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過六一作文

時間:2024-09-20 00:01:38 兒童節 我要投稿

【熱門】過六一作文6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的過六一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】過六一作文6篇

過六一作文 篇1

  今天,是我們盼望以久的好日子。因為,我們的六一兒童節到了!我早早地起了床,來到了我的學校。哇!學校的講臺上布置的可真漂亮!到處都是彩旗,到處都是我們的笑臉。美麗極了!

  更精彩的還是同學們精心準備的節目。瞧!一群群小鴨子一搖一擺得走過來,逗得我們直笑!“它們”可真可愛呀!看,那邊又跳起了健美操呢!

  大家的節目都很精彩,我最喜歡的節目就要數三年級表演的節目了。這個節目的名字叫做“春花”。她們表演的'人數雖然不是很多,表演的時間也不是很長。但她們的舞姿優美,動作整齊。特別是最后的一個動作,也是這個節目中最主要的的時候。她們都撐開了傘。哇!那傘可真漂亮,四周都“長”滿了五顏六色的花朵。一會兒,傘就旋轉起來,上面的小花交替著位置,伴著歡快的音樂,跳了起來。仿佛那春天開放的那美麗的嬌艷的小花。

  我們三四五年級一起表演了“螞蟻寶寶”。瞧!她們干的多起勁。有的搬糧食,有的拉東西,真是勤勞!“螞蟻寶寶”們演得真逼真!干累了,停下來,用衣袖擦擦汗水,又接著搬運。簡直就像一只只勤勞的小螞蟻!可以想象,她們用了多少時間和精力呀!真所謂“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”果然,我們獲得了第一名。

  啊!今年的六一我過得真開心!

過六一作文 篇2

  過六一真好。在兒童節這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

  早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的bbgmov.com三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風的吹拂下,輕輕地舞動著。在中心路的兩側,生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

  同學們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的mnmov.com心情早早來到學校。瞧,今天早上學校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節”的巨額橫幅,節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,dd720.com個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律,伴著同學們有節奏的步伐,為六一聯歡會增添了節日的氣氛。

  令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個節目都演得很精彩,別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊,

  夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,仿佛在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當時我真想再聽一遍啊!

  隨著時間的流逝和節目的持續進行,終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們的耳畔之間,我們在樂曲的.伴奏下,快樂地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺下的觀眾發出熱烈的掌聲,我頓時情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來??。節目演完之后,我們便退出場欣賞別的節目了。

  接下來的節目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動聽的歌聲,同學們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認真傾聽、欣賞節目了。就這樣,活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。

  今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個“六一”兒童節呀!哈!哈!哈!

過六一作文 篇3

  六一兒童節快到了,小伙伴們都不知道怎么過,所以大家一起商量了起來。

  組長說:“第一個發言的.是小紅。”小紅說:“我要在家里剪下五個大字‘六一兒童節’”。“不行不行!”大家齊聲說。小明站起來說:“我有一個辦法。大家可以自己給自己做點吃的。”“不行。”小花站起來說:“我可以把我的家裝扮得很漂亮,你們可以到我家里來玩呀!”

  “好呀!”組長宣布,“把‘動腦筋徽章’發給小花。”

過六一作文 篇4

  今天,學校迎六一活動,我們早上先參觀了各班的場館,每個場館內容豐富多彩,讓我們看得眼花繚亂。

  我們自己班的活動是機器人未來城,里面有機器人角斗場,機器人角斗場里有很多不同類型的機器人,你可以選擇自己喜歡的機器人進行操作,例如:讓機器人走路、開車、抓東西等等。這個活動很受男孩子們歡迎,因此我們班門口人山人海,大家都想進來玩。

  314班是美食的.天堂,還有專業的廚師、志愿者在幫忙,在這里我品嘗了水果酒釀圓子、蛋糕、春卷等,而且師傅想得很周到,像春卷之類的干點還能外帶。

  今天還有其他很多有趣的活動,例如204班樂高的天堂,里面有好多好多樂高玩具;111班的活動是孔子畫傘,畫傘拿禮物;202班有垃圾分類的活動,參與垃圾分類,共創清潔美好未來等等,因為時間有限,有些活動沒能參加,希望下次有機會再參加。

  下午老師還組織我們看電影,同時還過了集體生日,大家一起唱生日歌、吃生日蛋糕。

  今天過得充實又愉快,讓我意猶未盡。

過六一作文 篇5

  今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節,學校是我們自己的節日。

  為了讓我們的節日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

  上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……

  唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的'一個個選手們都用最好的狀態,發揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠了,賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!

  藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。

過六一作文 篇6

  我可以無憂無慮過六一的那些年,還不知道前方有什么風浪,只是高唱著要蕩起雙漿。現在,心緒也以學習學習再學習的常態周而復始著,但時間拖拽著人不得不向前走的時候,我的心緒進入了由懷念固化為嫉妒修砌的圍城,即使我知道必須以逃生的速度沖出圍城,去迎接新的陽光、白云、藍天。

  去年六一,端坐在學校,耳中卻充斥著兒童們歡樂的笑聲。這不公平!班里幾個叼著棒棒糖的人叫囂,而我知道時間是公平的,叫囂無非是一種宣泄。我們1。8米的個子去坐旋轉木馬合適嗎?用一雙比爸爸還大的`手去玩土和泥巴合適嗎?顯然不可以,心智是會成長的。青春期的我們想的只是快點放假,把作業束之高閣,或來一場痛快的籃球比賽。

  成長像一條線,串起童年珍珠般的美好,各自封存在自己的記憶里。吃一根棒棒糖,呡著單純的甜蜜,去一趟游樂園,玩著純粹的游戲,很想那些如犁出一壟麥苗的期待,如摘下一樹果子的歡悅。青春不到懷舊的時候,但懷舊是一種對抗孤獨的手段。我們在懷舊時不僅回憶一般的情景和事物,而是與過去生命中那些重要的人和經歷重新建立聯系,恢復遭到破壞的歸屬感,從而緩解現實中體驗到的嫉妒和焦慮。

  愿此生童心不泯,至少在熙攘紛擾的社會里總有那么些東西,是牽動靈魂不會改變的。

  落日照大旗,馬鳴風蕭蕭。

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