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歡度兒童節作文

時間:2021-07-29 10:49:21 兒童節 我要投稿

【推薦】歡度兒童節作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的歡度兒童節作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】歡度兒童節作文3篇

歡度兒童節作文 篇1

  這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

  “叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

  我們學校的人才可真多啊!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉起來。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

  下午,每個班都要開展聯歡會,每個同學都要表演節目。我們班的節目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業全免!”起初,沒有一個男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。

  最后,我們全體女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學校里能快快樂樂的度過小學階段,上一個好中學。

歡度兒童節作文 篇2

  6月1日,兒童節,在這一天,高安路第一小學舉辦了“迎世博,亮風采,享快樂,第十九屆金色童年學生藝術節暨‘六一’慶祝活動”,讓全校的同學們度過了一次快樂的六一兒童節。

  8點30分,活動正式開始了。學校為同學們每人準備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現了同學們豐富的想象力,同學們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。

  畫完了手套,這次活動的重頭戲也要開始了,那就是學生藝術團隊的表演。9點多鐘,同學們搬著自己的椅子下樓排隊觀看表演。第一個節目是由校鼓號隊表演的。隨著小主持人報幕的聲音落下,鼓號隊的同學們排著隊伍,邁著整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂,兩位戴著紅領巾的同學舉著隊旗和校旗,分別帶領兩隊人,繞著同學們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因為這個而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結束之后,同學們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節目是五(9)中隊的同學表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四(9)中隊的同學們以及三(8)中隊的隋和同學也表演了各自的節目,使得這次的活動更加精彩。

  活動結束了,同學們紛紛表示這是一次十分精彩的活動,要感謝校領導安排了這次活動,自己在以后要更加努力地學習,以優異的成績來回報他們。

歡度兒童節作文 篇3

  何謂六一慶祝日呢,我們的.作者是不是有毛病啊,直接寫六一節就得了唄,何必這么麻煩,其實啊,今天不是六一節,告訴你吧,這是我們學校的六一節前的歡慶日,六一節是在周六,誰還來學校搞歡慶呢,

  這天一早,我們美術室的門就打開了,里面出現幾個穿著清一色旗袍的女孩,哈哈,那就是我們了,我們幾個美術小達人,今天就要表演美術走秀節目了,展示我們親手畫的精致的油紙傘:藍白的油紙傘輝映著古典的旗袍,顯得很別致。等了一會,美術社團的人全到齊了,瞧,他們的滑稽樣:一些同學要在今天展示他們自己畫的馬勺,他們有的把馬勺扣在頭上,有的把馬勺歪舉在面前;一些則要展示自己畫的中國團扇,鯉魚跳龍門、臉譜等圖案都出現在了潔白的扇面上,他們做出一副書生似的樣子,一手背后,一手輕輕搖晃扇子,配上他們的白T恤,流行的七分褲,顯得十分不搭調。

  美術老師們拿著花花綠綠的化妝品來到了我們的面前,我打量著一只只小巧的紅紅綠綠的小盒子,十分好奇,不知道里面裝著的是什么。我走到一個老師面前,老師用一只像顏料似的乳白色團團,向我臉上點來。不一會,我的整張臉就被乳白色的液體點得像只梅花鹿了,我使勁拍著自己的臉,試圖讓乳白色的液體變得均勻一點。拍完之后去照鏡子,啊,我的臉看起來就像一個白鬼,我“害怕”得不敢再看了,趕快逃回自己的座位。這時老師又拿起比剛才還白的粉,用一只毛刷輕輕沾著粉,等到毛刷上沾滿了粉,這只毛刷就向我臉上襲來,悉悉索索的聲音從毛刷尖上傳來,我任憑毛刷從左邊臉蛋滑到右邊臉蛋。緊接著厚厚的一層藍色眼影也落到了我的眼皮子上,殷紅的口紅清晰地畫出了我嘴唇的輪廓,再照鏡子,我簡直認不出自己了,那張花里胡哨的臉難道是我的嗎。

  得了,得了,先甭提化妝的事了,因為表演就要開始了。我一步一步溫習著自己要做的動作,還不時提醒別的同學“記住,要把傘對著觀眾,要微笑,蹲的時候要雙膝先落地,對了,對了,還有你,起來時動作要慢。”其實我說這些話都是在調節自己內心怕出差錯的緊張感呢。

  一眨眼,閑情舒適的古箏曲在舞臺里響起,我們就要上場了,哦,mygod,我鼓足勇氣,踮著腳尖,盡量把我繪制的傘朝向觀眾,挺了挺胸邁入舞臺。播音員慢慢介紹油紙傘的聲音,恰到好處地在我身邊響起,我頓時感到身上輕盈了很多,碰到最容易出錯的環節,我也能保持鎮定,優雅地轉動我的傘。

  表演結束,我們下臺時,同學們給我們報以熱烈的掌聲,耶,我和隊員激動地擊了個掌,美術選秀活動圓滿地收了場,它被公認為表演得最好的一個節目。

  學校匯演活動結束后,我們在自己的班級里又展開了聯歡活動,大家載歌載舞,熱鬧非凡,看的人如入維也納金色大廳,許多沒有被學校挖掘出來的藝術小明星們,在班級里展示著自己的魔術、樂器,小品、相聲等才能,讓我們大開眼界!

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