六一的作文

時間：2024-08-03 02:58:37 兒童節我要投稿

【精選】六一的作文匯總10篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六一的作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】六一的作文匯總10篇

六一的作文篇1

　　太好了！今天是六一！我不禁歡呼了起來。因為今天我第一次打網球。

　　剛來到網球場，教練就讓我掂球。掂完了，教練就教我打網球基本動作。教練首先拿出一個球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網球上，結果網球一飛沖天，又落到了地上，居然連網也沒過。教練說：“首先要把拍子往后拉，同時身體往后轉，這個叫引拍。等球彈到腰部上下的時候，用球拍平著打擊球中間偏下的'位置，打中球的一瞬間要把拍子往上提。最后，把球拍繼續往后擺。”說完，教練又給我示范了兩遍。我想：“打網球原來這么簡單啊！”于是，我就又打了一個球，沒想到這一球又低了。可我還是不氣餒，打了一個又一個。終于，在大約三十多個球的時候，我打好了一球。通過總結經驗，我后邊打的個個都是好球。

　　今天學網球的經歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個六一我過得很有意義！

六一的作文篇2

　　今天是六日一日兒童節，但是對我們來說這也是個最特殊的一個六一了。在20xx年1月份，出現新型冠狀病毒，沒錯，我們也經歷了3個月的網課至到昨天。我們聽到開學消息是在六月一日很興奮。

　　在三個月的時間里，我每天都期盼著開學，期待與同學的再次見面，可誰知一等就是一百多天，每一天都在等待著開學消息。終于學校發出了聲音，六月一日，日子終于到了頭，終于可以踏入學校的.大門了。在學校工作老師，校長的勤勞之下，我們成功的開學了，在開學前一天夜晚，我收拾書包后，興奮地一夜未眠。

　　在今天早上我做好了一切準備后學校到達之后我進入校門，坐到教室里，同學們很安靜，老師給我們說了以下要注意的幾點:1、不能和同學打鬧；2、每人之間要間隔米；3、要勤洗手。

　　在這次的疫情中，是一群偉大的醫護人員，他們不懼怕病毒，堅守崗位，聽從祖國的話，是他們的英勇獻身才換來了我們的成功復學。我們是

　　今年的畢業生，誰也不想為人生第一次重要選擇而遺憾，所以我一定會不負眾望，好好學習的。

　　這是最特殊的一個六一兒童節。說到這想起來老師以前的一句話:“明天和意外你永遠不知道哪個會先來。”希望以后不會再發生這樣的事，希望這是第一次，也是最后一次，希望別的小朋友兒童節快樂。

六一的作文篇3

　　“加油，加油”。操場上傳來陣陣賀彩聲，這是我校正在舉行“六一”活動。

　　拔河比賽開始了，操場上熱鬧起來了。首先是我們班參加拔河比賽，口哨聲一響起，我們雙方都拉得熱火朝天、汗流浹背。這時，我們班的李坤鵬，用力過猛，腳下一滑。摔倒在地，就連胳膊都摔破了。這時，我們都把注意力放在了他的身上，誰知對方猛地一拉，我們就輸了。賽后，李坤鵬對大家說了聲對不起，都怪他在關鍵時刻摔倒了。這時，我們班一些男同學說：“沒事，都是同學，輸了比賽也不能都怪你呀！”其實我們心里也知道，這是我們最后一個“六一”，只要過得有意思就行了。這讓我不禁想起我以前的“六一”。那是，我三年級時的'“六一”。當時學校組織是猜謎語活動，只要猜對一次就給一支鉛筆，如果連猜對五次以上，就可以得到一個文具盒。我當時發揮得很好，連猜中四道題。第五題其實是我碰運氣碰對的，得到了一個文具盒，讓一些高年級的同學大吃一驚，向我豎起了大拇指。當時我十分開心，一蹦一跳地走了。當然，最有趣的還是我一年級時的“六一”了，那是我第一個“六一”。老師選我參加了歌舞隊，我還依稀記得那首歌的名字叫——《我們的祖國是花園》。并且我們當時還化裝了，畫得特別好看，美若天仙。當我們剛上臺，下面就想起了熱烈的掌聲。演完后，許多同學說我們演得真好，為此我還得到了一朵大紅花……

　　我們最后一個“六一”即將過完，六年時間如白駒過隙似的轉眼間就過去了，即將迎來朝氣蓬勃的少年時代。啊！我們將要告別多彩的童年；告別鮮艷的紅領巾；告別天真的小學生活了。啊！再見了“六一”。啊！別了“六一”。

