我的六一兒童節作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的六一兒童節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六一兒童節作文1
我盼望已久的六一兒童節終于到了！學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午，一，五，六年級的同學代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了，他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午，終于輪到我們一年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的一員。我們的童話劇，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了！
我的六一兒童節作文2
六一兒童節那天，媽媽帶我去公園玩，一走進公園，哇！眼前的景像用人山人海來形容真是再適合不過了。
我們順著人群來到了假山下的夢幻城堡，里面有許多恐怖的的畫面，讓人毛骨悚然，從那里出來，我和小伙伴又去玩兒了驚險刺激的摩天環車和有趣的海盜船，碰碰車等等，可好玩了！
最后，我還和小朋友們一起玩了好多游戲，直到天快黑了，我才依依不舍地跟媽媽離開了公園。
六一是屬于我們的節日，我覺得這一天過的快樂極了！
我的六一兒童節作文3
六一兒童節到了，老師邀請我們的爸爸媽媽和我們一起在班里舉行慶祝活動。
我很開心，我們觀看了同學們的才藝表演。看到大家多才多藝的展示，我很羨慕，如果下次有機會我也要大膽的表現自己。
活動中老師還給同學們頒發了將品和獎狀，我得到了努力向上獎，我對自己的表現不是很滿意，我要更加努力，爭取得更多獎勵。
媽媽一直和我在一起，一直為我加油。慶祝活動在快樂的笑聲中結束后，媽媽又請我吃了美食并且送給我最喜歡的書當禮物。
今天真是個美好的日子！
我的六一兒童節作文4
今年的六一兒童節是一個與以往不同的兒童節，因為，在五月十二日下午，發生了里氏八點零級的大地震，在今天，我以獨特的方式慶祝了六一，我的慶祝并不是讓父母買禮物慶祝，而是讓父母為四川災區的小朋友們捐了所有為我買禮物的錢，我為我的做法而感到自豪，因為我為災區獻出了一點微薄的力量，雖然我的力量是渺小的，但我相信大家的力量是龐大的！！
五月十二號，二點二十八分，四川大地震讓我無法忘記。讓我感受到“一方有難，八方支援，抗震救災，眾志成城”的意義之大，團結的重要性。地震發生后直到現在，解放軍叔叔和那些不知道名字的志愿者們還堅守在那里，默默地為災區人民奉獻著，我深深地被他們感動著，我真心的祝愿他們好人一生平安，也祝福災區人民，早日重建家園。
祝福四川的兒童們，明年的今天，有一個幸福而快樂的兒童節。同時，我為自己以捐錢救災的這種方式來慶祝六·一兒童節，感到無比的驕傲和自豪。
我的六一兒童節作文5
睜開惺忪的睡眼，迎來了期盼已久的日子：“六一國際兒童節”。記得老師交代今天照常上課，這個屬于我們的節日會過的怎樣呢？
整個上午都是“沉悶”的課，難道這個“六一”就這樣郁悶？就在臨下課的時候，班主任終于帶來了好消息：為慶祝“六一”，下午大家帶好自己想交換的書，第三節課舉行買書、賣書和換書活動。這個消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭，同學們一個個歡呼雀躍起來。
中午，我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節課，活動開始了，同學們紛紛拿出自己帶來的書，熱情地向同學介紹起來，霎時，教室里一片叫賣聲、討價還價聲，活動進行得熱火朝天。同學們買的買、賣的賣、換的換，大多數同學都推銷出了自己的書，又得到了自己喜歡的書。我也交換來兩本不錯的書。活動結束時，同學們一個個歡天喜地而歸。
我覺得這樣的活動不但讓我們多了個獲得知識的機會，也讓我們體驗了生活——這個“六一”也快樂！
我的六一兒童節作文6
同學們，你們一定知道“六一節”是我們兒童的節日吧!但你們知道我心中的六一節是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節那天，各處地方張燈結彩，有許多好玩的游戲，兒童們的游樂園和其他地方都是免費進出，使兒童們玩個痛快。這天將會是你展現的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢想中的“六一”節，我希望這次“六一”節，可以想想象中那么快樂!
我的六一兒童節作文7
今天是“六一”兒童節，爸爸媽媽說帶我去曲江書城，我興奮極了！一路上想象著書城的樣子，終于到達目的地，哇！書城好大啊！總共有三層，每一層都有很多書。我最感興趣的是三樓的兒童圖書。還有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都選了自己喜歡的書，坐在那里閱讀。經過選擇，我也選到了自己喜歡的書。
后來，媽媽說帶我去一個好玩的地方，原來是書城旁邊的“蹦床主題公園”。一進門我就看到好多好多的小朋友，媽媽說小朋友多得像下餃子一樣。
爸爸陪我一起玩，我們在各種各樣的蹦床上面蹦來跳去，感覺好像要飛起來一樣。后來，我看見有一位工作人員在蹦床上表演各種各樣的跳法，一會兒旋轉，一會兒后空翻，好厲害呀！
玩了好久，我也精疲力盡了。趕緊回家去記錄我的六一吧！祝同學們六一兒童節快樂！
我的六一兒童節作文8
六一節到了，全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......
但是我看見一些小孩子并不高興，而且在街邊討食。我在這刻想到他們當看見這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景，他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。
我不停地在想六一節不是孩子們的節日嗎？他們為什么還會在街邊討食，不是應該和爸爸媽媽上街的嗎。啊！我知道了。他們小的時候不珍惜這些愛，所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節或母親節或某一天都很應該幫媽媽做家務。不讓媽媽勞苦的話，就讓你來當一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。
祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個快快樂樂的日子!
