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歡慶六一作文

時間:2024-10-01 20:55:14 兒童節 我要投稿

歡慶六一作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的歡慶六一作文10篇,歡迎大家分享。

歡慶六一作文匯編10篇

歡慶六一作文 篇1

  今天是六一兒童節,學校放假,本可以痛快地玩一場的,可是,天公卻開起玩笑.他把樂隊和雷公請來.雷公敲起了響鼓,轟隆隆,轟隆隆,吵得我們不得安寧.閃電神射起了銀白色的'箭.雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間.我只好呆在家里不出門.可能是天公忘記了今天是六一國際兒童節吧!

  下午,天公記起來了,把太陽姑娘請了出來,太陽姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地,大地變得亮堂堂的,小鳥在空中自由地飛翔,小朋友們歡呼著,紛紛從家里跑了出來,好不熱鬧!

歡慶六一作文 篇2

  “六一”是兒童最美好的節日,我們都愛過“六一”兒童節。今天就是“六一”兒童節了,讓我們好好地來慶祝“六一”吧!

  今天早上,我高高興興地來到學校,看見教室已經布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶,窗戶上掛滿了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“,上面還畫著一個小朋友在說:“六一的`禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。

  “六一”慶祝會終于開始了。有相聲、 小品、 獨唱、 魔術……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的要數魔術了。說奇怪也不奇怪,說不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一塊白布蒙上,一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個問題就留給大家吧。在“六一”慶祝上,楊老師也給我們送來了禮品,是紅領巾。它不是新的,是楊老師連夜親手洗的,望著那鮮紅的紅領巾心里實在有些感動,老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報了。

  這次慶祝活動真有意思不盡使我快樂,還給了我鼓勵和希望。

歡慶六一作文 篇3

  “六一”前夕(5月27日),學校組織全體師生去邵逸夫體育館歡慶“六一”兒童節。為了慶祝節日,學校還特別邀請“夕陽紅樂隊”的爺爺奶奶們來歡度節日。

  我懷著激動的心情,跟著大部隊一起來到邵逸夫體育館大會堂,觀看并參加精彩的節目表演。主持人面帶微笑走上舞臺,宣布“六一”兒童節文藝會開始。隨著美妙的音樂響起,六年級的哥哥姐姐們神采飛揚地給“夕陽紅樂隊”的爺爺、奶奶們帶上了鮮艷的紅領巾,爺爺、奶奶們全都樂得合不攏嘴了。第一個節目是由奶奶扮演的有趣“濟公”舞。一位身穿黃色袍子、頭戴黃色帽子、手拿紅色扇子的“濟公”出現了。濟公旁邊站著一位82歲高齡的老奶奶。

  那位老奶奶邊唱邊說:“小朋友呀,為了慶祝“六一”節,“濟公”也從靈隱寺趕來參加慶祝會。小朋友們,現在年頭好了哦,你們瞧他的鞋兒新,帽兒新,身上的`袈裟新……隨著老奶奶的歌聲,“濟公”揮舞著手中的扇子,跟著音樂跳起舞來,霎時,大會堂里響起了雷鳴般的掌聲……令我難忘的還有:由劉謙、吳語珂、俞偉倫連唱的“我愛北京天安門”的節目。他們的連唱和四年級哥哥姐姐們的舞蹈融合在一起,令在場的觀眾刮目相看。哥哥姐姐們揮舞著扇子,猶如一只只漂亮的小蝴蝶在飛舞,我看得入了迷。

  輪到我們上場了,我緊張得扯著衣角,心里想:如果我表演不成功該怎么辦?想著想著,表演就開始了。我們排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐登上舞臺。此時,我感覺心情輕松了許多。當舞曲響起時,我和同學們在舞臺上翩翩起舞,精彩的表演贏得在場的觀眾陣陣掌聲。下臺了,我感覺身子非常輕盈,就像長了一對翅膀輕松飛回了自己的座位上。坐下后,我繼續專心觀看同學們一個個精彩的節目。時間一分一秒地從我們身邊溜走,當壽老師宣布:“歡慶“六一”文藝會結束時,我才感覺到時間過得真快。這時,學校里的叔叔阿姨們來到我們中間,把他們精心準備的精美禮物贈送給每位小朋友。我感覺過節特別甜蜜、有意義!