六一的作文篇4

　　六一是小朋友們最快樂的一天。我，過了13個六一。13個六一，每一個都有不一樣的感受。，每一個六一都證明我又長大了一歲。今天我迎來了人生中最后一個六一，它既是最后一個，也是第一個。它是升入初中以來的第一次六一。

　　今天的我少了往常的那份六一帶來的激動心情，抱著平常心走向了學校。今天的校園異常的平靜，沒有了喧囂嘩鬧，也沒有了歡聲笑語。初2、初3的同學們正如平常一樣背這書包來到了學校。只有初一的同學們團團為在班級門口，聊著天。靜靜的等待著六一游園活動的帶來。不知為什么今天的短短15分鐘在我們看來如同一節課那樣的長久。經過了漫長等待，在班主任的口令下我們聚集在了教學樓下的大坪下。各位同學們，今天是你們的最后一個六一，祝你們六一節快樂。今天我們有三項活動。負責老師手拿喇叭嚴肅而語重心長的說。我們首先舉行了第一項活動：頒獎。得到獎狀的同學們洋溢著燦爛的笑容走向頒獎臺。拿著獎狀和獎品在拍照。過了不久我們開始舉行了第二項活動。游園活動，老師一一給我們每一個人發了游園票。我們的游園有4項活動：夾彈珠、蒙眼畫鼻、套圈、鄭飛鏢。每人分別各有一張各種活動的票。如果勝利了就會有一張學校小店鋪的5角抵用卷。我首先玩了夾彈珠。游戲規則是要在40秒內把盆子里的彈珠夾道拎一個盆子里，2人比賽誰在40秒內先完成誰就勝利。第一次玩這種游戲。膽戰心驚的拿起了筷子3，2，1。開始計時的老師說。我顫抖著雙手夾著，不聽話的彈珠在水中滑來滑去，一個，兩個。我慢慢的適應了游戲，時間也在一分一秒的逝去。最后一個了，我激動的默念著。噢耶！贏了！才20多秒老師夸贊我說。拿到了抵用卷，我心里美滋滋的。接著我又去玩了其他游戲。不久，就到了第三項活動----集體對抗。每個班選出男女生各十名，進行班級對抗。第一名每人都有3元抵用卷。第2名2元，第3名1元。女生的活動是螃蟹走，男生則是袋鼠跳。首先登場的是女生，游戲規則是兩人手勾手如螃蟹般橫著走每隊5組人每組兩人爬過70米再饒過一塊轉返回接著第2組、第三組。誰先到誰就勝利。我和同學首先出征（第一組）。在有力的口令下。我們緊張的'出發了，為了配合好不拌到對方。我們一路上1、2、1、2的叫著在涂中我腦里一片空白，只想著快走，我們一定要贏。抱著這種信念我們一路緊趕慢趕，氣喘吁吁。終于我們趕在了其他倆個班之前到達。比他們快了好長一段路。后面的要看其他組的人了。我們松了一口氣在一旁發表著心得。楊若文，快點。突然在加油聲中有人大叫。難道我們班要輸了。我心急如焚的想我們急忙趕上前去看。我們創造的佳績就這樣給毀了。最后原本自信滿滿因為第一非我們莫屬的我們成了倒數第一。同學們都在不停的埋怨著。不過還好老天眷顧我們我們班的男生比賽得了第一。

　　光陰似箭日月如梭。游園活動到了尾聲，我們拿到了學校發放的食物后各自回家了。

　　今天這個別樣的六一，讓我感受到了別樣的快樂。

六一的作文篇5

　　我們期待已久的“六一”兒童節終于到了，我們的心情自然是非常激動的，聽說，要邀請最專業的攝影師把我們的節目給錄下來，做成一個光盤，我們一聽到這消息，我們就非常認真的排練我們的節目，星期五的下午，還不到1點50分，我就早早的來到教室，等待著同學和家委會的家長們，不久，人都到齊了，有好多的女同學都把自己裝飾得漂漂亮亮的，大約兩點的時候，我們就坐著家委會的車來到家樂園越健公司，陳子然媽媽為我們準備了既華麗又寬闊的舞臺，那一張張笑臉就像一朵美麗的鮮花，有許許多多的同學在舞臺上盡情地玩耍，旁邊，有許許多多豐富的禮品。

