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六一表演作文

時(shí)間:2021-06-02 11:30:57 兒童節(jié) 我要投稿

六一表演作文范文(精選19篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六一表演作文范文(精選19篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一表演作文范文(精選19篇)

  六一表演作文 篇1

  我們邁著喜悅的步子走近了金色的六月,走近了我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”!隨著小主持人稚嫩的開(kāi)幕詞,新店鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)始了以“金色童年、放飛夢(mèng)想”為主題的“六一”文藝演出。

  節(jié)日的盛裝匯成歡樂(lè)的海洋,快樂(lè)的表演帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和歡暢。《軍鼓》表演拉開(kāi)了演出的帷幕,咚咚的鼓聲敲的人心激蕩,我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠(yuǎn)方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘,撿起繽紛的貝殼,傾聽(tīng)著海邊美麗的故事;京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣,讓人既品味了傳統(tǒng)的中國(guó)音樂(lè),又領(lǐng)略了的RB時(shí)尚曲風(fēng),民族自豪感不禁油然而生;小提琴獨(dú)奏《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫(xiě)教材,高大的身影映在窗上,一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至,我們不但看到了飄香的月季花,也看到了另一朵美麗的花——小女孩,更體會(huì)到了一份孝心、一片真情,讓濃濃的花香飄滿每個(gè)孩子的心上!合唱《快樂(lè)的節(jié)日》把我們帶入了春花爛漫的春天。花兒向我們點(diǎn)頭,白楊樹(shù)嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥(niǎo),向我們祝福向我們歌唱。它們都說(shuō)世界上有我們更美麗……

  在美麗的歌聲中,六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!六一的祝福溫暖我們的心田!六一的歡笑洋溢在我們笑臉!這就是我們的節(jié)日,讓我們這些美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著高空去飛翔,飛向我們的理想……

  六一表演作文 篇2

  快到六一節(jié)了,我們班正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著要表演的節(jié)目—英語(yǔ)劇《灰姑娘》。我們?cè)摐?zhǔn)備的準(zhǔn)備,該背的背,如同要上戰(zhàn)場(chǎng)的馬兒躍躍欲試,急不可耐,于是我們排練的次數(shù)也越來(lái)越多。

  排練時(shí),家長(zhǎng)老師絞盡腦汁地把整個(gè)劇本努力修改的更好,對(duì)衣著化妝更是上心,演員為了把情緒控制到位,笑的時(shí)候笑逐顏開(kāi),仿佛看見(jiàn)了許多精美的禮物;哭的時(shí)候驚天動(dòng)地,泣不成聲,仿佛進(jìn)入了忘我的境界。當(dāng)大家能把整個(gè)劇本順利背下來(lái)的時(shí)候,大家喜悅的心情更是顯而易見(jiàn)的。離六一兒童節(jié)表演的日子越來(lái)越近了。

  六一節(jié)到了,學(xué)校上下喜氣洋洋,我們也懷著激動(dòng)而又緊張的心情等待節(jié)目的到來(lái)。我們的節(jié)目開(kāi)始了,大家都全力以赴,妙語(yǔ)連珠,表演的惟妙惟肖,臺(tái)下觀眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,我們更加激情四射,大家也是一飽眼福,場(chǎng)面沸騰了起來(lái)。最后我們?cè)跓崃业恼坡曋薪Y(jié)束了這場(chǎng)表演。老師笑的合不攏嘴表?yè)P(yáng)了我們,我們的心里甜滋滋的。接下來(lái)的表演也如八仙過(guò)海各顯神通,但我們的節(jié)目更奪目,尤如早開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀。大家知道,這節(jié)目的后面是辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶,如水滴石穿非一日之功啊!我們的付出最終獲得了榮譽(yù)。

  我們的表演從不知所措到沉著自信,掌控全局,我們付出了努力,我們?yōu)檫@次表演感到驕傲和自豪!

  六一表演作文 篇3

  六一兒童節(jié)到了,整個(gè)教室變成了一個(gè)大舞臺(tái),來(lái)慶祝六一節(jié)。演什么呢?那就演啞劇吧!啞劇是用肢體語(yǔ)言來(lái)表演,期待中哦,一定很有趣。

  “下面有請(qǐng)?jiān)蠋焷?lái)表演!”主持人笑瞇瞇地說(shuō)道。說(shuō)完袁老師上臺(tái)了,她向大家鞠了一躬,接著表演開(kāi)始了。她從口袋里面拿出一樣?xùn)|西,不知道是什么,又拉了拉,我們感覺(jué)這個(gè)東西很有彈性,老師豎起了大拇指。緊接著就拿到嘴邊開(kāi)始使勁地吹著,花了九牛二虎之力!突然她捂住了耳朵,我們也嚇到了,大家紛紛說(shuō)發(fā)生了什么事情?你一言我一語(yǔ),議論紛紛。原來(lái)老師表演的是《氣球爆了》。可真精彩呀!

