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六一作文

時(shí)間:2023-10-12 13:30:36 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文[范例9篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一作文[范例9篇]

六一作文 篇1

  太棒啦,今天是我們的節(jié)日,我們都蹦蹦跳跳的提著袋子去六一游園玩耍。

  我和張浩帥一起玩。我們在玩我們班的游戲時(shí),老師一人給了一張獎(jiǎng)券。在我們想玩兒別的游戲時(shí),王士豪就自己白給了我們一張,我和張浩帥高興極了,就跑去換了一瓶飲料,我放進(jìn)袋子里,繼續(xù)跑去玩別的游戲。

  張浩帥聽說在老師面前撿垃圾并且扔進(jìn)垃圾桶里可以送一張獎(jiǎng)券。張浩帥高興極了,于是就撿了一把垃圾在老師面前扔進(jìn)了垃圾桶里。咦,怎么沒有成功?張浩帥又撿起垃圾來。第二次,張浩帥使勁往老師面前扔,好讓老師看到,他是多么渴望可以再次得到一張獎(jiǎng)券啊!耶,這次成功了,張浩帥就把獎(jiǎng)券遞給了我,還一邊說:“走,我們?nèi)Q吃的!”我和張浩帥努力奔向我們四年級換零食的地方去。太棒了又有吃的啦!

  我們轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒,張浩帥突然想玩保齡球,于是我看了看規(guī)則。哇,一次要投倒6個(gè)呢!我馬上通知張浩帥,他就有跟著我去玩別的游戲了。我們姐弟倆實(shí)在不知道要玩兒什么游戲了,張浩帥就只能在跑去玩保齡球了。我在旁邊歇著,一看,呀,張浩帥呢,他跑到那里去了?我很無助,正巧那個(gè)時(shí)候,王子樂走了過來,對我說:“我們班的游戲可以玩第二次了!”我開心的跑了過去,也許,我在的幾票之后,張浩帥就可以開心點(diǎn)兒了吧!到了那里,我等了好長時(shí)間,正好到我了,于是我就小心翼翼投,決定珍惜每一次機(jī)會(huì)。哇,一個(gè)意想不到的.事情竟然發(fā)生了,我第一次就投進(jìn)了桶里,旁邊的同學(xué)們都驚訝的喊了起來,太棒了,我獲得了兩張獎(jiǎng)券!張浩帥走了過來,啊,終于找到他了,我們兩個(gè)就開心的一人換了一帶辣條!

  接下來,我們什么都沒有得到,只是在來回的奔跑……

  啊,六一游園,為什么你就這樣走過,哎,只能在等365天了,真是可惜啊!

六一作文 篇2

  十月三十號舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)大家的情緒都很激動(dòng),同樣我也是。我參加的是50米和200米短跑到我出場了,我很緊張也很興奮心中突然有一種神圣感,可能是這次和我比賽的運(yùn)動(dòng)員都很厲害我似乎在那瞬間有絲膽怯,只聽“嘣“的一聲,我拼勁全身的力氣,勇往直前,可是我還是得了最后一名,當(dāng)時(shí)我很想哭,可是卻忍住了,我心想自己跑了最后一名,有什么好哭的呢?到我跑200米的時(shí)候我要求跟俞月蕾換一下因?yàn)槲矣X得我跑步不行如果堅(jiān)持的話只會(huì)給班級丟臉,而俞月蕾跑步很快我認(rèn)為她因該發(fā)揮得很出色,所以我換成跳遠(yuǎn)了最后到運(yùn)動(dòng)會(huì)的末尾,老師讓我參加4×100米接力賽我是第二棒,當(dāng)我跑的時(shí)候真的很努力我終于抄過了一名運(yùn)動(dòng)員,最后我們班的成績是第三名,雖然不是那么太好,但是我認(rèn)為這是靠我們的努力得來的成績,最后是男子4×100的`接力賽派出的都是我們班的跑的最快的四個(gè)人,本來應(yīng)該成績還不錯(cuò)的,可是因?yàn)楹诬姳欢嗳俗擦艘幌滤月艘恍┑撬是在認(rèn)真的比賽認(rèn)真的跑,趙勝龍因?yàn)楸粍e人袢了一跤所以耽誤了成績,最后男子成績也是第三名。