　　不久，人都到齊了，六一晚會終于開始了，首先，就是大合唱（我的歌聲里）本來，這首歌是非常的`優美、動聽的，被我們一唱，就變得更加優美、動聽了，我印象最深刻的是：張言佳的古箏和王康和溫]楚的江南stly，張言佳的手細小纖長，演得非常的動聽，一開始，非常的急促，似乎，使人非常的緊張，接下來，就不再那么急促，彈得非常的動聽，就好像，我們已經進入了音樂的世界，很快，張言佳就彈完了，王康和溫]楚的江南stly，非常的搞笑，由其，是王康的，他似乎學過街舞一樣的。

　　瞧，這就是我們班的“六一”兒童節，讓人難已忘記的“六一”兒童節。

六一的作文篇6

　　每個人都有生日，每個人也都只有一個生日，而我卻有兩個生日，你肯定傻眼了吧。呵呵，告訴你吧，其中有一個是假的，你想知道這個生日的由來嗎？請聽我細細道來。

　　六一兒童節那天，我在學校開心的玩了一天，拿著一袋糖果，當我打開家門看見了桌子上擺著一個大蛋糕，蛋糕盒外有著四個大字“生日快樂”。我很奇怪，今天不是我的生日，我們全家也沒有六月一日生日的人呀？會是誰的蛋糕呢？還是我走錯了門呢，不會的，這些陳設我再熟悉不過了，不會走錯門的。于是我帶著問題走進我的房間，放下了書包。只見媽媽走近我房間，一臉是審犯人的'表情問我：“你是不是騙你奶奶你的生日在六月一日。”我無辜地搖頭否定，繼而想起去年暑假我去鄉下奶奶家，臨走時奶奶問我的生日，我隨口說是六月一日。想起這些，我有肯定地說：“是的，去年暑假我是這樣對奶奶說過，可是我是隨口回答的。”我聽見有人進屋，心想會是誰呢，爸爸他要到7點才回來，于是先不跟媽媽解釋了，出房去看看先。見了這進屋人，我滿臉是驚訝，是奶奶！奶奶不喜歡城里的汽車尾煙，爸爸也曾多次勸奶奶搬來城里，可奶奶一直不肯，一直堅持住鄉下，這次怎么會誰都不勸奶奶就會來呢？奶奶見了我這表情，笑著說：“乖孫女，沒想到你生日奶奶會來吧，孫女生日，奶奶哪有不來的道理呀。奶奶從老家坐車到東莞這邊。一到你家，奶奶就去幫你買蛋糕，蛋糕買好，奶奶又去買你喜歡吃的菜和海鮮。瞧，這不，蛋糕、菜、海鮮都有了吧，高興吧？”說完，奶奶放下菜，又為我的“生日”忙活起來了。媽媽無奈的說：“好吧，媽媽允許你有兩個生日，要不你奶奶知道你騙她，奶奶沒準以后真不來城里了。”我高興地拍起手來，為我有兩個生日歡呼……

　　現在你知道這個“假生日”的由來了吧，你是否也和我一樣有兩個生日呢？

六一的作文篇7

　　又快到六一兒童節了，有一天，我問身邊的同學：“你們想怎樣過兒童節？”大家都說“我們想怎么過就怎么過啊，每年不都是由學校、老師安排好的嗎？”

　　是啊，每年的“六一”，都是以下兩種形式：1.全校文藝表演。參加表演的同學，肩負著集體的榮譽，每晚練到七、八點，真是苦不堪言。演得好，風光無限；演得不好，灰頭土臉。至于其他不參加表演的同學，到六一這一天要集中觀看，不外乎吹拉彈唱，大家早沒興趣了。2.班級聯歡會。有時，老師會在班級里組織一次聯歡會，老師的用心良苦，可大部分同學也不會感到快樂，因為這樣的聯歡會，往往要求每一位同學都表演節目，有文藝特長、愿意“露一手”的畢竟是少數，大部分同學是“趕鴨子上架”。

　　同學的心聲

　　學校準備的'一道“大餐”，大家并不領情；老師烹制的一碟小菜，同學也不愛吃。同學們到底想怎樣過六一？我在班級里進行了一次調查：“如果讓你做主，你想怎么過六一？”

