歡樂的六一兒童節作文(集錦6篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的歡樂的六一兒童節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡樂的六一兒童節作文1
6—1星期六天氣:雨
這周四是一年一度的兒童節。我想,應該全世界的小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違[注:事實與愿望相反。指原來打算做的事沒能做到。],老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點鐘左右,天才慢慢亮起來了,滿天的烏云漸漸散開,太陽露出來了,把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的大衣,我看得都入迷了。
六一兒童節我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業中,我覺得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態。]。
六一兒童節真沒勁,跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了,會不會跟六一節一樣無趣呢?
補記:爸爸說這篇日記里有一個字用得特別好,讓媽媽找找,呵呵,那個“堆”字,媽媽第一眼就看上啦。
歡樂的六一兒童節作文2
一年一度的“六一”兒童節又來到了,校園里到處洋溢著節日的歡樂氣氛。
操場上、升旗臺前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風的吹拂下,發出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。
各班還自己動手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結兒,有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場上、升旗臺前、健身園內、籃球場上到處都可以看到同學們那一張張歡樂的笑臉,同學們的歡笑聲布滿了校園的每一個角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……
那比賽場面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
歡樂的六一兒童節作文3
六月一日的早晨,陽光明媚,空氣清新,一大早我就興奮地從床上跳下來,早飯一吃完,就匆匆忙忙地向學校沖去。
我一蹦一跳地走向廢紙換圖書的地方,把收集的廢紙放到自班地盤上,拿了一張書簽就進校門了。在校門口站著兩位校長正在發禮物——名信片,排隊就可以拿兩張,我拿了兩張就進了教室。接下來是入隊儀式,一年級進少先隊員,很壯觀,三百多名一年級新生排地筆直筆直的,六年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領巾。
上午還有紅領巾跳蚤市場。我在人群中走來走去,里面的物品可多了,有吃的、有玩的、還有做的,應有盡有。我買了這樣的又買了那樣的真開心。
下午我們看了場電影。電影院可大了,而且是我們本校的。
今天真開心啊!在學校里和同學吃吃喝喝真爽。兒童節我們的節日。
歡樂的六一兒童節作文4
今天是六一兒童節,天氣晴空萬里。我非常高興,因為我要和媽媽去游樂園玩。
到了游樂園里,我覺得大擺錘最刺激,就和媽媽坐上了大擺錘。
游戲開始了,我非常緊張,都感覺能聽見自己的心跳聲,我緊緊的抓住扶手。它先是小幅度的擺動,我還不覺得害怕,可是隨著擺動得幅度越來越高,我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了,所以我一直閉著眼睛尖叫。風從我的耳邊劃過,我想:到底什么時候結束呀!我都快被轉暈了!過了一會兒,他擺動的速度慢了下來,它停穩后,我跳下大擺錘時說:“雖然我很害怕,但也很刺激,我真想再玩一次呢!”媽媽為了獎勵我勇敢,還給我買了玩具。
大擺錘真刺激,我下次還要玩大擺錘!
歡樂的六一兒童節作文5
時間猶如小馬車,跑得可真快啊!轉眼間,一年一度的六一兒童節又來到了我們的身邊。
距離六一兒童節文藝表演還有三天時,我們就開始排練了。經過不斷的改進,以及不斷的'練習,終于等到了這一天,我們要在這個輝煌的舞臺上揮灑汗水。
前面的節目都是跳舞唱歌,我們的節目是環保走秀。走在我前面的人都表現得很好,酷酷的動作,帥氣的走姿,甚是好看。快輪到我上臺了,我非常緊張,媽媽寬慰我別緊張,于是我深吸了一口氣,邁著帥氣的步伐,神情自如地走上T臺。臺下迎來了熱烈的掌聲,當時的我,心里別提有多高興了,媽媽見狀也對我豎起了大拇指。
最后,六一兒童節文藝匯演在一片歡聲笑語中結束了。對我來說,這真是一次完美的“六一”兒童節!
歡樂的六一兒童節作文6
今天是六一兒童節,陽光明媚,萬里無云。一大早,我穿上漂亮的班服興高采烈地來到學校。哇!學校里裝扮得好漂亮啊!地上鋪了長長的紅地毯,金黃色的“六一”圖案特別顯眼,五顏六色的風車掛滿了整個校園,我仿佛來到了童話世界。
隨著動感的音樂響起,“六一環保親子秀”開始了。紅地毯上迎面走來“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他們穿著親手設計的環保衣服,自信地表演。同學們為他們熱烈地鼓掌。
下午,是班班有歌聲活動。我們班唱的是《蝸牛與黃鸝鳥》,快樂的歌聲把大家帶到了葡萄樹剛剛發出嫩芽的情景,蝸牛背著重重的殼往上爬,而黃鸝鳥在一旁笑它。我和大家一起唱著動物世界的歡樂情,好開心啊!
六一兒童節真快樂!
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