  最后比賽完趙勝龍哭了,平時(shí)帶著一些霸氣和淘氣的他今天卻為這哭了,也可以從這里看出他愛這個(gè)班級,那些在我們比賽前看不起我們班級的人他們也沒有得到第一,并不是這個(gè)班級成績不好就代表這個(gè)班級的人就不善良。 我愛六一班,我愛我的班級 我的班級永遠(yuǎn)善良,雖然我們班的成績很差,總是全年級倒數(shù)第一,但是我們同學(xué)不向別的班的同學(xué)耍心機(jī),我們的同學(xué)是最棒的!~

六一作文 篇3

  六一兒童節(jié)是我們小孩子的節(jié)日,在這一天里小孩子都?xì)g天喜地、興奮不已。

  六一的前一天,老師在課堂說:“明天下午我們辦一個(gè)‘六一’活動(dòng),記住,明天上午正常上課!”同學(xué)們聽了又高興又發(fā)愁,高興的是下午活動(dòng)啊,發(fā)愁的是上午要上課啊。有個(gè)同學(xué)大喊:“藍(lán)老師!我們像二年級一樣,也辦美食大會(huì)吧!”同學(xué)們聽了紛紛附和。老師微笑地說:“好,我們像二年級一樣,辦美食大會(huì),每人要準(zhǔn)備一份禮物哦!”放學(xué)后,我告訴媽媽這個(gè)好消息,“我們?nèi)ド虉鲑I美食吧!”弟弟迫不及待地喊著。在超市里,我碰到了一個(gè)同學(xué)張景泓,他叫我:“嗨,冼熙然。”我也回應(yīng)了一聲:“嗨,張景泓。”買好禮物后,我們高高興興地回家了。

  六一下午終于到了!我們在課室擺桌子,擺成一個(gè)U形的。中間是來表演的,主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺(tái)唱歌,跳舞,打武術(shù)。然后來一個(gè)抽獎(jiǎng)階段。我抽中了曾祥軒的,他的禮物是一副牌,則我前面的甘海鋒抽到我的.禮物,我的禮物是一些果凍和一些QQ糖。然后繼續(xù)唱歌,這時(shí),廣播說:“第三節(jié)課搞清潔衛(wèi)生,請各班做好準(zhǔn)備。”聽到這消息,我一下慌了,看了手表,我對林蕓馨說:“第二節(jié)課要下課了!”過了一陣,第三節(jié)課的鈴聲響了,我們只好乖乖地掃地,擺好以前的桌子。

  因?yàn)橛泻推渌傲弧?/p>

  不一樣的收獲,這個(gè)“六一”,我特別的開心。”謝謝你,我的第十個(gè)’六一’兒童節(jié)!”

六一作文 篇4

  盼望著,盼望著,我期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。一大早,我從床上跳起來,一看,哎呀!外面怎么下起了雨?唉,兒童節(jié)肯定不能舉行,完了!這時(shí),媽媽走過來對我說:“老師還沒發(fā)短信呢,說不定照常舉行。”我聽了媽媽的話,臉上又露出了笑容。

  吃過早飯,我背上書包,坐著爸爸的車,便出發(fā)了。來到學(xué)校,首先看到的是一個(gè)大氣球,氣球上寫著“嗨!六一”三個(gè)大字。走進(jìn)校園,里面掛著許多五光十色的風(fēng)車,它們時(shí)不時(shí)會(huì)迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),我好像進(jìn)入了風(fēng)車的世界。

  走進(jìn)班里,我們還是跟往常一樣,先安靜地讀書,等時(shí)間到了,我們就能去買東西了。我邊讀邊想:什么時(shí)候才能打鈴呀!我好想去買東西去玩哦!我的注意力全放在了購物上面。正在想,突然,老師說:“發(fā)大成幣了!”我們興奮得不得了,一個(gè)個(gè)換了錢就往外沖,要去買東西。

