不覺,一個上午過去了,下午的重頭戲來了。
老師拿了一個10寸左右大的一個大蛋糕和40幾個小蛋糕。老師把蛋糕放在課桌上,叫我們先合影,但心里早就在想吃蛋糕和產生把蛋糕抹在別人臉上的想法。
終于,可以吃蛋糕了。老師給我們每人一個小蛋糕。我急忙打開它,看到這樣一幅情景:周圍全是奶油。中間一顆水果,再往上,一顆小巧玲瓏的櫻桃點綴這這個蛋糕。真是精致極了。
咬一口,滿嘴的奶油。我還將奶油有抹在其他同學臉上。讓他們變成一只只“大花貓”。再咬一口,蛋糕露出了“廬山真面目”——里面的'冰激凌。原來是冰激凌蛋糕。果然很好吃。
老師又將大蛋糕切開,分給每一個四人小組。我偷偷嘗了一口,抹茶和巧克力配合的天衣無縫。簡直是人間美味,我不由的感嘆。
六一兒童節在我們的歡聲笑語就這樣度過了,希望下一個六一兒童節更精彩。
六一的作文 篇3
在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清,但要說最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節了。
六一節的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時,在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。
六一當天,當我剛起來時,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會天空就下起了傾盆大雨。“哎……”我嘆了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停,好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的`六一!
“太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點,許多大人和孩子們已經到了,看著已經支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動時間了,我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽,開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!
接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和游戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內容讓我們玩了個夠,在游戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的時候,輕風又卷著烏云漫過藍天,在點點滴落的細雨中,我們戀戀不舍地離開了活動場地。
這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。
六一的作文 篇4
時間過得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽光照在照片里每一個人那甜甜的笑容上。
“哇!穿自家衣服果然不同!”我說。這是我們小學最后一個“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。
今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺整一天的活動是專門為我們即將畢業的六年級設計的。燦爛無比的太陽掛在碧藍的天空中,陽光熱烈的照在我們身上,暖極了。
我們拿著報紙來到了寬闊的操場上,坐下。下面的安排是:六年級的自由表演。第一個套出場的班級是六(1)班;第二個是六(3)班,也就是我們班;第三個班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場表演。
“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過,六(1)班的同學們就開始表演了。他們演得精彩極了!樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進了我的心里,很舒服。
下面,就該到我們班出場了。第一個節目跳《可愛頌》,當然,我也參與其中。。上臺,心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂開始了,我跟著節奏,和三個女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動,“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優美的風景線。緊接著是兩位女同學出場,唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機,把這一些美好的表演拍了下來,讓它留在照片上,忘不了。
中午過后,又掀起了一陣高潮。同學們興奮極了,因為等一下,就是全校慶祝學生“六一”安排的一些節目。“砰!”禮堂上的燈頓時亮起,把禮堂照的像白天樣。“親愛的老師、同學們,大家下午好!”一聲美妙的音樂旋律過后,兩位小主持人開始在臺上主持,臺下一整熱烈的掌聲。
節目開始了,一個穿著燕尾服,戴著一個長長的`,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現,讓人感覺很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現了一朵紅花,還是一個花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫上轉了兩圈。紅花立刻綻放,開得很燦爛,美麗。魔術很快的結束了。接下來的表演更加精彩。最后一個節目讓我怎么也忘不了,因為臺上的同學和老師都在唱《童年》,在臺下的同學也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。”禮堂上響起了同學們歡樂的歌聲,和跟著節奏一高一低的掌聲。完后,節目也要結束了。
離開禮堂,仰望天空,這是最后一個“六一”兒童節了。天空一片寂靜,風吹樹葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒有事情發生過。撿起一片樹葉,輕輕放入褲帶。“盈禧,過過來照集體相啦!”是好朋友在叫我。
即使快要分離,但同學們仍然保持著微笑。“茄子!”同學們都展著自己最甜美的笑容對著相機。“咔嚓”一聲,美好的回憶留在所有同學的心中。
我撫摸著照片上每個同學的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽著,“最后一個‘六一’”永遠珍藏在我的心中。
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