寫兒童節的作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫兒童節的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫兒童節的作文1
今天是六一兒童節,是世界上所有孩子的節日。今天下午,我們在學校里舉行了聯歡會。
聯歡會上,我們班的十幾位同學都上來表演了。其中,給我印象最深的是第一個節目。這個節目是孔忠瑤、張涵、孔祥歌、顏涵同學共同演的。一上來,顏涵同學先吃西瓜,一邊吃,一邊扔。吃完后,她便到講臺邊坐好。接著,張涵便走了過來,裝作沒看見西瓜皮,一直往前走,等踩到西瓜皮時,突然裝作被滑了一跤,來了個倒栽蔥。此時,同學們都哈哈大笑。緊接著,孔忠瑤走了過來,也和張涵一樣,被摔了一跤;她剛站起來時,后面的孔祥歌也被滑倒了一下子把孔忠瑤給推倒了。然后,孔忠瑤就把張涵、孔祥歌、顏涵給臭罵了一頓。
然后,她就做了自我介紹,又讓張涵、孔祥歌、顏涵做自我介紹。她們幾個都走到她前面,用手捏了一下孔忠瑤。孔忠瑤讓她們拿起語文課本,跟自己學了起來。孔忠瑤對顏涵說:“你給我背一遍《獨坐敬亭山》。”顏涵說:“唐,李白……”孔忠瑤一聽,急忙說到:“停!誰讓你光背詩人和朝代,難道題目不背了!來,我給你起個頭,你往下背。眾鳥高飛盡下一句是什么?”顏涵說:“孤云獨去閑。”孔忠瑤:“不錯,不錯,有進步!”接著,孔忠瑤問張涵:“遙望洞庭山水翠后面是什么?”顏涵說:“美女一大片!”孔忠瑤生氣了,說:“你干什么呀,整天就想著美女!”說完便打了張涵一下。
然后,便氣喘吁吁得問孔祥歌:“日出江花紅勝火的下一句是什么?”孔祥歌說:“排骨米飯我最愛!”孔忠瑤更生氣了,一下子踢了孔祥歌一腳,一邊踢,一邊說:“你就知道吃,我看你以后還敢不敢吃!”這時,同學們又哈哈大笑。接著,她們四個對大家舉了一躬,我們便給了她們熱烈的掌聲。
寫兒童節的作文2
有的人喜歡團圓的中秋節,有的人喜歡快樂的春節,而我卻喜歡屬于我們的節日-------“六一兒童節”。
“六一”節到了,我早早地起了床,穿上已準備好的新衣服與新鞋子。吃過飯后,媽媽騎車送我去學校。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲,好像在祝福我“六一兒童節快樂”!到了學校,只見校內彩旗飄揚,校園里每一個角落都回蕩著同學們的歡聲笑語。
我到教室里坐在座位上,心里美滋滋的。一會兒老師來到教室讓我們下樓到操場上集合,然后同學們全都安安靜靜地坐在操場上,準備欣賞精彩的節目。第一個節目是一年級的小同學們背詩,我們都專心致志地聽著,他們一背完,臺下響起一片熱烈的掌聲。第二個節目是五年級的一個姐姐古箏表演------《小蘋果》,她彈奏出來的聲音悅耳動聽,連鮮花嫩草也跟著一起擺動。到了該我們二年級表演節目了,同學們都整齊地站成一排,把手背在后面,開始朗誦《弟子規》。同學們抑揚頓挫的聲音在臺上響起,在場的師生都被這優美的聲音打動了,全場響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節目繼續著……
這個“六一”兒童節令我難忘,希望下一個“六一”節早點來到。我愛這個“六一”兒童節!