  我先來到百貨街,發(fā)現(xiàn)那兒人山人海,熱鬧極了。我走進(jìn)一家店里,里面有數(shù)不清的商品。我轉(zhuǎn)了一圈,看見有一支筆,它很漂亮,我便問老板:“這支筆多少錢?”老板是位五年級的`大哥哥,他回答:“三十元!”我看看手中的大成幣,想起舒老師教我們要會(huì)討價(jià)還價(jià),便問:“能便宜點(diǎn),二十元?”他爽快地回答:“可以!”我就買下了這支筆。

  我又去了美食街,發(fā)現(xiàn)美食街非常擠,便不想買了。這時(shí),我聞到一陣香味,我上前一看,原來是有人在買薯?xiàng)l。我問了一下價(jià)格,竟然要四十元大成幣。我覺得貴,我問他:“便宜點(diǎn),三十元吧!”他答應(yīng)了,我就帶著一包薯?xiàng)l回班去吃了。吃完薯?xiàng)l,我又去了百貨街買東西,錢剛好用完。我買了不少的學(xué)習(xí)用品和玩具,我高興極了!

  這次兒童節(jié)真讓我難忘!下次兒童節(jié)我就要當(dāng)“小老板”啦,我真希望下次的兒童節(jié)能快點(diǎn)到來!

六一作文 篇5

  昨天是我們最喜歡的六一兒童節(jié),我們吃過早飯后來到操場開六一慶祝大會(huì)。大會(huì)過后我們便開始了了六一游園,。

  我和張俊豪和郝洋形成了聯(lián)盟,我先到一個(gè)投乒乓球的地方,我第二次的時(shí)候進(jìn)了,獲得了一張獎(jiǎng)券,這時(shí)我的盟友張俊豪也獲得了一張,在短短的十分鐘里我們便獲得了兩張,我們異常興奮,我們覺得在這里沒什么好玩的`便轉(zhuǎn)向四年級挑戰(zhàn),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名叫“眼疾手快”的游戲,我們排成兩隊(duì)進(jìn)行挑戰(zhàn),我一個(gè)也沒有夾到,當(dāng)他們挑戰(zhàn)完之后,我們的獎(jiǎng)券從兩張一下子變成了五張,我們的目標(biāo)是六張,現(xiàn)在很接近了,我們?nèi)ゲ賵錾系囊粋(gè)夾玻璃球的地方玩兒,首先要石頭剪子布,誰贏了誰就可以在比賽的時(shí)候多加一些球,我輸了,所以要在比賽的時(shí)候加把勁兒,開始的時(shí)候還不錯(cuò),我夾了三個(gè)的時(shí)候?qū)κ植艎A了一個(gè),可是漸漸地我就有些趕不上了,最后時(shí)間到了,我夾了八個(gè),如果對手不加上剛才石頭剪子布時(shí)贏得那幾個(gè),不然我就贏了,我玩兒完之后發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)盟友不見了,我找了半天才找到他們,在這期間我還掙了四張獎(jiǎng)券,我見他們不在,便自己換東西吃了。

  回到教師我們把贏得東西分著吃了,這真是一個(gè)不一樣的六一游園。

六一作文 篇6

  清晨的天格外湛藍(lán),空氣格外的清新。因?yàn)榻裉祀p峰中心小學(xué)熱鬧非凡。站在窗前,晨風(fēng)習(xí)習(xí)撲來,我的心熱乎乎的,感到無比興奮。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我們學(xué)校要舉行隆重的六一文藝演出。

  走在學(xué)校的路上,腳步變得更加輕快,路旁的.花兒也變得更艷麗了。走進(jìn)學(xué)校,彩旗飄揚(yáng),披紅掛綠,這讓我們感到無比的幸福、快樂。一轉(zhuǎn)眼,我們已在校園中度過了五個(gè)六一兒童節(jié),過了今年的六一,我們就要告別親愛的母校,告別親愛的同學(xué),告別敬愛的老師,因此這最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)對我們來說特別有意義。

  為了這次“六一”兒童節(jié)的演出,我們各班都認(rèn)真地準(zhǔn)備演出節(jié)目,晚上的時(shí)間也回來排練,老師也非常支持我們,一有時(shí)間就讓我們排練節(jié)目。

