精選回憶兒童節作文匯總八篇
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的回憶兒童節作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶兒童節作文 篇1
六一兒童節,是我們最快樂的日子;六一兒童節,是我們最期盼的節日;我們在今天,迎來了我們期盼了一年的節日。今年的六一兒童節,我過得真快樂呀!
上午,我在課間與同學們談笑風生,追逐打鬧地玩游戲,嘻嘻哈哈地使我十分快樂。體育課上,我和桑靜等人一起玩跳皮筋,雖然我跳得不好,但我還是笑得十分開心,因為我看到了同學們快樂的表情。
下午,班主任王老師告訴我們:四年級同學要去看六一兒童節節目,話聲未落,噢……我們全班同學都跳著歡呼起來。到了下我第三節課,我們排著隊,興高采烈地向多功能室跑去。
大約等了一小會兒,節目開始了。哇!節目真多真精彩呀!有悠揚的電子琴、優美的舞蹈、歡快的歌曲、喜劇學院……我最愛看的就要數喜劇學院了,小演員們那搞笑的話語、有趣的動作逗得我們捧腹大笑。你聽,“地球呼叫火星,地球呼叫火星,姐,這個歇歇歇是什么東東?”哈哈哈……
晚上,當我回到家一看,哇!媽媽給我買了一套漂亮的衣服,萬花筒圖案的短裙,韓版式的白色上衣,我穿上以后可真好看!
今天,我好快樂好幸福呀!
回憶兒童節作文 篇2
雖然六一周已經過去很久了,但六一節的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說才藝展示吧!在獨唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當我前面的同學在演唱時,我的心情非常激動,因為我害怕會因為緊張而忘詞。于是在別人唱完的那一點時間里,我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會就過去了。我站在臺上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》。”因為沒有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會兒,我就唱完了,同學們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準。等大家都唱完了,老師開始發獎狀。我連忙拿過自己的獎狀,只見上面寫著五個大大的字:"最佳清唱獎”,我的心情格外激動。
回憶兒童節作文 篇3
看著校園里飄揚的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節的來臨。不經意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節,太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚的彩旗,大大小小的氣球,構成了歡樂的海洋。
游戲項目可真多啊,有"劃龍舟"、"袋鼠跳"、"吹氣球"、"夾彈珠"...... 高年級的同學們早已在各個游戲區域前排起了長龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學站了進去。然而這個"少"只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見"劃龍舟"原來是這么玩的:只見兩個人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一只小龍舟了。
兩個人要配合向前移動,哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經排了這么久的隊伍,只好硬著頭皮上了。
隨著裁判一聲令下,五支"龍舟"急忙"開動"。可剛一開始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。
看別人已經劃出了好幾步遠,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,"一"你抬起屁股移,"二"我抬起屁股移,就這樣在"一二一"聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。 我們又來到了第二個游戲區域前,只見他們一個個志得意滿的臉,便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道,原來是跳麻袋。
我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞。看著這個單詞,我急得滿頭大汗:"我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個沒學過的,這些老師真是強人所難,給一個二年級的學生這么難的單詞。"迫不得已,我用"拼音法"試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。
接下來的多項游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學習用品...... 辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個"六一"是我過的最有意義的兒童節了。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
回憶兒童節作文 篇4
對童年的回憶總是在六一時特別地強烈,兒時的幸福總要被翻出來感嘆時光的流逝。僅藏的幾本小人書、從小到大的書籍、書中夾的干花瓣、糖果紙與大小不一的紅獎狀、貼紙、卡片記錄了兒時的成長。回憶就象一頁寫得或多或少的紙片,上面記載的事,被時間吹得快速翻動,每件事仿佛一開始就已經結束,越是久遠回想起來越覺得彌足珍貴,有記憶的童年是幸福的。
