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六一的作文400字7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六一的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文400字 篇1
20xx年6月1日 星期三 晴
今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日。在這一天里面我們在學校里舉行了許多活動,一起來瞧一瞧吧!
上午第二節課下課的時候,翟老師讓我們站好隊。說:“今天我們要舉行六一兒童節游戲。”我一聽興奮的都要蹦三尺高,我就立馬站好隊來到人山人海的操場。游戲的名字叫“胯下傳球”,聽到這個游戲我就迫不及待的想要玩。游戲開始了,我們站成一列長長的隊伍,就像一條龍。我們把腿叉開,手搭在被人的'腰上,這樣就不會讓球跑了。我們齊心協力,把這一門游戲玩完了。我們雖然沒有得到第一名,但覺得很開心!比賽結束后,我們只好依依不舍的離開操場。
下午時間到了,我們在班里安安靜靜的寫作業。到了四點,我們站好隊,搬起板凳到下面去過六一。我們先讓新少先隊員戴上紅領巾,我們在下面給他們鼓掌。新少先隊員入隊以后,我們就開始表演節目,第四個節目就是我們。我表演的時候目視前方,臉帶微笑。這樣才能演出一次好的表演。我最喜歡的節目是《灰姑娘》,因為她們是用英語表演的,而且動作都做得非常好。其次是敲快板,他們即做的整齊有好看。
最后六一兒童節聯歡會就到此結束了。今天真是令我難忘的一天!
六一的作文400字 篇2
一年一度的六一節到了,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝六一兒童節。
這天一大早,學校的操場上布置了一個漂亮的舞臺,上面寫著“陽光下成長”。同學們在上面表演著精彩的節目,有舞蹈、有歌曲、有鼓樂,還有詩歌表演,異彩紛呈,讓我們看得目不轉睛。
節目表演完之后,我們回到教室。老師告訴我們后院有游園活動,有各種各樣的.游戲,并且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣沖出教室,飛快地跑到后院。那里有吹泡泡的,夾乒乓球的,還有踢足球的……。我參加了吹泡泡游戲。這個游戲是用一個鐵制的圓環,在泡泡水里蘸一蘸,快速地拿出鐵環,泡泡的高度必須高于自己的身高,連續三次成功,方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當我們玩得高興時,一名同學喊我們回教室,我們只好依依不舍地離開了后院。
回到教室,老師給我們發了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術之星”的稱號,我很開心。我想,以后我一定要繼續努力,好好學習,天天向上,爭取年年可以獲得獎狀。
最后,我們一起唱起了歡快的歌曲,每個人都開心極了。這個六一兒童節過得真快樂呀!
六一的作文400字 篇3
六月一日是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一“兒童節,我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。“六一“節前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一“大隊會開始了。首先進行的是一年級的'入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一“節慰勞我的。我們的“六一“兒童節多快樂啊!
六一的作文400字 篇4
每一個節日都會帶來不同的歡聲笑語,每一個節日。都是色彩斑斕的每個節日都會讓每一個人過得開心。例如朝氣澎湃的端午節,讓人值得緬懷的清明節,讓人興奮不已的國際兒童節,讓人值得思念的中秋節今天我就要寫一下昨天的兒童節。
關于六一兒童節的簡歷:二戰時期,利迪策慘案后,人們將1949年6月1日改為國際兒童節,而中國卻早在1931年就有了,但后來也改為每年的六月一日,這就是六一兒童節的簡歷。
這個兒童節是我在小學階段的第五個兒童節。早晨,我洗漱完畢后,立馬就帶著六一用品去上學了,我感覺今天特別不一樣,太陽公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你這一天什么都不一樣啊!今天真是愉快的一天。
六一在那些運動健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的啦啦隊都在為那些同學喝彩,校園里又響起了同學們的叫喊聲,只見其中一位同學說:你看那些接力賽的'同學,你覺得哪班會贏?那還用你說,第一非五班莫屬,要是沒有那個小馬的就不一定。比賽結束后,同學們一陣高呼耶!五班沖冠了。我就知道五班一定會贏。這一次我們又得了五年級全體第一,班級里洋溢著歡聲笑語。
時間過得真快呀,六一過得真快,轉眼就過完了,真盼望下一個兒童節的到來。
六一的作文400字 篇5
我們來自不同的地方,轉眼間,要離開這個朝夕相處的班級,在這些時光中,有酸甜苦辣,也有悲歡離合。在小學六年里,給我留下的深厚的記憶。
在這個六一班,有體育健將劉明洋,潘宇軒;四大才子鄒欣,楊凌,程可欣,熊馨雨;搗蛋鬼周英杰,李子文。也有活力四射的虞老師;和藹可親的張老師;腦力驚人的石老師。在我們這個大集體中,充滿了快樂和悲傷。
記得有一次,周英杰剔了一個頭,后面留了一個小辮子。我們看到后,覺得很奇怪,突然,有人說了一句:“我們班有個人長了馬尾辮咯”。我們聽到后,開懷大笑起來,愣是把周英杰氣糊涂了。
今年我們班迎來了一位石老師,他是一個記憶力很高超的.人,能把圓周率背到100多位,而且口算能力也很強。記得有一次,我們叫石老師算一個三位數乘以一個兩位數,他沒到三秒,就把它算出來了,你們說他厲不厲害?
我們馬上就要畢業了,可是,我們都不舍得離開這個團結友好的班級,我們離不開老師的呵護,離不開我們的母校,更離不開我們的六一班,讓我們把這些美好的時光保留下來吧!六一班,我們永遠記得你。
六一的作文400字 篇6
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的.季節!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。
到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的父母來了,我看到有一個同學的老媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演。回到教室,教師給我們說完規則后就開始了游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給父母。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。
晚上睡覺時,我發了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
六一的作文400字 篇7
我盼望已久的六一節終于到了,媽媽說:“我們去鄉下度假吧!讓你們呼吸下農村的新鮮空氣。”“體驗下農村生活!”我這個應聲蟲接上了。
我們來到鄉下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數目一棵接著一棵的'排著隊,腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時一只羊“咩咩咩”地叫著,走到我們的身邊,表哥指著羊說:“可可,這是你的同類哦。”因為我屬羊,表哥才這樣說我。我不服氣,指著遠處正在向我們走來的一匹馬說:“你的同類也來找你了。”我們聽了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑著, 仿 放 佛見到了生人。
吃過一頓可口的農家飯菜后,我和我表哥來到后院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對我說:“我們來‘釣羊’吧。”“‘釣羊’?我只聽說過釣魚,沒聽說過釣羊。“看我一臉疑惑的樣子,他把麻繩繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然后一扔,草便落在羊的旁邊,羊對這天上掉下來的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當,等羊一松口,就把繩往后拖一下,那草也往后頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿頭大汗,坐在地上不動了。看到這情景,我哈哈大笑。我們玩得好開心!
漸漸的,太陽下山了,我們戀戀不舍地離開鄉下。這真是一個難忘的六一節啊!
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