  到了六一這天,我們還在做最后的準(zhǔn)備,全校共有二十幾個(gè)節(jié)目,節(jié)目豐富多彩,有小品、課本劇、三句半、相聲、獨(dú)唱……

  精彩的表演開始了,演完了幾個(gè)節(jié)目后,便開始了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。這激動(dòng)人心的時(shí)刻就到了,每個(gè)班都希望抽到獎(jiǎng)。抽出來了,抽出來了,馬上就要公布了,當(dāng)羊榮良老師宣布“六年級”時(shí),同學(xué)們都?xì)g呼著、高叫著:“中獎(jiǎng)了!中獎(jiǎng)了!”這聲音給節(jié)日增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。

  抽獎(jiǎng)結(jié)束后,又開始表演了,終于輪到我們大展身手的時(shí)刻。我們大家心里都很緊張,上臺(tái)后更加緊張。開始表演了,大家都盡自己的努力,把節(jié)目表演的最好,表演完了,馬上變得輕松自在了。

  演出結(jié)束后,同學(xué)們還得到了很多六一的禮物,有文具盒,有雷鋒故事書等。

  六一的天是湛藍(lán)的,六一的歌是甜美的。今年的六一是難忘的。

六一作文 篇7

  都說新一代愛過“洋節(jié)”,所以懶散地跟著爸媽買年貨的小輩只盼“2·14”情人節(jié)的到來。于是,妖艷欲滴的紅玫瑰,“只溶在口,不融在手”的巧克力,點(diǎn)綴著街頭店鋪,走進(jìn)了千家萬戶,而取代了牛郎織女凄美永恒的傳說;美麗的五月送來了溫馨的“母親節(jié)”,以康乃馨為主打的商戰(zhàn)向媽媽們展開一輪又一輪的攻擊,兒女們可以有機(jī)會(huì)甜甜地給媽媽一個(gè)祝福,補(bǔ)平了一年來對操勞的母親的虧欠;火熱的六月又讓我們知道了“父親節(jié)”,從商場售貨小姐那里我們懂得了父親是家中的頂梁柱,要買剃須刀、買皮帶、買名表才能報(bào)答父親的辛苦……跟著潮流走有錯(cuò)嗎?

  “六一節(jié)”變成了“消費(fèi)節(jié)”,有些變味,在艱難歲月長大的父輩、祖輩們尤其不愿面對。但孩子是家庭的未來,是父母心血的結(jié)晶,不論貧窮還是富有,絕不能讓孩子受到委屈,這是中國人愛護(hù)幼小的美德。于是,圍繞孩子的物品,如價(jià)格不菲的藝術(shù)寫真照,外觀新潮的新款手機(jī),風(fēng)靡全球的明星代言服飾,遍及商家的精美飾品……炫目多彩,“風(fēng)生水起”。“六一”不再“聽媽媽講那過去的事情”;用一根雪糕、一場電影、一只文具盒來打發(fā)寶貝兒女的手法,已成為過往,而且那樣會(huì)讓他們羞愧不已,想死的心都有。理由很簡單,因?yàn)閯e人有……跟著別人走有錯(cuò)嗎?

  缺少莊重的”愚人節(jié)”,有趣又耐人尋味,在捉弄他人的同時(shí),可能讓你一步步陷入人家的圈套;喜氣洋洋的 “圣誕節(jié)”,一棵棵圣誕樹裝扮得迷人可愛,掛滿了五顏六色的糖果,這一切充滿了童話般的夢幻與美麗;古老的`“感恩節(jié)”不論信仰,不分民族,教會(huì)人們和諧共處,感謝大自然的賜予;還有那避邪免災(zāi)的“萬圣節(jié)”,用好玩、詭異的面具傳遞快樂的企盼。這些西方節(jié)日的精髓與我們的文化融合交匯,相得益彰……學(xué)習(xí)異族的智慧有錯(cuò)嗎?

