實(shí)用的快樂(lè)的六一的作文八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的六一的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的六一的作文 篇1

　　今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽說(shuō)中午請(qǐng)我吃肯德基，我高興的蹦了起來(lái)，到了肯德基推開(kāi)門一看，哇，黑壓壓的一片，人好多，都是爸爸媽媽帶著孩子來(lái)吃的，點(diǎn)餐的隊(duì)伍排的好長(zhǎng)，看來(lái)要等會(huì)了 。屋頂和窗戶上都掛滿了五顏六色的氣球，有紅的`，黃的，藍(lán)的，綠的 ······滿屋子飄蕩著好聽(tīng)的兒童歌曲 ，好一派節(jié)日的氣氛景象，媽媽給我點(diǎn)了個(gè)兒童套餐，有牛肉漢堡，冰鎮(zhèn)橙 汁，還有我最愛(ài)吃的炸薯?xiàng)l，阿姨 還送了我一個(gè)魔方玩具，看到這些美味，我毫不客氣的大吃起來(lái)，吃完后，我摸著自己鼓鼓的肚皮 說(shuō)：“ 吃的太飽了，”說(shuō)完又打了個(gè)嗝，逗得媽媽哈哈大笑起來(lái) 。

　　媽媽又送了我一個(gè)拼裝玩具和一本書，并對(duì)我說(shuō)，希望我能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。謝謝媽媽。

　　這個(gè)“六一”的收獲還真不小，真是太高興了。

快樂(lè)的六一的作文 篇2

　　“賣書啦！賣書啦！”又是一年一度的六一節(jié)，一場(chǎng)賣書風(fēng)暴在我們的學(xué)校掀起。

　　你瞧！操場(chǎng)上密密麻麻全是人頭，沿著操場(chǎng)周圍，擺滿書攤，小營(yíng)業(yè)員們的喲喝聲一浪高過(guò)一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲、歡笑聲，整個(gè)操場(chǎng)似乎沸騰了。

　　在樓上看還不過(guò)癮，到了樓下，才能體會(huì)到其中的滋味。

　　我剛一到樓下，就被營(yíng)業(yè)員頭上的頭飾吸引了，他們有的戴著蠟筆小新、有的戴著月亮，更多的`是各種動(dòng)物頭飾，這可真是獨(dú)特的一道風(fēng)景線，有趣的頭飾讓氣氛更加活躍了！興奮的我拉著陳彬倩一家一家“店”看去，好豐富啊，有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《動(dòng)植物百科全書》、《游遍中國(guó)》、《西游記》。看得我們目不睱接，“過(guò)來(lái)看哦，童話書應(yīng)有盡有哦，價(jià)廉物美噣！”我循著喲喝聲擠過(guò)去一看，“啊，楊紅櫻系列書！”我捧起一本書，如饑似渴地看了起來(lái)，早就想買了，可媽媽一直不讓買，我看看這本看看那本，愛(ài)不釋手，最終選定一本：“老板，這本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏錢買下了這本書，那位小老板接過(guò)錢，也高興得合不攏嘴。

　　回到班級(jí)，我開(kāi)始津津有味地看書，心想：這個(gè)六一節(jié)過(guò)得真有意義，不僅能低價(jià)買到喜愛(ài)的書，又培養(yǎng)同學(xué)們利用資源，真正是資源共享呀！

　　希望下次還有這樣的六一節(jié)！

快樂(lè)的六一的作文 篇3

　　今年的六一兒童節(jié)，宋村鄉(xiāng)的同學(xué)們來(lái)到我們學(xué)校與我們分享六一的快樂(lè)。他們?cè)诓賵?chǎng)給我們表演了節(jié)目，我們當(dāng)然也有節(jié)目要回報(bào)給他們。我和王譽(yù)衡在階梯教室等候，一切都已準(zhǔn)備妥當(dāng)，電腦擺好了，投影儀打開(kāi)了，燈光都已關(guān)閉，全場(chǎng)給人一種神秘的感覺(jué)，。