寫兒童節的作文3
今天是我們自己節日“六·一”兒童節,雖然因為興奮昨晚睡得很晚,但是我今天還是早早地起來了,帶著媽媽為我準備水果、碗筷等,高高興興來到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂節日氣氛。同學們個個興高采烈,因為今天節日緣故,我們都不要上文化課,并且老師們還幫我們準備了很多精彩節目。
上午,我們一年級八個班小朋友都集聚在了校體育館,每個班都分別表演了節目,有個人才藝表演,有舞蹈表演,還有每個班歌曲表演。都說兒童歌聲是天籟之音,果不其然,每個班都表演那么好,但我還是覺得我們一4班《蝸牛和黃鸝鳥》演繹得最好,既唱又跳,所以我們才能在年級比賽中得了第一名。
午休過后,終于迎來了老師精心幫我們策劃美食節。既有好吃,還能自己動手制作。爸爸媽媽們準備了好多好吃美食,有誘人蛋糕,香香雞翅等。同學們津津有味地吃著蛋糕,吃得滿臉都是,一個個都成了大花貓。最高興是老師們讓同學參與到了制作美食過程,同學們有在媽媽帶領下包著餃子,有在搓團圓,有在拌涼菜,有在做餅干,有在做水果拼盤,還有在制作沙拉,一個個都忙得不亦樂乎,經過爸爸媽媽和老師地指導,一個個胖胖餃子,一粒粒白白團圓在同學們手中誕生了,爸爸媽媽現場進行了烹煮,熱騰騰盛到了同學們碗中,香香餅干也烤制好了,涼菜、水果拼盤和沙拉也制作完成了。因為是自己動手,那叫吃得一個香呀。兩個小時歡樂時光很快就過去了。同學們個個肚子都吃像個圓圓小西瓜。
這次兒童節,同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻印象,美好回憶!
寫兒童節的作文4
今天是我們期待已久的六。一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數捉泥鰍了。
游戲規則是:在兩個桶里裝點水,把泥鰍放入一個桶中,再把另一個桶放在它一米遠的地方,把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中,在規定的時間里捉進四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著,很快就輪到我了。
“預備”,我立刻做好了捉泥鰍的準備,“開始!”我拼命地捉,可泥鰍身體表面就像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次,還是一無所得。“還有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可我沒有泄氣,我想出了一個好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鰍,迅速放進另一個桶里,啊!成功了,我非常高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個方法捉住了第二條,我更高興了。可我萬萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時,時間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。
時間過得真快,游園活動在我們的歡笑聲中結束。
寫兒童節的作文5
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節,在我已往的節日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節,明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的.響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!
寫兒童節的作文6
今天,我的節日——六一兒童節。
一大早,我就被我的寵物狗豆豆給叫醒,難道它也要過節?非也,它是要我帶它下樓跑步放空去了,哈哈。
今年有我的豆豆陪我過兒童節,我的心情格外的舒暢。雖然媽媽沒買禮物給她的可愛的兒子,可我一點不開心的情緒都沒有。
早飯是在愉快的氣氛中度過的。我吃得比平時又好又快,得到了爸爸的贊揚。
一上午,我都在家學習,認真地書寫作業。吃過午飯,下午媽媽帶我去體育場打籃球,我的球技又有所進步了。媽媽的臉上笑容不斷,我的心情開心極了。
晚上,爸爸給我看了《笑傲江湖》,我目不轉睛得看得入了神。偶爾和爸爸捧腹大笑,偶爾又為喜愛的選手離場而失落。
晚上睡覺前,媽媽問我:今天你開心嗎?我點點頭,抱抱媽媽說:謝謝爸爸媽媽陪我過了這個開心的兒童節。
寫兒童節的作文7
昨天是我們的六一兒童節學校給我們準備了很多零食,玩游戲可以獲得獎卷,我們就可以用獎卷來換取零食,六一的前一天我和郝洋合作我們還要在一個地點集合。
我一開始去我玩《血戰上海灘》我玩了一大會結果被汽車給炸死了,所以我沒有得到獎卷。我又去玩敲棋子有九個棋子要敲8個,我敲到7個上面的棋子就倒了,我就去那個指定的地點去等他,我等了半天他都不來,我等了不耐煩了,我就有去我玩游戲,誰知道游戲都沒有票了,我就特別生郝洋得氣聚合我連一張票都沒有得到。
很快就到了傍晚我們有開師生同樂玩會我喜歡里面的小品,那里面的對話超搞笑,我還喜歡里面一個老師唱的《等你老了》。師生同樂晚會很快就結束了,下面我還想看看我最喜歡的露天電影,可是老師給說:“因為下雨所以不能看了。”
唉!沒有露天電影真沒趣。
寫兒童節的作文8
“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。
在兒童節里,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。
“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著我的情感,抒發著內容的意境……伴著優美的誦詞,六一匯演結束了。
兒童節是屬于我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們去創造!
寫兒童節的作文9
今天是“六一兒童節”,我帶著愉快的心情來到了學校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動的開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節”慶祝活動開始了,班長拿著一大包零食在發給我們每一位同學。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺,我們今天六一兒童節的慶祝活動就結束了,我們帶著愉快的心情離開了學校,一路上,我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。
寫兒童節的作文10
六一節日是興奮的,曾經喜愛兒童節的我,如此天真。今天我興奮得哭了呢!