  一幕幕美好的畫面在我腦海里不停地回放!

歡慶六一作文 篇4

  今天是六一兒童節。我們學校舉辦了 “我們在陽光下成長” 慶六一活動。

  首先是校領導講話。郝校長要求我們要勤奮學習,天天向上,做一個優秀的四好學生,為祖國爭光。然后是一年級的小同學佩戴紅領巾,高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的'小同學帶上了鮮艷的紅領巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領獎了,我很緊張。當聽到我名字的時候,我激動地走上臺,對領導敬了個禮。領完獎,我們便在臺前合影留念。

  最后我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國,祖國,我們愛你》這兩首歌曲。當每個班都表演完,宣布結果時,我們班獲得了二等獎,同學們都歡呼起來。

  這個六一兒童節,我過得很快樂。回到家,爸爸媽媽對我的成績很滿意,并表揚了我,我感到無比自豪。接著,我又對爸爸媽媽說:“我還會爭取再獲得一個十星級獎和更多的榮譽,到那個時候,拿最棒的的成績回報你們對我的養育之情。”

  我希望明年的六一兒童節會過得更快樂,更精彩!

歡慶六一作文 篇5

  兒童節到了,學生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準備第一個去學校。但我一到教室,基本上學生們都已經到了。

  班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務,有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

  上午時,二(1)班的學生來到了我們的教室,老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的'節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的節目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……

  下午時,雨漸漸地停了,學校組織到前操場看各班的文藝表演,學生們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

  看完節目班主任給我們每個學生發了“六一”的禮物。每位學生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

  今天,我和我的學生度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。

歡慶六一作文 篇6

  六一是童年時光里最快樂的剪影;六一是兒童的盛宴;六一是釋放快樂的寶盒。今天是國際六一兒童節,全世界的孩子都在歡慶六一,我們學校也舉行了歡慶六一活動,讓我們一起去看一看吧!

  上午每個班級都在本班舉行了歡慶六一活動。我們班也不例外,同時我們還邀請了家長們跟我們一起過六一節。同學們為了這次的節目,努力排練,為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動的節目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩游戲等等。在舞臺上,表演者們把自己最好的`一面展現給大家,臺下的同學及家長們為這些孩子們鼓起了熱烈的掌聲。

  下午,書香小學的文藝匯演在三年級的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節目豐富多彩。有環保時裝秀、中國舞、拉丁舞、個人獨唱等等。節目表演十分精彩,每個班級都大顯身手。在節目表演中,孩子們像一只只可愛的小天鵝,在舞臺上翩翩起舞;還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花;在舞臺上輕輕地搖著小小的腦袋;孩子們的臉蛋像一個個圓圓的紅蘋果,在舞臺上笑嘻嘻的看著我們。觀看表演的同學們目不暇接,讓人眼花繚亂。

  最讓人印象深刻的節目當屬《小雞舞》表演,那一群活潑可愛小雞在舞臺上表演的每一個動作都是那么的生動有趣,滑稽的小雞們更讓舞臺下的觀眾們大笑不止。

  歡樂總是那么的短暫,此次的文藝匯演讓同學們度過了一個快樂、難忘的六一。愿每個孩子都有一個快樂的兒童節!

歡慶六一作文 篇7

  今天,天格外的藍,陽光格外的'燦爛,我們實驗一校隆重地在小廣場舉行“歡慶六一”聯歡會。

  這里面我最喜歡的有“加油!加油”和“時裝走秀”。(.)第一個節目是“加油!加油”。里面王詩睿、董金夢……他們跳得真是太有趣了!第二個節目是“時裝走秀”。里面有男孩和女孩一起走、有的老師和同學走、有的家長和同學走,他們的衣服各種各樣……家長、同學、人山人海。