兒時的零食:酸酸甜甜的“老鼠屎”真是開胃啊、“太陽牌鍋巴”(以前吃那么多,怎么都不會上火呢)、夏天桑樹成熟的“桑椹果”、棉花糖,一種是機器現吹的一絲絲纏成一大團,另一種是類似現在超市中賣的袋裝、糖澆畫(2角錢一次轉盤的機會,好想那從沒轉到過的龍)、超想要的孫悟空糖人、糖葫蘆(以前的糖葫蘆外的那層紅紅的糖衣可甜可脆了)、1毛錢兩顆的“話梅糖”、“娃娃頭雙色雪糕”(有一回幼兒園演出結束,爸爸帶我上西餐廳時給我買過,后來每次到動物園或是西湖都會有機會吃到)、1角錢一包的“無花果”,超喜歡、外面包了很多糖粉的“麥芽糖”,2分錢就一個呢、卷得細細的果丹皮,比現在的山楂味濃多了、“動物餅干”---最喜歡里面的長頸鹿。
做為孩子對味覺的敏感總是最強烈的,有四樣吃的在味蕾中留下了難以消退的記憶:
a.爸爸從大連帶回來的一袋袋里面還有獨立包裝的海味零食,外面包著海苔片,里面是熏烤好的魚塊,層層疊起。從那以后再沒嘗到過,名字也記不得了。
b.一種中間插著根棒子的面包,面團發得很好,面包掰下時成一絲絲的,里還有奶油或是葡萄干餡的,87-88年每回去游玩,媽媽總會備這款面包。現在吃的任何面包都沒有當年那美好的滋味。
c.一個高頸玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深紅色,瓶底還有沉淀,偶爾喝過一次后,就開始時不時地偷喝幾口,誰讓爹媽把它放在我的房間里,直到喝過半了,才被父母知道。原來自己從小就是個酒鬼。當時人們稱這類酒為:味美思。后來喝到的味美思酒同這根本不是一回事。現在街上流行的張裕或是長城中也沒有它的味道。倒是01年從澳門帶回的一瓶葡萄酒才98.00港幣,卻有點些相近的口味。
d.每到牡蠣最鮮美的季節,父母總會幾十上百斤地從臺江碼頭的漁船上買回新鮮帶殼的牡蠣,用水沖洗凈外殼,一邊挖殼,一邊我們就在邊上直接生吃,那時沒什么污染,滋味鮮美可口,沒用任何沾醬,也不怕吃壞肚子。挖不過來的,就直接用電爐來爆,一點兒汁水也不浪費地吞下肚。再將牡蠣殼煮水當補鈣湯喝,而殼再敲碎了做花肥或是養雞、鴨。現在這些也只能是想想罷了,80年代末的快樂,是再也找不回了。
卡通片:當年最愛的卡通片為捷克的動畫片“鼴鼠的故事”以及國產“黑貓警長”,那伸張正義的思想早早在心中播下了種子。當時的動畫片多么有勵志與啟發思想啊,神筆馬良、阿凡提的故事、長發妹,曹沖稱象、九色鹿、葫蘆兄弟、好貓咪咪、三個和尚、舒克與貝塔、天書奇譚、雪孩子、漁童等。到90年代就開始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龜”等,偶爾會聲吆喝:賜予我力量吧,我是希瑞!
看過的書:小時候有很多的課外讀物:《我們愛科學》、《少年科學》、《學與玩》、《少年文史報》、《中小學生作文選》、《美術》等。最有啟發的還是:彩繪本的《中華人物故事全書》讓我對上下五千年中國歷史事件與人物了如指掌,學地理、歷史時輕松得高分。《有巧的數學》讓我上學后輕松加入奧數班,而《我們愛科學》則讓環保意志在體內植下深根,其中的物理、化學知識與小制作使初中物理與化學兩門都是高分。
小時候,真的擁有了太多的幸福與快樂。印象中小學三年輕時就開始盼著長大,是大人了就能到《我們愛科學》中提到的地方去探險,去游覽,那時,最想去的地方是西沙群島。現在都快是中年人,到三亞時還是與西沙隔海相望。以前認為吃那一大團的棉花糖是幸福的事,但幸福要有人分享,因為量太多,吃不完就浪費了,所以即便是只要花5分錢就能擁有的滋味,因為沒有朋友分享而仍舊等待。長大后,認定那份幸福要找相愛的人來分享,但相愛的人沒有出現,那棉花團的期盼卻已等了20年。不知以后有相愛的人時,那種吹棉花糖的小攤是否還會存在。
回憶兒童節作文 篇5
六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。
快樂的真諦,是內心的滿足。童年時過“六一”節,我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領巾迎風飄揚。可是,很多年來,只能是夢想。總是單調的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著花,因為沒有漂亮的裙裝穿,“六一節”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優秀就是好孩子。那時,我的學習成績很是出眾,年年的`“六一”節被評上“三好”學生,全校師生集中一起開表彰大會,當校長很響亮地念起某班我的名字時,驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽感的三好學生獎狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著,做游戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個簡單的人頭,畫得基本標準,老師會發糖果以示鼓勵。有時候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是,我有音樂細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的。化上濃濃的妝,再在眉心點個美人痣,穿上學校統一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。
真的,不想長大!多想永遠嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著。渴望再回到父母的懷抱,撒嬌一次;渴望再過一次“六一”兒童節,年齡和心理的成熟,讓我們無法行動。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節,撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時路,夢里歸去,何以還我舊容顏……
藍藍的天空可以作證
我曾經有過童年
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調皮翩飛的一刻
我正昂著頭
旋轉著幼小的心靈
飄飛著那紅艷艷的紅稠結
唱著笑著
鬧著喊著
一切猶在眼前
是誰撕去了我花季的日歷?
