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快樂的六一作文

時間:2023-10-26 08:42:21 兒童節 我要投稿

快樂的六一作文集錦(4篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的快樂的六一作文4篇,希望對大家有所幫助。

快樂的六一作文集錦(4篇)

快樂的六一作文 篇1

  “哇,傅梓恒,你畫的是什么呀,這怎么猜呀!”“是呀,是呀,你再畫點東西做提示吧,趕緊的!边,這是在干什么呢?原來,我們在玩游戲。

  六一節到了,自然是有美食節和做游戲啦。六一節,我帶著一書包的美食,帶到學校跟同學們分享,美食吃完了,我們便開始做游戲了。

  第一個游戲“你畫我猜”的規則:一個人先畫畫來概述這個詞的意思,其它人來猜這個詞,率先猜出詞的`隊伍獲勝。

  游戲開始了,我率先去畫畫,我看了一眼我要畫的詞,心中竊喜:哈哈,順風順水,這個詞好畫。我先畫了風,然后畫了幾條波浪絲當水,我還特意畫了一條船,船上立著一個草人,草人上還插著幾支箭,又寫了個19,表示這是第19課的詞。我心想:哈哈,這下很容易猜出來吧。

  可是我萬萬沒想到的是,隊友們一看我畫的畫,就開始抱怨起來:“傅梓恒你畫的是什么呀,這怎么猜呀!薄笆茄绞茄,再畫些什么做提示吧。”這時候,一個在拍照的同學悄悄對我說:“你畫的是順風順水吧。”我暗暗向他點了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮,頭發都亂亂糟糟的。當我要再寫一個ABAC的時候,主持人宣布我方輸了,對方獲勝了。

  歡樂的游戲還在進行中……

快樂的六一作文 篇2

  國際兒童節是我們最渴望來到的節日,也是我們最快樂的時刻。

  “六一”終于來了,我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩,特地制定了活動計劃,各組組員也付出了許多精力與心血,大家齊心協力,做完了最后的準備工作。 首先是學校節目匯演,精彩的開場舞結束后,緊接著就是展示我的風采的.時候了,作為一名合唱隊員,我們為大家準備了悅耳動聽的歌曲,我們的節目結束后,我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節目,相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束后,我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩......

  時間過的真是如流水呀!這歡樂的時刻已接近尾聲,但歡笑仍在整個校園中回蕩著,我愛這快樂的“六一”。

快樂的六一作文 篇3

  盡管有趣的六一兒童節已經過去好幾天了,但我還是想把有趣的事情拿出來和大家分享。

  那天上午,我們班開展了許多有趣的節目,在這些節目中讓我最激動的就是許鶴龍表演的架子鼓。輪到他表演節目了,只見他兩手拿著棍子做出準備敲的動作。班上立刻安靜下來,同學們都目不轉睛的盯著許鶴龍。突然,音樂開始了,音樂聲、架子鼓聲、把昏昏欲睡的我差點振跳起來,許鶴龍表演的太有激情了,讓我懷疑這樣子會不會把校長引來。

  下午,我們開始了游園活動,令我難忘的有2個游戲,第一個是閉眼轉皮球,第二個是繞口令,我先來到5(4)班,很榮幸我是第三個表演的`同學,既不需要排隊,也知道做什么游戲。很快到我了,我閉上眼睛,一邊轉圈一邊拍皮球一邊數數,俗話說一心不能二用,我都三用了,不用猜看,情況肯定不太好,果然,我還沒轉上兩圈,我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。

  第二個是游戲繞口令,游戲的規則是:從0----6中抽出一個數字。抽到幾就讀幾,抽到0則不讀。到我了,我心里想:是0,是0,結果抽到的數字是3,我只好開始讀,可是不讀不知道一讀嚇一跳,我竟然讀的那么流利。

  這個六一真快樂啊!

快樂的六一作文 篇4

  我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們去吃好東西!

  于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時間,我和媽媽都有點累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天,我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。

  最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。

  這次真是我度過的最開心的六一兒童節,也是我度過的最快樂的'一天。

  六年級了,也許有必要紀念下這個六一,因為,六一為數不多了。

  六一,并不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了,這是第13個。時間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經的日子,那些曾經的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵著我們的前進。

  總說過了六一,就要好好念書了,因為考試就會接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對這些,那么快?墒窃撁鎸Φ,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰嗎?我們可以!這個六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認真地學習復習,去迎接升中考試。

  六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢飛翔!

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