  這次“六一兒童節”是我們三年以來最開心的一次。

歡慶六一作文 篇8

  今天下午,我們大家都急急火火來到了操場。節目開始了第一個節目是我們三年一班給大家帶來的現代舞太空之旅。

  我收到了太空的郵件,我們要去太空了!"美妙的音樂響了起來。

  女生們穿著亮晶晶的小皮衣上場了,她們的.眼睛上面也有許多亮晶晶,真好看!女生們笑得是那樣甜,那樣美,像許多綻開的花朵。同時她們也翩翩起舞,好像許多蝴蝶在花叢中飛來飛去,舞姿優雅大方。我們男生出場了,一個個剛勁有力的太空人出現了,每一個動作都好像進入了太空一樣,有一些高難度的動作我們都做得特別出色,同學們和家長們的鼓掌聲使我們跳得情緒高漲,跳出了我們同學的興奮和朱老師對我們平時每個動作的要領。

  我們班就這樣在歡呼聲和鼓掌聲中得到老師們的一致好評。

歡慶六一作文 篇9

  六月一日,是一個令我們所興奮的日子,因為這是一個專屬于我們的節日——“六一兒童節”。而在這個日子里,我們同安第一實驗小學也相應開展了豐富的活動。

  兒童節當天,天氣十分燥熱,而這并不能掃走同學們激動的心情。早晨,烈日當空,似乎在迎合著這歡樂的氣氛,同學們都來到操場上,快樂的心情洋溢著整個學校。接著,一個個精彩的表演,拉開了兒童節的帷幕,令同學們歡騰起來。一個浩大的頒獎儀式,讓同學們收獲了喜悅……

  下午,我們的校園則更加地熱鬧,歡樂的'氣氛都達到了極點。只見同學們都穿著自己喜歡的衣服,教室里一條條彩帶,一個個氣球,打扮得五彩繽紛。三點整,同學們馬上沖出教室,開始了游園活動,只見一間間教室里,擺滿了各自的游戲工具以及各種各樣在小禮品,而來玩游戲在同學更是排成了一條長龍。

  看吶,這里正在進行著“搶椅子”在游戲,8個同學圍著幾把椅子,隨著音樂,反恐繞著圈子,突然,音樂停止,這幾個同學先是一怔,然后便朝離自己最近在椅子迅速坐下,只見一位同學呆呆地站在那里,才發覺自己已經被淘汰……

  而另一個教室里,正如火如荼地進行著“畫鼻子”比賽。兩位同學用紅領巾蒙上眼睛,手拿一支粉筆,先原地轉圈,再搖搖晃晃地走到黑板前。只見兩邊的觀眾不停地加油助威,而兩位比賽的同學則在黑板上摸索著,似乎是找到了該畫鼻子的地方,畫上了一個圓鼻子。兩位同學摘下紅領巾,往黑板一看,不禁大跌眼鏡,一個把鼻子畫到了嘴上,另一個甚至畫出了臉,使得觀眾捧腹大笑……

  六一兒童節就在這一天的愉悅中度過,同學們在這一天里也享受到了專屬于童年的快樂。

歡慶六一作文 篇10

  星期一,是全世界兒童自己的節日——“六、一”國際兒童節。這一天,我們全校各班用精心準備的節目來歡慶這一節日!

  一轉眼到了下午,我們化好了妝,有次序地去幼兒園觀看和演出。第一個節目是五年級的中華經典詩歌朗誦:《我驕傲,我是中國人》。豪邁的聲音處處體現著中國是一個強大的國家,中華民族是一個強大的民族!朗誦完畢,臺下響起了熱烈的掌聲。

  第一輪抽獎后,就是我們的詩歌朗誦了。我們朗誦的主題是偉人毛澤東寫的:《沁園春雪》。優美的旋律,富有感情的`內容,讓我們感受到了北國風光的無限生機。節目在繼續,我認真看了其他班級的演出。在“六、一”兒童節目上,大家的演出服裝也是五花八門:我們班的白大褂和病號服;二年級的青花瓷衣服......最使全場震驚的要數二年級的一位小男孩穿的古裝了。他的出場使全場觀眾驚訝的“哇”了起來。演出結束后,許多人都去找他拍照留念。

  歡樂的時光總是十分短暫的,很快演出到了尾聲,大家依依不舍地離開舞臺返回校園,開始新生活的準備......

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