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六一作文

時間:2023-05-14 19:37:28 兒童節 我要投稿

精選六一作文八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六一作文8篇,歡迎大家分享。

精選六一作文八篇

六一作文 篇1

  今天是“六一”兒童節。一大早,我帶著喜悅的心情在5:30就起來了。起來后我在家玩了一會兒就6:00了,我就背著裝滿零食的書包去上學了。

  來到教室,看見滿臉笑容的同學,便去聊了起來。不一會兒,老師來了,我馬上回到自己的坐位上。老師說要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節活動典禮。老師說完,教室里的聲音就轟動起來,我也把凳子搬了下去。到了操場,我找了個好位置坐了下來。

  活動開始了,首先是校長講了幾句話,同學們就開始表演了。然后是開場秀,是由我們30班的兩個同學跳拉丁舞,跳得可好了。接著就是別人班的表演,我不想看就聽起了mp4,正當我聽得津津有味時。突然,一群打跆拳道的八中學生來表演節目,我立馬關了mp4,看了起來,他們表演踢木板,蹦...蹦,一陣重響后結束了,很多人說他們好帥,可后來有個同學撿到些碎木塊,才發現他們是假裝踢的`,只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了!我又繼續聽起了mp4,感覺真無聊。最后我們班表演了一個節目,我認為不好看,因為里頭有個我討厭的人。發獎了,我們得了二等獎。我們就回教室了,老師跟我們說了個“六一”兒童節快樂就放學了。

  晚上,我爸爸回來了,我興奮不已,我爸爸帶我去邵陽吃了個肯德基就回家了。

  今天的“六一”兒童節真夠無聊的呀!

六一作文 篇2

  周五,是我們的六一狂歡日。上午的表演過后,我們飛奔回教室,開展班級聯歡會。

  吃過了美味的壽司,看過了精彩的表演,便是放松時刻了——游戲“誰是臥底”。

  我鄭重地接過卡牌,一瞟:瑜伽!這怎么形容呢?我“額”了好一會兒,終于想了出來:做動作!我雙手合十,抬起右腳,做向下蹲的樣子。大家都敘述完了,指人時齊刷刷地指向謝子凱。“白板!”陸子涵宣布。我松了口氣,頓時有了必勝的信心。

  又輪到我了。我思來想去,終于“冒”出了幾個字:“身體得柔!”邊上的同學都點點頭,我的心也平靜了下來。

  “有些動作和瑜伽很像。”錢雋琪剛說完,我又起了疑心:我的詞不就是瑜伽嗎?“敏感詞”出現嘍!我暗暗自喜,心里已經有了答案。

  “愛情公寓里有。”江正垚脫口而出,似乎很有信心。的確,曾小賢是做過瑜伽,那說明我不是臥底了!我開心極了,迫不及待的要指正臥底了。“三,二,一,請指!”陸子涵一聲令下,除了我以外,所有女生都指向了沈濤。只有我指著錢雋琪。沈濤也就“死”在了其他女生的手下。

  眼看“良民”一個個被冤死,我的“腦詞庫”也成詞窮了。

  “額……不限年齡!對,老人也可以練!”我瞬間開了竅,喊了出來。可偏偏就是這“不限年齡”,引來了我的.“殺生之禍”:大家都指向了無辜的我!我委屈極了:老人的確可以做!沒常識的人們!我只好乖乖回到座位。

  雖然我被冤死,但良民們還是揪出了狡猾的臥底,取得了勝利。

  緊張刺激的游戲讓我體會到了知識對游戲的重要性。

六一作文 篇3

  你知道嗎?感恩是一個非常重要的品質,父親送我的一支筆,讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會到了感恩這個品質它真的很重要,如果沒有它,我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個品質與我們相伴一生,成為最好的朋友吧。

  5月31日晚上,我收到了一件快遞。爸爸叫我打開來看,說是我的六一禮物。我打開一看,一支代表著現代科技產物的筆——預防近視筆。我拿出說明書,從頭到尾地看了一遍后,才知道了作用,這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上,把筆芯裝上后,便懷著好奇心去寫作業了。

  我一只手握著筆,一只手扶著作業本,便開始寫了起來,當我頭一低下,過紅外線時,筆尖馬上往里面躲,我撲了個空,把字寫錯了,只好抬起頭來,待筆尖重新探出頭來時繼續開始寫作業。

  寫了半小時后,空調停了,我也有些煩躁了,便開始抱怨這支筆。我叫來母親,對母親說:“媽,這支筆好煩,我不想用了。”母親不緊不慢地說:“兒子,這是爸爸花了100元在網上買的',很貴。”我聽后,想了想,決定不浪費父親的心血,老師長教我們要感恩,我就咬緊牙關,調整好姿勢,繼續開始寫。

  空天又開始制冷了,我也逐漸冷靜了下來。每當筆尖收回時,我便會立刻調整自己的坐姿。慢慢地,隨著時間的推移,我開始熟悉了這支筆,開始加快速度,當筆尖再一次縮回去時,我把坐姿調整好了,卻沒見筆尖再出來,我開始檢查自己,我再把自己全身掃視了一遍后,終于找到了問題——抓筆。我改正后,筆尖又出來了,我便繼續寫了……

  感恩是個好品質,但愿它如明月一般,在最黑暗的時候照亮我們前進的路。

六一作文 篇4

  6月1日,是我們的節日,學校為了慶賀節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。

  歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉辦。廣場上彩旗飄飄,色彩斑斕的燈光更增加了喜慶氛圍,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天涯的晚霞為晚會微微地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把咱們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著,一個又一個出色紛呈的節目向大家展現著。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作迅速的小姑娘手拿一個球,一邊做著精美的體操動作,一邊用各種技能玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼簾的功夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是目不暇接。

  節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其余同學用長笛和小提琴獨奏的'《漁舟唱晚》,美好的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉綿延,似乎讓我看見了日落的氣象;一會兒歡樂活躍,好像讓我覺得了漁民們要回家時的高興。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

  天氣匆匆地暗了下來,場下的同窗翻開了熒光燈跟熒光棒。遠看那些五光十色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它美麗。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出來了吧!

