（精華）六一作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一作文 篇1

　　太好了！今天是六一！我不禁歡呼了起來。因為今天我第一次打網球。

　　剛來到網球場，教練就讓我掂球。掂完了，教練就教我打網球基本動作。教練首先拿出一個球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網球上，結果網球一飛沖天，又落到了地上，居然連網也沒過。教練說：“首先要把拍子往后拉，同時身體往后轉，這個叫引拍。等球彈到腰部上下的時候，用球拍平著打擊球中間偏下的位置，打中球的.一瞬間要把拍子往上提。最后，把球拍繼續往后擺。”說完，教練又給我示范了兩遍。我想：“打網球原來這么簡單啊！”于是，我就又打了一個球，沒想到這一球又低了。可我還是不氣餒，打了一個又一個。終于，在大約三十多個球的時候，我打好了一球。通過總結經驗，我后邊打的個個都是好球。

　　今天學網球的經歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個六一我過得很有意義！

六一作文 篇2

　　今天絕對是個值得紀念的日子，因為今天是“六一”兒童節，我們學校舉行了別開生面的慶祝活動――跳蚤市場。

　　下午第一節課，跳蚤市場“開市”了！我們全班同學都去“做買賣”。一至二十四號先做賣主，二十五至四十九號做買主。我是四十二號，所以我先去買東西。

　　跳蚤市場設在操場上，這里人頭攢動，人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標價，守株待兔；有人拿著貨物走來走去，向人兜售；有人大聲吆喝：“跳樓價，快來買啊！有好看的漫畫書，高智商的腦筋急轉彎，搞笑的笑話集……”我一聽《腦筋急轉彎》，是我最喜歡的書，我馬上跑了過去。我問：“多少錢？”“老板”說“七元。”“五元。”“七元。”我們討價還價，最后我們各退一步，我用六元買下了這本書。我和朋友邊走邊看，走累了就坐了一會兒。很快就到了我們賣貨的時間了。

　　我趕緊拿出我的書、文具、玩具擺在地上開始“練攤”。我的書是大家都喜歡的好書，玩具是女孩子喜歡的洋娃娃，文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深，我就來了個姜太公釣魚――愿者上釣。果然，一開張，就有一個人看中了我的一支小小的電筒筆，用二元買走了。這時又有一位老師迎面走來，她被我的'一本《稻草人》吸引住了。老師問我多少錢，我說六元，她說：“四元吧！”我說：“這本書很好看的。”老師看了看書背面的價錢說：“你這本書原價七塊八，打五折，四塊錢很好啦！”我被她說服了，生意成交！我的東西陸陸續續被大家買走了。活動結束了，我數了數手里的錢，我一共賺了四十八塊五毛錢，我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲，個個滿臉笑容。

　　又是一個難忘的兒童節！今天，我好快樂！

六一作文 篇3

　　六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。

　　今年“六一”是我在小學過的第四個兒童節，雖然離節日還有幾天，但是我已經感受到了節日的喜慶。為了過好這個六一，我精心策劃了豐富多彩的節目：有唱歌、畫畫、變魔術等等。策劃這么多節目，就是為了讓我的六一兒童節過的`更難忘，更有意義。除了策劃節目外我還有以下打算：

　　一、我想和同學們一起去郊外野餐，欣賞大自然，感悟大自然的美麗。

　　二、我還想自己管理家務，合理的安排一天的財務，讓自己體會到當家長的難處。

　　三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財，讓他們也感到兒童節的快樂。

　　四、我要和同學們去那些勞動模范家里學習，學習他們高尚的、吃苦耐勞的品德。

　　五、我更想去北京的八達嶺，看一看那前不見頭，后不見尾的萬里長城，也好磨練我的意志。

　　我衷心祝愿：全世界的少年兒童，今年的六一節過的更快樂、更圓滿！

【六一作文】相關文章：

六一作文:載歌載舞慶“六一”08-23

六一作文:憶曾經的六一08-23

關于六一的作文：難忘的“六一”09-19

“六一”作文09-16

六一的作文06-22

“六一”的作文12-18

“六一”作文01-05

六一作文08-14

六一的作文08-14

過六一作文：歡樂過六一08-23