　　終于同學(xué)們都到齊了，宋村鄉(xiāng)小學(xué)的同學(xué)們好奇的地盯著臺(tái)上，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。隨著舞臺(tái)燈的亮起，就是周雨彤沈欣然等同學(xué)的小品表演“考試過(guò)后”。小演員們用幽默的語(yǔ)言回答沈老師的問(wèn)題，引得臺(tái)下同學(xué)們捧腹大笑，最后連臺(tái)上的演員都忍不住偷笑起來(lái)了。臺(tái)下的同學(xué)們?cè)缫研Ψ�了天，看這氣勢(shì)擋也擋不住啊。

　　接下來(lái)就是周濤的撲克牌魔術(shù)了。他亮出了早已準(zhǔn)備好的一疊撲克牌，接著從臺(tái)下請(qǐng)了幾萬(wàn)位同學(xué)為幸運(yùn)兒，讓他們隨即說(shuō)出牌的數(shù)字。隨后臺(tái)上的'同學(xué)們排著隊(duì)從牌最頂上抽取一張牌，果然臺(tái)上同學(xué)們一起翻牌給觀眾看時(shí)臺(tái)下頓時(shí)發(fā)出一陣熱烈的掌聲，他們拿的牌與周濤所說(shuō)的正好一致，臺(tái)下的宋村鄉(xiāng)小學(xué)同學(xué)們更是目瞪口呆，仿佛小小的嘴巴表現(xiàn)不出他們此時(shí)的驚訝，美好的時(shí)光總是短暫的，這一美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)會(huì)記載彼此的心上。

快樂(lè)的六一的作文 篇4

　　又是一個(gè)六一兒童節(jié)，真是開(kāi)心。

　　今天是六一兒童節(jié)是我十分期盼的節(jié)日，因?yàn)樵诮裉煳覀兛梢垣@得很多的獎(jiǎng)券來(lái)?yè)Q取零食，我們班的游戲是“凌波微步”這個(gè)游戲，我們這個(gè)游戲就是在地上用粉筆畫出來(lái)幾個(gè)腳印，然后兩個(gè)人進(jìn)行比賽，撿沙包，隨后在把沙包放在裁判面前，誰(shuí)快誰(shuí)就贏，我和劉嘉彬一個(gè)聯(lián)盟，我們兩個(gè)都挨在一起，我們兩個(gè)比賽，其實(shí)我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏都沒(méi)有問(wèn)題，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)是聯(lián)盟，獎(jiǎng)劵換完零食，之后就分著吃，以前我就是一個(gè)人玩不聯(lián)盟從來(lái)都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。一開(kāi)始我怎么沒(méi)有想到呢。我是在快接近尾聲的時(shí)候聯(lián)盟的，所以獲得的獎(jiǎng)券只有五個(gè)，我獲得了兩張獎(jiǎng)劵，劉嘉彬獲得了三張，其中一張是我們兩個(gè)玩“凌波微步”贏來(lái)的.。有兩張是我玩保齡球獲得的，玩保齡球的時(shí)候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣，至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子，我竟然連第一關(guān)都過(guò)不去真是太丟人了，為什么別人搶凳子那么厲害呢？

　　還有看了露天電影和師生同樂(lè)晚會(huì)真的是太開(kāi)心了，這次的露天電影是《瘋狂的動(dòng)物城》這真的是太好看了。

快樂(lè)的六一的作文 篇5

　　星期三下午，我們小學(xué)部舉辦了“歡慶六一，情系青川小朋友”的活動(dòng)。

　　首先是表演活動(dòng)，先是101班的大合唱表演，接著是精彩的跳繩表演，最后是我們401班和501班的大合唱表演，大家都表現(xiàn)出自己最美好的一面，迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。