  節(jié)日沒有錯(cuò),歡度很正常,傳統(tǒng)、外來各有味道,看重了內(nèi)涵,商戰(zhàn)就會(huì)降溫。節(jié)日是文化,卻讓商家來提示,厚重的變淺薄了,個(gè)性的變統(tǒng)一了,快樂的變痛苦了。

  我們在思索,“六一”不會(huì)總瘋狂。

六一作文 篇8

  這個(gè)“六一”上午,老師發(fā)給我們每個(gè)人一個(gè)氣球,我發(fā)到一個(gè)橙色的氣球,這個(gè)氣球是橢圓的,像一個(gè)橘子,我還以為這是老師就白白送給我們的,原來這是為了演出前要做的一件事。到了演出現(xiàn)場,老師叫我們用氣球左搖右搖,搖了一會(huì)兒,我手搖累了,我這個(gè)急躁的心情露出了不高興的樣子,恨不得馬上把它踩破,但我想,過了一會(huì)兒就能停了,演出好了,就能拿著氣球高高興興地回家了!我一心只想著時(shí)間快過,時(shí)間快過,演出連一眼都沒看。

  “六一”放假一個(gè)下午,下午,媽媽要去買銅做的鈕扣,讓我在家里看店,一個(gè)人在家,電視沒好看的,玩具又玩膩了,根本是無事可干。我看看家門前,有兩個(gè)我們班的同學(xué),糟了,是兩個(gè)搗蛋鬼來了,我心里很緊張,心跳都跳個(gè)不停。

  他們來到我家,不是隨地吐痰就是把我的碟子當(dāng)飛鏢玩,弄得我心煩意亂,還把我的玩具放地上臟的地上,然后拿起來放在我家的燙衣臺(tái)上,把我家的'燙臺(tái)弄的臟死了,又把我的氣球無緣無故把氣球的氣放掉,最后弄破了,不能叫他賠,因?yàn)榻兴r它會(huì)打我的,不知該怎么辦?

  我媽媽來了,他們叫我出去玩,沒辦法,只能出去玩,如果我不玩,他們還會(huì)在我家搗蛋,原來他們出去不是玩,是惡作劇,故意把別人的車輪胎氣放了,我還真想把這件事告訴別人呢!這個(gè)“六一”過得真無味!

六一作文 篇9

  嗯,回想兩年前屬于我們的最后一個(gè)六一真的是無限感慨啊?

  六一,是我們兒童的盛宴。今天是我人生中最后一個(gè)六一,雖然有一絲憂傷,擔(dān)心還會(huì)像怒放的花朵,徜徉在歡樂的海洋里。今年的六一學(xué)校準(zhǔn)備了一個(gè)大型文藝匯演外加頒獎(jiǎng)儀式,節(jié)目有優(yōu)美的舞蹈,搞笑的小品,動(dòng)聽委婉的歌曲,詼諧幽默的相聲,甚是熱鬧。

  第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦《青春中國》聽著聽著,我仿佛身臨其境。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈表演——拉丁舞,隨著優(yōu)美的音樂想起來,臺(tái)上的.同學(xué)們歡樂地挑起舞來,猶如一只只歡樂的蝴蝶,漫天飛舞,真是好看極了,表演結(jié)束,收獲了不少掌聲。

  其中最讓我過目不忘的節(jié)目是小品《我要當(dāng)乞丐》,一聽名字就非常有趣,講了三維同學(xué)紛紛說了自己的理想,有想當(dāng)作家的,沒事家的,乞丐的,經(jīng)過努力,終于如愿以償,而那個(gè)乞丐,整天都遭受別人的辱罵,他原本想著,乞丐可以不勞動(dòng)就會(huì)收獲金幣,可是有同行無同利,他真的是后悔極了,其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有理想,我們也應(yīng)當(dāng)努力,正確選擇人生的方向。

  表演快結(jié)束了,全場坐立不安,這時(shí)到了最后一個(gè)節(jié)目唱歌,突然一個(gè)聲音響起,接著便開始唱歌,同學(xué)們漸漸融入進(jìn)去并一起拍手。節(jié)目結(jié)束,我們回到教室,看來好多電影,那天正好是同學(xué)生日,我們一起給他慶祝生日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吃了蛋糕,玩的不亦樂乎。

  這個(gè)六一是我們最后一個(gè)六一,也是我們即將畢業(yè)的末尾,之后不再會(huì)有兒童節(jié),嗯,真的是很想念兒童節(jié)那天。

  最后一個(gè)六一說來就來,說走就走,真的有些念念不舍。不過,初一開學(xué),我還真是有點(diǎn)小激動(dòng)呢,希望和同學(xué)們打好關(guān)系。

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