小學六一作文

時間：2024-01-24 11:48:41 兒童節我要投稿

（優秀）小學六一作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學六一作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

（優秀）小學六一作文

小學六一作文篇1

　　今天，是星期一，也是今年的六一兒童節，聽老師說下午要舉行聯歡會，聽到了這個消息，我真是欣喜若狂。所以我太期待下午的到來了。

　　終于，上午的課上完了，我盼望已久的聯歡會馬上就要到來了，我恨不得馬上坐上時空機器飛到開聯歡會的時候。媽媽還給我買了一大堆好吃的，我都很喜歡，還有漂亮的彩帶，我帶去好裝飾教室。

　　呀呀呀，終于來到學校了，哇，好漂亮呀，閃閃發光的彩帶再風中一閃一閃的，漂亮極了，散發出了五彩繽紛的光。教室里，同學們忙的.不亦樂乎，有的去吹氣球，有的去粘彩帶和氣球，有的什么也不干，正在美美的享用自己的零食。

　　聯歡會開始了，一上來就是一個魔術，是劉明爍表演的，他把幾個看上去沒有口環兒能套在一起，當時還真把我迷糊住了，原來中間有小孔啊！

小學六一作文篇2

　　記得20xx年的六一兒童節，我在學校過了一個快樂的六一兒童節！那是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。每個班都在準備節目，我們班也不例外，聽說沒有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧！留守兒童》，這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生，經過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。

　　每一天，我們都在李世倬的帶領下排練，一開始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經被班級認可了。

　　六一節到了，我們也要開始演出了，第一個上臺的是劉鴻，我是第三個上臺的，我無意間在臺下看見了媽媽，呀！媽媽怎么來了？我不是叫她別來的嗎？她怎么還來！到我上臺了，我的'心就快跳出來了，好奇怪？我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。

　　果然，我們班的節目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時跳了起來，我在想：這個六一節是我過的最開心的一次！我想要是天天都過六一兒童節多好啊！