【精選】六一作文7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
我和媽媽開著車,一路歡聲笑語,一個多小時就到了。下了車,我直奔小雞的“家”,掀開小門,把頭探進去,看看小雞有沒有下蛋,可是,我左看看,右看看,一個雞蛋都沒有。我有點失望,問姥姥:“雞又偷懶了?”姥姥笑了,說:“剛剛讓我撿了,等明天再撿。”于是,我又跑到菜園去,哇!映入眼簾的是一片綠油油的景象,散發著大自然的氣息。我發現,各種蔬菜,顏色有深有淺,形狀各異。最有趣的是我學會了割韭菜,我問姥姥:“為什么不連根拔出來呢?”姥姥告訴我,留著根還可以再長出來呀,我恍然大悟。我還認識了好多菜,有黃瓜、蕓豆、茄子等,在另一邊,姥姥還種了一些玉米和花生,它們就像是一個個衛士一樣站立在那,守衛著這一片土地。菜園的墻邊還種植著各種各樣的花,五顏六色,漂亮極了,看得我眼花繚亂。
姥姥家的小菜園,一年四季播種著希望,充滿著生機,帶給我無限的樂趣,帶給我無盡的遐想。這個六一,我過的很充實。
六一作文 篇2
六月的花香,六月的美好時光,六月一日的兒童節,到處都是歌聲……我唱著甜美的歌,邁著歡快的步伐走在陽光明媚的六月里,迎接我自己的節日。
今年六一兒童節,我們已經準備了各種才藝表演和美味小吃,希望能給大家一個大驚喜。
下午,節目開始了,一些學生穿著漂亮的衣服來炫耀。有些人戴著太陽鏡很帥。有些人帶來了有趣的草圖,讓我們開懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里,你肯定會喝醉的。
最后,輪到我在舞臺上表演了。我的心開始猛撲過去,但一聽到同學們的掌聲,它就無聲無息地掉在了地上。當我開始背誦時,我的頭腦一片空白,只能機械地背誦。但是我記得越多,我的感覺就變得越深。當我講完時,排山倒海的掌聲響起。微笑著揮揮手,我回到座位上。
6月1日兒童節不僅給了我童年的美好時光,也給了我表達自己的時間。我喜歡今年的六一兒童節!
六一作文 篇3
在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
六月一日是全世界兒童們的節日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節目貼藥膏。”一年級的小同學分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上,游戲繼續進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節目。
正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非常可愛!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
今天,我們都很快樂。因為今天是我們的節日。而且,是“一日2節”。因為今天不但是兒童節,又是淵小第二屆體育節。
早上,我們整好隊,來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒游一半,他已經上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!
午餐過后,我們開始準備表演節目。每個班都拿出了精彩的節目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號,舉著“團結拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場,并表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場。在節目的最后,我們拼出了淵小的校徽,全場爆發出了熱烈的掌聲。精彩的.節目一個接著一個,一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。現在,到了最有趣的比賽————2人3足跑了。同學們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個機器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個嘴啃泥……
歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天。
六一作文 篇4
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。六一兒童節更是我們期盼已久的節日。在六一兒童節這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在六一兒童節這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在六一兒童節這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的六一兒童節。
我們是祖國的花朵、祖國的未來社會主義建設的宏偉事業期待著我們去創造。我們要從小打好基礎,培養良好的思想品德,向雷鋒、列寧那樣,從小熱愛我們的黨,熱愛我們的祖國,做黨的好孩子。我們要刻苦學習文化知識,爭取德、智、體、美、勞、全面發展,做有理想,有道德,有文化有紀律的一代新人。成為社會主義現代化建設有用之才,為祖國,為人民做出更多的貢獻。
這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。
讓我們告別歷史,向夢想駛去!!
六一作文 篇5
今年六一節上午,我們學校舉行了“六一”游園活動。
與其說是游園,不如說是一場殘酷的用糖果做獎品的文武大比拼。
我首先來到二年級屬于文類的賽場——猜謎語。謎面有簡單也有難的,我居然只猜中一個謎語,因此就只獲得了一個糖果。
緊接著,我來到屬于武類的三年級賽場——插筷子。游戲規則是這樣的:將筷子舉到一定高度,然后放手,讓手中的筷子落在地上的空油瓶里,插進去一根得一顆糖果,每人共有5次機會。我插了5次,只進去一根筷子,因此,我也只獲得了一個糖果。
四年級賽場是繞口令。我排了好一會兒隊才輪到我。我乘排隊時反復練習,心想,這下理所當然能得大獎。不料,輪到我的時候,老師居然換了一個全新的繞口令。雖然我的普通話比別人好一些,但最終我也還只得了一粒糖果。
六年級賽場的項目格外簡單,將三個乒乓球投入一個大垃圾桶內,但我好像力不從心,也只投中了一個,也獲得了一個糖果。
五年級最為特殊,文武雙全。首先是成語接龍通門關。我一口氣接了八個,按每個詞語2顆糖果,共獲得了十六個糖果。然后是射飛鏢。射中一到四個得一個糖,射中五個得兩個糖。射中靶心一次得兩個。我射中了五個,得了兩顆糖。
我在自己班的賽場上共獲得十八顆糖,加上其他賽場上得到的4顆,總共獲得22顆。與我們班上獲得最多的鄭敏捷相比,我落后了3顆,屈居第二。雖然成績不算差,但與得了二十一顆糖的第三名的方淑穎相比,僅多了1顆。因此,我還需加油,爭取下一次有這樣機會能得到第一。
這場文武大比拼真激烈!
六一作文 篇6
六一兒童節即臨,怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會。給每人發了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。
天我興致地來教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽到老師說:“游園會開始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。
我又去猜燈謎,走進活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個,就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著謎語的序號和答案。終于到我了,答案全對,老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了,再猜了,我去對了老師的答案,全對,我失望了,印章啊。
關系,班只玩了四個游戲就去兌獎了,捧游園卡上的印章去了。在排隊的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個印章,我,人家肯定會笑話,多沒面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節過得真快樂!真希望天天都過兒童節!
六一作文 篇7
看,“六一”兒童節又到了!小伙伴們最盼望的節日就是“六一”,因為這一天只上半天學,下午不上課,還可以開聯歡會,總之一個詞——快樂!
今年的“六一兒童節”大聯歡是在我們學校的大操場上舉辦的。那里人山人海,操場的每個角落都擠滿了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的節目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全,表演的也很逼真。同學們看完這個節目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼淚。我們都很開心!
放學后,女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容,也舍不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛美,不想擦掉自己的妝,人人都開心極了!
媽媽在楊樹下等著我,看見我走過來,開心地對我說:“寶貝!媽媽愛你!節日快樂!媽媽請你去萬達廣場。”聽到這個消息,我特別高興。我們來到萬達的西餐廳,那里放著優美的鋼琴音樂,餐廳的人們都很優雅。我點了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時的樣子也很優雅,就像高傲的公主。
媽媽說送我一個小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個正方體的盒子,迫不及待地拆開,里面居然是我一直想要的音樂盒。我給了媽媽一個大大的擁抱,并對她說:“我愛您!媽媽!”
這一天,看了搞笑的節目,吃了大餐,收到了夢寐以求的禮物,真的好開心!盼望著下一個兒童節趕快到來!
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