　　然后是義買和義賣的商貿(mào)城活動(dòng)，大家都在自己的`攤位上招攬生意。我是二手市場(chǎng)的一位售貨員，我們賣的是二手書，本來(lái)價(jià)格是二元一本，看看沒(méi)人來(lái)買，只能降價(jià)到一元一本了，這次終于有一個(gè)一年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)買了，然后就沒(méi)人來(lái)買了，我都焦急得很。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音：“大優(yōu)惠，一元一本，買五送一，快來(lái)買啊！”我和另外幾個(gè)賣書的同學(xué)商量了這件事，大家都同意也用這種吸引顧客的方法。我們就一起喊：“走過(guò)路過(guò)，可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，一元一本，買三送一，買四送二，買六送三，買八送五，買十送七！”聽(tīng)到這個(gè)吆喝聲，有四個(gè)小朋友不約而同地來(lái)到我們的攤位前，可只有三個(gè)小朋友買了書，但我們心里別提多高興了。過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)小朋友，他也買了一本。又過(guò)了幾分鐘，收攤時(shí)間到了，我們把書收了起來(lái)，抬回了教室。雖然這次只買了六本書，但是我們已經(jīng)盡力了。同時(shí)，我們也去別的地方買了一些二手物品和食品。通過(guò)這次商貿(mào)城活動(dòng)，表達(dá)了我們杭州小朋友對(duì)青川小朋友的一種關(guān)愛(ài)，所以大家干得特別起勁。

　　雖然這個(gè)六一節(jié)過(guò)得和以前都不一樣，，但是大家都非常快樂(lè)開(kāi)心。每位同學(xué)都滿載而歸，還把自己賣了的錢全部捐給了青川小朋友，真是兩全其美啊！這樣就也能讓青川小朋友過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的六一兒童節(jié)！

快樂(lè)的六一的作文 篇6

　　天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。

　　早上，我五點(diǎn)半就起了床。梳了個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵洪亮的花,穿上媽媽昨天給我買的小紅裙,打扮得得漂漂亮亮的，就急忙往學(xué)校跑。

　　來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大彩字，彩字下面是我們展表演的'廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

　　六一文藝表演在雷鳴般的洋鼓洋號(hào)中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰先進(jìn)，接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。

　　第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱，伸開(kāi)雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)三年級(jí)的“畫鼻子”的游戲。好笑的是，一個(gè)小同學(xué)將鼻子畫到離臉很遠(yuǎn)的地方，還一個(gè)小同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，更好笑的是還有一個(gè)把鼻子畫到了頭頂上,哈哈，好多同學(xué)笑得在地上打轉(zhuǎn)呢。

　　第三個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊(duì)伍，亮開(kāi)銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè)聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè)的舞蹈來(lái)慶祝“六一”。站在臺(tái)上，我不知道我跳得有多好，但我看見(jiàn)臺(tái)下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè)表演了，我們走上臺(tái)去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹，笛聲在校園飛揚(yáng)，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊！不知不覺(jué)中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中久久不能平靜。

　　回到家里，我又打開(kāi)電視看慶祝“六一”的精彩節(jié)目。原來(lái)全國(guó)、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂(lè)，一樣幸福，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)啊！

快樂(lè)的六一的作文 篇7

　　“六一”是我們最喜歡的節(jié)日。往常的“六一”是觀看文藝表演，今年的“六一”是與眾不同的，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)。

　　就比如我們年級(jí)吧。每個(gè)班都有自己的活動(dòng)，五（1）是擲乒乓球；夾珠子，五（3）班是“釣魚”；我們班是吹乒乓球……

　　瞧，同學(xué)們躍躍欲試。老師在宣講游戲規(guī)則：把四個(gè)杯子排成一行，都裝滿水，只要把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子就可以獲勝，得到獎(jiǎng)品。如果中途掉下來(lái)就算輸。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們興奮不已。胡雅俊自信滿滿地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我先來(lái)。”只見(jiàn)他擺好姿勢(shì)，鼓足氣，用力吹，吹到第二個(gè)杯子，可怎么也吹不過(guò)去了，他有點(diǎn)慌了，再一吹，球掉下來(lái)了。他輸了，垂頭喪氣地站到一旁去了。這時(shí)，輪到我了，我深吸一口氣，找準(zhǔn)角度，不費(fèi)吹灰之力連過(guò)了四個(gè)杯子，過(guò)關(guān)了。我喜出望外，領(lǐng)著獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備去參加別的班級(jí)的`活動(dòng)。