步入校園,到處琳瑯滿目的彩旗兒和氣球呢!真是有趣啊!我拉上金怡萱開始了游園活動。
首先,咱們玩了青蛙跳水,也就是丟乒乓球進水盆,盆里有裝水哦!后來我們跑去玩了個夾彈珠,成績不錯呢!筷子入瓶最難了!5根筷子統統沒進!真是抓狂!原本我想去玩踏壓板的,可拉拉硬不去,原本的主意就這么打破了,讓人驚訝的是四(4)班的活動是撕名牌!有許多人擠在門口好一會兒散不去呢!我們一看,這個念頭就打消掉了!人山人海的呀!爆破音吹蠟燭也好玩極了,“泡泡”一下子蠟燭就滅了呢!一字千金也就是投中老虎頭、身子,非常容易呢!
我們倆也逛了逛走廊,有羅僮yu、童真、黃宇chen……的字和李兆豐的畫呢!可好看啦!咱倆不住的嘖嘖稱贊。
游園活動結束了,個個社團開始了表演,有輪滑,有機器人,有非洲鼓的,大家開心得直拍手,可精彩了!
六一兒童節的那天,天空笑了,小草笑了,小溪也笑了……
寫兒童節的作文11
送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
星期四下午,一來到學校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭著一個舞臺,上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯歡會,一想到這里,我高興地差點叫出聲來。
這時,李老師踏著鈴聲走了進來,對同學們說:“一會兒下樓看聯歡會,要注意保持秩序和環境。”說完,便讓同學們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下,才發現真可謂是人山人海!一至六年級的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時光。
不一會兒,聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著,表達著自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂響起,同學們穿著美麗的衣裳跳起了優美的舞蹈。這時,從舞臺上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一只魚兒在你的荷塘,只為和你守護那皎白月光……”
節目表演了一半后,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學都歡呼起來。表彰大會過后,聯歡會又接著開始了,校園里充滿了歡聲笑語。
今年的六一我過得很開心,雖然這是最后一個六一,但我永遠不會忘記。
寫兒童節的作文12
20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來到學校。
小操場上五顏六色的小旗,那上面寫著歡慶“六一”兒童節。校園里充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發了“優秀少先隊員”和“三好學生”。
9點鐘,六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結束后,演出開始了。在全校學生當中,我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節,心情真是激動萬分。這時,電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長看到我們的學習環境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:“想當年,我讀書的時候,哪有這么好的學習環境!看看現在,你們的學習條件多么好呀!你們一定要好好學習,成為國家的人才!”我深刻地體會到市長對我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……
歡樂的時光總是短暫的,拜拜!
寫兒童節的作文13
當我呱呱墜地,發出“哇哇哇”的啼哭聲,就是我來到人間的第一宣言;當我流著口水,大眼睛眨巴眨巴地看著棒棒糖,那時,我又結束了一年的兒童節;當我背上書包踏進小學的那一刻,我明白,我的人生只剩下6個六一節了!
現在,我五年級了,我也越來越害怕、越來越恐懼,同時也越來越高興了。我長大了!
“薛薛,這是我們倒數第二個兒童節了,我們怎么過好呢?”芊眨著大眼睛,調皮地問我。“嗯,我們……啊,我一時間想不起來,你先說吧!”我拍了拍腦門,對她說。“哦,要不,我們周末去肯德基吧!”芊興奮地對我說,“好呀!”我點點頭,覺得是該好好慶祝。“可是,監護人那一關怎么辦?”我小心翼翼地問道,生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心。“啊?!那就在教室里送禮物吧,這樣比較好。”芊失望了一下下,又說道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我們心里都有一種抹不去的傷感——我們的六一節,快要沒了!
六一,像摩天輪,轉一轉就停止;六一,像零食,慢慢送進嘴巴,嚼一嚼就沒了;六一,還像彩虹,美麗的時刻那么短暫……
寫兒童節的作文14
今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!
以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿就是甜的,面包就是香的,一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,這就是給星級學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的就是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
寫兒童節的作文15
六一兒童節就要到了,這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日里,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,沒有驚喜,更沒有親人的呵護,實在太可憐了。于是我就有了一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一說,媽媽很贊成,并說還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個美滿的節日。
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