……
我的六一兒童節作文9
今天是六月一日，是我們兒童的節日，但是，今天是星期天，所以我們學校在星期五就開始慶祝了。
星期五下午是游戲活動，第一個活動是快樂中隊會，我和俞辰月是主持人，我們一會兒報節目，一會兒欣賞節目，可開心了。第二個活動是快樂游園會，最好玩的是夾彈珠，分成四組，各組11人，每組二個盤子，一個盤子里有彈珠，我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里，如果夾完了，把它換一換，第二個人再來夾，比賽結果出來了，第一組第一名，第二組第四名，第三組第二名，第四組第三名，我們組個個垂頭喪氣的，可是我想：“重在參與嘛！”
今天是兒童的節日，媽媽和大姨要給我買衣服，我非常高興，媽媽還帶我去拍了大頭貼，前幾天，我還收到了人體奧秘的拼圖，我想我要珍惜這個節日，把它保留在我的夢里…
我的六一兒童節作文10
六一兒童節到了，我很早就起了床，收拾好東西，就來到學校。哇！我們的教室真漂亮啊！掛著五顏六色的彩帶，一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛，好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光，我是花兒。”幾個大字，漂亮的黑板此時變得更加美麗了。
不一會兒，同學們到齊了，活動開始了。有的`同學表演唱歌，有的同學背詩，還有的同學跳舞，同學們盡情地唱呀，跳呀！其中蔣清松的鋼琴演奏，琴聲美妙動聽，獲得同學們的陣陣掌聲。
六一兒童節真快樂，要是每天都是兒童節，多好呀！
我的六一兒童節作文11
六一兒童節又到了，這是一個屬于全世界兒童的節日，所以，我們學校舉行了豐富多彩的慶祝活動。讓學生們盡情享受六一所帶給他們的快樂！
孩子們表演的節目都很精彩，有舞蹈，有相聲，有快板，有情景劇表演。孩子們用自己的行動給自己帶來了快樂，也給他人帶來了幸福。學校里面到處洋溢著節日的快樂！校園里孩子們的笑聲此起彼伏，個個高興的合不攏嘴！最后老師們也拿出自己的精彩節目，孩子們的掌聲絲毫沒有吝嗇！
為我們鼓掌！孩子們這一天放松了自己，解除了學習上的壓力！我希望以后這樣的活動多多舉行，讓孩子們生活在一個快樂，幸福的大家庭里面！
但愿這樣美好的愿望能夠實現！
我的六一兒童節作文12
“趙星博！快點走！我發現一個游戲，一下子贏的人能掙兩張票，輸的也能掙一張票！就在咱們宿舍樓前”李思碩沖我高喊著！
“等一會，你先去那里吧，我這里就差一個人就能玩了！”我說道。
校園里彩旗飄飄，每個人的奔跑著，臉上笑著，這就是我們學校的六一兒童節。在六一兒童節里，上午，我們吃完蛋糕，然后便可以各自去每個班里面玩游戲，贏的話便可以贏得一張獎券，獎券可以去每個年級的零食攤兌換零食。
上個六一兒童節，我和趙一斌還有李思碩結為一隊，一起賺獎券，然后把賺得的獎券交給我，最后的時候分成三份，我們幾個一人一份。
由于，我們要平均分成三份，自己能分得多少全靠總數的多少，于是，我們都拼命賺取獎券。我認為這種辦法很好，因為我們為了自己分的獎券而拼命賺取獎券，這種辦法鞭策了我們，比我們單兵結隊要強得多。并且，許多人在一塊，膽小的也不會害羞了！
我的六一兒童節作文13
今天早上，我剛起床，爸爸就對我說：“寶貝，今天是六一兒童節，是所有小朋友的節日，你今天有什么安排啊？”，我看了看外面的天氣，雨下的好大，這到哪去玩呢？唉，算了吧，我和爸爸說：“雨這么大，也不能出去玩，我自己安排吧，我準備吃完早飯后看會動畫片，娛樂一下，一個小時后，我寫一張語文試卷，下午如果天氣好點的話，就讓媽媽請我看場電影吧！”爸爸說，今天你是主角，你說的算！呵呵呵，我開心的跳了起來。
看了電視，在吃中飯之前，我把語文試卷也寫完了，吃完飯，雨果真停了，媽媽說：“小朋友，看電影去嘍。”“來了”。到了電影院，我選了一部章魚奇遇記，電影非常搞笑，我笑的都停不下來了，由于我還要上國畫課，所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國畫課，這就是我的六一兒童節！我很開心！
我的六一兒童節作文14
今天是六一兒童節，是所有小朋友們的節日，也是我成為小學生以后的第一個“六一”兒童節。
我和老師同學們一起度過這個開心快樂的節日，老師特意為我們準備了豐富多彩的活動，有貼鼻子，保齡球，水中撈月，爆破氣球等。
其中有一項是挾玻璃球，閆老師在桌子上放了一個盒子，盒子里面有許多玻璃球。比賽開始了，四個人一組，每人拿一雙筷子往外挾玻璃球，挾得最多的就算贏，我們這一組我挾得最多，我贏了，老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項活動，也得了獎品，今天的收獲真大。其實這是學校給我們的禮物。
看著同學們一張張可愛的笑臉，聽著操場上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結束了。這是我們過的最有意義的節日了。
我的六一兒童節作文15
今天就是六一兒童節，別人的六一兒童節都是充滿歡樂的笑聲，要什么爸爸媽媽給買什么，而我的“六一兒童節”卻與眾不同，下面聽聽我的六一兒童節吧！今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的過程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀大了，應該好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見一位奶奶上來了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又一次坐上自己座位，這是又上來了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了，終于忍不住說：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！”聽到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應該做的。我下一次坐車，如果再遇到需要幫助的人，我還會這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節，怎么樣和你們的與眾不同吧！
三年級:李婷
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