　　我一個(gè)一個(gè)班的看過(guò)去，還是覺(jué)得五（3）班的“釣魚”最有意思。它是把桌子圍成一個(gè)大圈，地上撒滿了爆竹，用一根綁著線香的小竹桿去點(diǎn)燃爆竹。我覺(jué)得有點(diǎn)難度，決定試試身手。我一開(kāi)始很有信心，可那竹桿好像故意和我過(guò)不去，我一下子不知所措，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我努力讓自己平靜下來(lái)，告訴自己，別急，要穩(wěn)。終于被我點(diǎn)著了一個(gè)爆竹，它那爆破的聲音，像是在給我慶祝，慶祝我成功了。我也得到了好吃的獎(jiǎng)品。

　　今年的“六一“真是與眾不同啊！給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)！

　　評(píng)語(yǔ)：這是一篇周記，小作者寫自己親身經(jīng)歷的事情，娓娓道來(lái)，讓人有身臨其境的感覺(jué)。抓住“快樂(lè)”，寫出了自己參加游戲的過(guò)程，體驗(yàn)了游戲的樂(lè)趣，感受到了游戲的快樂(lè)。“它那爆破的聲音，像是在給我慶祝，慶祝我成功了。”喜悅之情，溢于言表。指導(dǎo)老師：李水英

快樂(lè)的六一的作文 篇8

　　今年的“六一”節(jié)，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。

　　學(xué)校過(guò)兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動(dòng)室，許多我喜歡的活動(dòng)內(nèi)容。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓�校同學(xué)“六一”過(guò)的快樂(lè)，動(dòng)足了腦筋，而且還準(zhǔn)備了許多禮品。

　　“六一”過(guò)去了，但這個(gè)“六一”節(jié)的快樂(lè)卻給我留下了太美好的回憶。我想對(duì)學(xué)校的老師，和大哥哥大姐姐說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了。”

　　一、

　　六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)了，我們四人小組聽(tīng)到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開(kāi)了教室，直奔五年級(jí)大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”，只見(jiàn)大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒(méi)有，可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時(shí)，卻變出了一塊魔術(shù)墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望啊！

　　但是我還是玩了很多好玩的東西，得了好多好多獎(jiǎng)品，六一節(jié)真難忘啊！

　　二、

　　今天，是六一兒童節(jié)，這可是我第一次在學(xué)校過(guò)六一兒童節(jié)，一整天都不上課我太開(kāi)心了！

　　下午，我們四人小組參加了“魔術(shù)妙妙妙”、“下棋”、“看電影”，最好玩的是套圈圈游戲，好家伙我排了三次隊(duì)才套到了我想要的東西——小哨。我一吹那個(gè)帶子就變長(zhǎng)了，像一條小花蛇，小朋友看了都嚇得連連往后退。

　　游戲結(jié)束后我手上提著一大袋獎(jiǎng)品回教室，哇！同學(xué)們和我一樣也是滿載而歸呢！

　　假如能天天過(guò)兒童節(jié)多好呀！

　　三、

　　快樂(lè)的“六一”

　　今天是“六一”兒童節(jié)，也是學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕的日子。學(xué)校為我們組織開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家”系列活動(dòng)。