是誰灑落了我歲月的甘醇?
容顏未老心猶裝嫩
回想年少時代
才下眉頭
又上心頭
“六一”兒童節,祝和我一樣有著懷舊之心的大人節日一樣快樂!當然,也祝所有的孩子們節日開心!
回憶兒童節作文 篇6
花香四溢的六月是孩子們的節日。今年的六一兒童節參加了孩子學校的六一節目活動。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節日,感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛的笑臉,內心深處不由涌出兒時的六一回憶。
不記得從什么時候開始六一不再屬于自己。一天天長大的歲月里,兒時的六一卻依然清晰留在心底。
那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領巾,沒有像孩子們一樣統一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉鎮學校參加節目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼里滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節目不如孩子們現在的豐富多彩,亦沒有炫麗的舞臺。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時光已過去好多年,兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去。現在是孩子們的六一世界,在學校,老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動,編排節目,組織排練,為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來留給孩子一個美好的童年回憶吧!
回憶兒童節作文 篇7
還記得六一兒童節嗎?六一是我們小孩的節日,特別是在三年級的六一兒童節,特別好玩,我慢慢講給你們聽。
記得三年級的時候,我們三班是最快樂的了。那次,我們班的男生張少棋在敲鼓,非常大聲,把別班的都給吸引來了。那歌“砰、砰、砰、砰”的,真好聽!就像我在媽媽的肚子里一直“砰、砰、砰”似的,真動聽!我們還欣賞了古箏,那歌聲真好聽,就像催眠曲似的,讓媽媽辛苦了一天,立刻就可以放松一下似的,也像立刻就可以進入甜蜜的夢鄉一樣。后面,老師發了蛋糕、谷粒、糖果、筆、本子等許多東西,我們還玩了許多游戲,我在游戲中也贏過別人。
三年級的兒童節,我像一只蝴蝶一樣非常開心,這是我最快樂的、最難忘的一個兒童節。
回憶兒童節作文 篇8
兒童節是屬于兒童的節日,兒童節過得最棒的一次,是去年那次……
去年那次,我們帶了一些水果,許多同學把水果做成拼盤,有許多造型,有高塔、彩虹。……
好多種水果拼盤,我們一起分享著;忽然,一聲聲鼓聲傳到耳朵里,我們跑出去看,呀,原來是別的班的同學在打鼓,我們聽著聽著,不知不覺中表演結束了,我們走回教室,開始我們的活動。
我們聽了胡華敏同學唱歌,那歌聲真好聽,優美的歌聲傳進我的耳朵里,我跟隨著歌聲輕輕搖著身子,那歌聲真美妙!
我們還玩了“擊鼓傳花”,蘇老師放著音樂,讓我們把一只黃色的娃娃傳下去,等音樂停了,娃娃在誰的手上,誰就要表演一下,要么唱歌,要么背詩,這游戲真好玩!
因為六一兒童節是胡華敏同學的生日,于是她就請我們吃蛋糕,那蛋糕有三層,是粉紅色的,可好吃了。
我們還看了一些表演,小品、魔術……這次的兒童節真好玩!
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