有關慶六一的作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的慶六一的作文5篇，歡迎大家分享。

慶六一的作文 篇1

　　六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天就是兒童們最快樂的節日—兒童節。他標志著兒童們歡樂的童年。

　　雖然離節日還有一段時間，但就是同學們為了迎接這個節日，都做了十分充足的準備。

　　首先，同學們都穿了整潔、整齊的衣服，練習了體操，并編排好了慶祝六一的口號。

　　我相信六一兒童節一定會在歡聲笑語中度過，同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現在已經步入初中，但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節日。可就是，再過2個這樣的節日我們就和六一說再見了。因此，我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節日。

　　所以，我準備繼續努力學習，爭取考得優異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學生來說，也只有這樣來珍惜兒童節、來把握我們的童年。

　　六一兒童節就是神圣的、歡樂的、天真無邪的，就是大家都期盼的'。他放飛了童年的帆船，點燃了同去的火焰，在這個節日大家都熱情高漲、心潮澎湃，都充滿了無限的瞎想。

　　六一，讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。

慶六一的作文 篇2

　　6月1日 星期四 晴天

　　今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節”慶祝活動現在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。

　　課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

　　首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的.由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

　　有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

　　時間很快地過去了，我們的慶祝活動結束了，大家只能戀戀不舍地回家了。祝全世界小朋友節日快樂。

慶六一的作文 篇3

　　一年一度的六一兒童節到了，我們可以放一整天的假，而且放假前一天的下午我們也不用上課，可以看一下午的精彩表演。

　　表演終于開始了，剛開始由其他年級表演一些舞蹈，有民族舞和現代舞，只見她們載歌載舞，不過我們對那些舞蹈不太感興趣。正當我們覺得百無聊賴的時候，輪到我們的校合唱隊了。只見他們他們整整齊齊的站成了三排，男生女生都穿著一身雪白的衣裳，分別就是男生的衣服上鑲嵌著一些深藍色的亮片，而女生則鑲嵌著一些紅色的`亮片，舞臺燈光折射在他們的服裝上，一閃一閃的像天上的群星在閃爍，他們一個個繃著嚴肅、緊張的小臉，可當他們張開嘴巴放聲歌唱的時候就傳出了一陣陣美妙動聽的歌聲，就像一群百靈鳥在歌唱。

　　他們的歌聲還在耳邊回響的時候，一陣歡快的音樂響起來，原來是小品來了！

　　小品的題目是：團結就是力量。只見同學們扮演的大拇指、食指、中指、無名指和小拇指爭奪起老大來啦！他們每根手指都不甘落后，爭著一一展現出了自己的優點，卻都沒有想到自己的缺點。可是當有人出了個難題——誰舉起籃球誰就是老大時，他們每個手指都爭著嘗試了，可一個手指的力量很有限，他們都失敗了，于是他們才發現團結起來力量才是最大的。

　　接著還有各種優美的歌舞表演，居然還有一臺幽默表演，逗得我們全班哈哈大笑。節目漸漸接近尾聲了，但同學們全都看得目不轉睛。最后的節目是舞蹈：“讓我們蕩起雙槳”，隨著優美的旋律小演員們都笑容滿面，有的在歡快的旋轉，裙子轉成了一個大大的花苞；有的手拉著手圍成一圈蹦跳著轉圈；還有的在模仿著劃船的動作，賣力極了，腦門上掛著晶瑩的汗珠。我仿佛看見了藍天白云下，同學們在碧波蕩漾中乘風破浪，勇往直前。

　　表演結束了，我們依然沉浸在精彩的節目中，同學們三三兩兩的聚在一起討論著各自喜歡的節目回味無窮。真是一臺精彩紛呈的表演，一個快樂的兒童節啊！

慶六一的作文 篇4

　　清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想就是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天就是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。

　　一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊就是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的`鮮花，真就是絢麗多彩。

　　八點鐘，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目就是：歌伴舞《國家》，就是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來就是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花……

　　“陽光天使，快樂六一”，今天就是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們就是快樂的陽光天使。

慶六一的作文 篇5

　　今天就是一年一度的國際兒童節，我們都非常高興。穿著節日的盛裝，由于大家都就是演員，全班同學都化了妝，看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現場與我們一起過這難忘的晚會。

　　八點剛過，節目開始了。一個個精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時而把手放在腦后，時而把手叉在腰間，時而扭扭屁股。倒真象模特呢！家長們熱烈鼓掌，同學們不停地揮舞著手里的熒光棒。

　　終于輪到我們班表演了，我們的節目就是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長長的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非常活潑、可愛；男生穿著一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時候，有點緊張，看著臺下那么多觀眾齊刷刷的.盯著我們，心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮定下來，踏著優美的音樂，輕快的節奏跳了起來，我們全班同學都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時，我們的學校成了歡樂的海洋。

　　我們的晚會在歡聲笑語中結束了。

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