  晚會已經瀕臨序幕了,但場下的同學依然戀戀不舍。每一個節目停止時,都會響起經久不息的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴吹打曲給晚會畫上了一個美滿的句號。

六一作文 篇5

  今天,學校為了慶祝即將來到的六一兒童節,在越秀山開展“活力東風西共圓中國夢”的活動。活動規則是在一個小時內找出要求找的三個地點:五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。

  我非常喜歡這個活動,因為到了目的地后會有獎品發。我先到了每一個站:五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起,非常雄偉、壯觀。此時我心里開心極了,因為可以欣賞到五羊石像,還收集了一個印章。跟著要去下一個站:北秀歌舞臺了。一路上走得有點累,可是我堅持著。到了北秀歌舞臺又收集到一個印章,我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮海樓。著不多要鎮海樓了,我的心怦怦地跳著,想著會發什么禮物呢?而且班主任說過這是一個很精美的禮物。這讓我更好奇了。

  終于到了目的地,可以換禮物了。原來禮物是一個精致的筆袋。我謝過老師,拿了一個黑色的`筆袋然后回家了。

  今天我非常開心,我以很快的速度就去到了終點,比很多人都先下山,還通過活動鍛煉了身體。希望在下一個六一節會有更好的活動!

六一作文 篇6

  六月一日大家應該都知道是什么日子吧?沒錯,就是屬于我們兒童的六一兒童節!這次的六一,我們過得分外熱鬧,心情也格外開心!

  那是一個陽光明媚的早晨,我和同學們懷著高興的心情來到教室,等待著六一兒童節的開始。

  六一兒童節的第一個節目是跑操,說到跑操,那叫一個氣勢磅礴。全校的同學排著整齊的隊伍進入操場,全校同學的臉上洋溢著快樂的笑容。跑操開始,一段鏗鏘有力的音樂響起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同學都動了起來,原本安靜的校園,頓時變得熱鬧了起來。校園里回蕩著同學們那整齊的`跑步聲以及那美妙的音樂聲。許多家長也來我們學校參觀這氣勢磅礴的跑操活動。

  跑操活動圓滿結束,下面的節目是:“經典誦讀比賽”,這個節目讓同學們熱汗直流。通過大家共同的努力,我們六年級得了“特等獎”,這份獎章凝聚了我們多少的汗水啊!

  到了下午,我們班在教室里又舉行了“慶六一聯歡會”,我們吃了水果,做了游戲。

  這次的“六一兒童節”使我們感受到了我們六年級以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節,將會永遠銘記在我心中!

六一作文 篇7

  “六一‘’節我們會到操場上比賽,項目有......隨著老師的聲音,同學們早已踴躍起來在下面議論紛紛了。并決心每天都練習,爭取拿全級第一。

  訓練時期,可是挺辛苦的。我們的班干部為了準備我們比賽需要的東西東奔西跑,花了不少心思。當然我們也在認真練習。

  盲蜈蚣繞障礙物是個較難的游戲,第一個同學的任務最重了。帶領著整隊的人。我們在練習中還不夠團結,每次一遇到問題就停下來看看誰出了錯,他說不是他,他又說不是他,這樣就浪費了許多時間。在炎炎烈日的伴隨下,不少會引起煩躁的心情,這樣同學們就更不想練了,整個隊伍便的'很散。

  綁腳比賽一組的人數不多,應該比較容易組織。但是“萬事有利必有弊”他們幾個同學之間的協調性得非常好,要不一不小心就會摔跤,并且腳也會綁的很痛,但他們很努力——不夠人一起練時就幾個人先練,練下課時間都綁在一起走。

  傳籃球的人數最多,也相對來說比較簡單,但他們沒有因此而不練,練了幾次讓每個人熟悉后,傳球很少人掉了那傳球就沒問題了。但他們追求的更高。傳球沒問題就練速度了。

  比賽的時刻到了,也就意味著我們見證成果的時候到了。主持人激動的說出:“現在開始游戲!”我們每個人也隨著激動起來并做好了準備。

  傳籃球傳的很好,速度也非常快,但是因為規則弄錯了而沒有得名,同學們多少會有些遺憾。綁腳比賽時同學們都全力向前沖刺,最后取的了優異的成績,讓他們臉上都露出了勝利的笑容。盲蜈蚣沒有響得勝利的號角,但同學們都為自己鬧出的笑話露出了笑容。

  頒發獎品世,每一個人都有,同學們忘記了平時練習的辛酸,高興的在下面討論著。

  注重的是玩的時候有沒有體驗到這場游戲的快樂和意義。而現在每個同學都露出了開心的笑容,我想他們都感受和體驗到了。

六一作文 篇8

  啊!“六·一”

  “最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀,然而春的美不僅在于它鳥語花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望,洋溢著溫馨。在這個充滿希望的`日子里,我們撒播著希望的種子,在這個溫情流淌的時刻中,我們感受著成長的萌動,在這個幸福快樂的時刻,我們迎來了期待已久的節日——六·一國際兒童節。

  在這快樂的節日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!

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