　　二十八位同學同意去“親近自然”：結伴爬山，去林間，去湖畔，去田野上，放松一下心情，領略美麗的大自然。

　　二十五位同學選擇做“集體游戲”：去兒童樂園，或游樂場，或學校的操場，大家做各種各樣的游戲，好好玩上一天。

　　我的意見

　　我相信，老師和家長都希望我們能快快樂樂過一天，那么，在組織和安排活動時，不要守著幾十年的傳統不變，應該聽取孩子們的心聲，讓六一的生活豐富多彩。

六一的作文篇8

　　“六月一日”兒童節，是我們最期待、最開心的節日。為了讓我們過一個開心的兒童節，學校放假一天。這一天，有的小朋友會接收到爸爸、媽媽的禮物，有的去公園游玩，有的'去商場購物·····但是，我今天卻過了一個特別的節日—是在醫院度過的。

　　這幾天我身體有點不舒服，正好今天放假，媽媽就請假帶我去醫院看病。大街上，到處都是興奮的小朋友，看著他們開心的樣子，。我心里可難受了，好好地節日卻要去醫院看病，一走進醫院大門，就看到一個大牌子上寫著“祝小朋友六一節快樂”，再看看醫院里有這么多的小朋友，原來他們和我一樣，也生病了，要在醫院里過節日，這時，我便不再難過，因為我想起了媽媽、還有大姑已經提前給我過了節日。看完病后，媽媽對我說：“身體才是最重要的，其實玩的時間很多，只要你覺得開心，每天都像過節一樣”。

　　今天真是一個特殊的節日，雖然是在醫院度過的，但是我覺得并不遺憾。！

六一的作文篇9

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。為了讓我們度過一個快快樂而有意義的“六一”兒童節，家長、孩子出謀劃策，提前準備好自己的美食。

　　六一那天早上，我于8點20左右到達學校，發現各個教室都布置得漂漂亮亮，而且桌子上都擺著豐盛的美食。

　　我們班的`美食更是數不勝數，光是看幾眼就讓人垂涎欲滴，有甜甜的蛋撻、可口的壽司、美味的奧爾良烤翅、爽口的冰淇淋、濃郁的牛奶布丁……可謂五花八門，琳瑯滿目，一道道充滿童趣的美食盡收眼底。

　　看著這些五顏六色的美食，同學們蠢蠢欲動。當主持人一喊“開始”，便一擁而上了。

　　“不要搶，排好隊。”陳老師看著這情景哭笑不得，只好發話了。大家聽了陳老師的話，隊伍整齊了許多。沒多久，很多同學已滿載而歸，坐在位置囫圇吞棗地吃著美食，可我的盤子還是空空如也。

　　終于有了空位，我可以盡情地挑選美食了。之后，我便津津有味地品嘗著盤里的美食。

　　啊，又是一個快樂、難忘的六一！

六一的作文篇10

　　關于六一的作文300字一：快樂的兒童節

　　今天是“六一”兒童節，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。

　　大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經忘了曾經給我們帶來巨大影響的“非典”。“非典”使我們的歡笑少了，是“六一”兒童節給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。

　　為什么兒童節到了，“非典”就跑了呢？其實我知道一個原因，那就是我們戰勝了“非典”。

　　關于六一的作文300字二：快樂的兒童節

　　五月過去了，我們又迎來了一年一度的國際六一兒童節，這次的兒童節我玩得非常開心。

　　我們學校開展了文藝表演、游園活動，班級文藝表演比賽活動。最有趣的就是豐富多彩的游園活動了。

　　下午兩點半，我們在寬敞明亮的掛滿了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂的氣氛的教室里，開始了游園活動。

　　首先是“猜謎語”游戲，這可是我的“強項”，已經猜了的`同學表現都很出色，輪到我了，我剛讀完謎面，就猜出了謎底，老師就給了我兩顆糖果。

　　然后是“牙簽夾米粒”這個游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度，很多同學都夾很少，想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我，居然夾得了十二顆米粒，老師又獎給了我兩顆糖果。

　　接著是“丟乒乓球”，這一輪我不知是怎么了，也許是心急，也許是我前兩輪都得了糖果，所以有點兒驕傲了，結果一個也沒丟進。

　　這次的兒童節真快樂，最令我高興的是，我還被評為了十星少年呢！

　　關于六一的作文300字三：快樂的兒童節

　　我急切地盼望著六一兒童節快快來到。為了迎接六一兒童節，5月30日上午，我們學校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動。

　　節目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節目豐富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我覺得最精彩的是我們班同學表演的《青蛙王子》這個節目了。