　　吃過(guò)午飯，我們安靜地坐在教室里，老師先對(duì)我們進(jìn)行了活動(dòng)安全的教育，接下來(lái)把我們分成了5個(gè)活動(dòng)小組。當(dāng)聽(tīng)到蔡老師說(shuō)二（2）班可以出來(lái)的時(shí)候，我們迫不及待地去尋找活動(dòng)的目標(biāo)了。

　　我玩了咖啡吧、猜謎語(yǔ)、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈，我覺(jué)得這里的服務(wù)員真好，他們態(tài)度親切地為我們介紹活動(dòng)規(guī)則，而且他們那里有許許多多的玩具，讓我們的心蠢蠢欲動(dòng)，我套了2次盡管什么也沒(méi)套到，但我還是很開(kāi)心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們?nèi)�寫了活�?dòng)感受并簽名呢！

　　我玩了套套圈又去了咖啡屋，那里的服務(wù)員也很熱情，他們不但給我倒茶，還給我吃點(diǎn)心！

　　活動(dòng)結(jié)束后，我們又在教室里開(kāi)始了茶話會(huì)，大家拿出各自帶來(lái)的食品一起分享。真開(kāi)心啊！

　　今年“六一”兒童節(jié)不僅展示了我們的才能，又給大家?guī)��?lái)了歡樂(lè)！真令人難忘！

　　四、

　　難忘的“六一”

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。一大早，全校的各個(gè)角落都洋溢著快樂(lè)的氣氛。

　　上午，全校師生都聚集在室內(nèi)操場(chǎng)，參加了大隊(duì)集會(huì)。在大隊(duì)集會(huì)中，我們表彰了藝術(shù)節(jié)個(gè)人及集體以及大隊(duì)干部工作的先進(jìn)個(gè)人及集體。我們還見(jiàn)到了京劇沙龍的爺爺奶奶們，見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的.國(guó)粹京劇。

　　下午，我們開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家慶六一”的活動(dòng)。當(dāng)老師在廣播中喊：“開(kāi)始！”這一剎那，我興致勃勃地走到操場(chǎng)，便開(kāi)始打籃球了。我打得滿頭大汗，汗流浹背。當(dāng)輪到下一批時(shí)，我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的。我一下子被吸引過(guò)來(lái)，在那里，我看見(jiàn)了許多魔術(shù)。它們非常神奇，使我真正地見(jiàn)到了“奇跡”的發(fā)生。一陣陣掌聲響起來(lái)，一陣比一陣響亮，一陣比一陣熱烈。最讓我開(kāi)心的是“幸運(yùn)擠氣球”，我和陳子凡一同來(lái)到四（2）中隊(duì)的教室。一進(jìn)教室，只聽(tīng)“怦”的一聲，嚇了我們一大跳。原來(lái)是氣球被擠爆了。我們也拿了一個(gè)氣球，坐在墊子上，背靠背，把氣球夾在背和背的中間。只聽(tīng)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始擠……“倒數(shù)十秒！”我們盡管擠的氣喘吁吁，可這“皮厚”的氣球偏偏不爆。“倒數(shù)五秒！”“四、三、二……”正當(dāng)要說(shuō)“一”時(shí)，“怦！”氣球爆了。我們欣喜若狂，還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動(dòng)，非常開(kāi)心。晚上還開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)。

　　這一次“六一”兒童節(jié)非常開(kāi)心。不僅使我們放松心情，而且小鬼當(dāng)家的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。

　　五、

　　“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)

　　最近，學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動(dòng)，而我的工作是在“歡樂(lè)咖啡屋”當(dāng)管理員，地點(diǎn)就在四樓的會(huì)議室。

　　剛開(kāi)始，我們把物品放好后卻沒(méi)有人來(lái)光顧，我心里十分著急，心想：怎么還沒(méi)顧客來(lái)呢？是貼出的海報(bào)沒(méi)人看見(jiàn)？我忽然靈機(jī)一動(dòng)，決定讓騰詩(shī)豪去“拉客”。果然不一會(huì)兒便來(lái)了。

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