  我是下一位出場(chǎng)的表演者!我一蹦一跳的上了臺(tái),手指著天空中的一樣?xùn)|西,眼前一亮。我趕緊用手在空中捉了起來(lái),最后終于捉到了,很開(kāi)心。還把它放到了籠子里面,我開(kāi)心地舉著剪刀手。大家以為我在捉蝴蝶或者蜻蜓,其實(shí)我捉的是一只美麗的金絲雀。

  下面的表演更精彩了。其中我最喜歡的是《酒鬼》。徐玉欽叫來(lái)小二拿了瓶酒,后來(lái)他喝醉了,因?yàn)樗攘艘黄坑忠黄浚瑬|倒西歪地走下了臺(tái)。然后我們班的代天意還表演了一個(gè)有趣的節(jié)目,袁老師取名叫做《好癢啊》,因?yàn)樗簧吓_(tái)就扭來(lái)扭去,像是被蚊子咬了一樣。

  這個(gè)六一節(jié)可真好玩!

  六一表演作文 篇4

  我的朋友賈文馨,身材瘦小,戴著一副散光鏡,相貌并不出眾。但是,每一次欣賞她的拉丁舞表演,我們都會(huì)沉浸在快樂(lè)的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀眾都不由自主地跟著音樂(lè)舞動(dòng)。

  又是一年“六一”表演。上午,同學(xué)們開(kāi)始彩排。賈文馨便開(kāi)始練習(xí)基本功。她先下了個(gè)“一字馬”,她的雙腿與地面嚴(yán)絲合縫,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看,都是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“一”字型。接著,她將腿向左轉(zhuǎn),變成了“左豎叉”,她的前腿和后腿伸得筆直,臉上卻從容自然,不帶一絲苦澀。腿練好了,她又站了起來(lái),開(kāi)始練習(xí)下腰。她先下腰,將手撐到地上,然后,手慢慢向里爬,不一會(huì)兒,她的手便抓住了腳腕,接著,她嘗試著用手抓住小腿,經(jīng)過(guò)一番努力,她成功了!這讓老師和同學(xué)們連連叫好!誰(shuí)知,她并沒(méi)有站起來(lái),她的手一彎,臉一貼地,腳一蹬地,一個(gè)“后搶臉”便翻了過(guò)去。這基本功,真是絕了!

  拉丁舞的技巧與其他的舞種并不相同。其中一個(gè)必殺技就是“平轉(zhuǎn)”!相信不少同學(xué)在原地轉(zhuǎn)個(gè)八九圈就會(huì)頭暈?zāi)垦!?墒牵∥璧钠睫D(zhuǎn)常常會(huì)要求舞者不間斷地轉(zhuǎn)上好幾十圈。看,賈文馨又旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。她的身體飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),頭部也不停地扭動(dòng),馬尾辮在空中劃出一個(gè)又一個(gè)圓,發(fā)出“沙沙”的聲響。這速度,真是絕了!

  下午,匯演正式開(kāi)始。她優(yōu)雅地走上舞臺(tái),鞠了一躬。音樂(lè)響起,她抬起頭,揚(yáng)起嘴角,便成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。隨著音樂(lè)的升騰跌宕,她的舞步時(shí)而飛快,時(shí)而舒緩。每一個(gè)動(dòng)作都是那么漂亮利落。同學(xué)們不禁鼓起掌來(lái)。這熱烈的掌聲,引得別班同學(xué)也前來(lái)觀看。這氣場(chǎng),這舞姿,真是絕了!

  “吃得苦中苦,方為人上人”,這個(gè)道理誰(shuí)都明白。而很多人夢(mèng)想著在舞臺(tái)上綻放萬(wàn)丈光芒,卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤,累了不喊,疼了不哭,才換來(lái)這一身絕活。這毅力,這精神,絕了,真是絕了!

  六一表演作文 篇5

  “咔嚓、咔嚓……”時(shí)光的齒輪轉(zhuǎn)到了那個(gè)活力四射的夏天。六一兒童節(jié)來(lái)了,學(xué)校為了迎接六一,給我們?nèi)W(xué)生舉行了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)——讓我們?cè)诙Y堂內(nèi)以班為單位輪番表演,而最后將選出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  為了奪得一等獎(jiǎng),我們班的正、副班主任,那可是費(fèi)盡苦心,給我們買糖振作士氣;給我們請(qǐng)來(lái)教練練習(xí)動(dòng)作。終于到了我們班上場(chǎng)了,只聽(tīng)主持人解說(shuō)道:“接下來(lái)請(qǐng)五五班中隊(duì)上臺(tái)表演《草原青青》。”那瞬間,我們的心都提到了嗓子眼兒。燈光亮起、音樂(lè)響起,我們穿著內(nèi)蒙古特有的衣服,按之前排練過(guò)無(wú)數(shù)次的、牢記于心的方式來(lái)到鋪著紅毯的臺(tái)上。臺(tái)下是許許多多各年級(jí)學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo),一看到這么多人,我們?cè)揪筒话驳男母迷絹?lái)越劇烈。不過(guò)還好,老師在下面打著手勢(shì)提醒我們。我們聽(tīng)著音樂(lè),看到老師的手勢(shì),記著練過(guò)無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),就如同一只只小蝴蝶一般無(wú)二。“啦啦,啦啦啦……”正當(dāng)表演進(jìn)入高潮時(shí),一位同學(xué)腳下一滑摔倒了。糟糕不妙,怎么辦呀?我心里想著:算了,保佑領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)看見(jiàn)吧。不僅是我,其他同學(xué)也看到了這一幕,臉上也都浮現(xiàn)出了著急擔(dān)憂的神情。那位滑倒的同學(xué)站起來(lái)后也是十分的傷心自責(zé),更加賣力地跳了起來(lái)。看到他這樣,其他同學(xué)也是收起了心思努力的調(diào)整,伴著最后一個(gè)音符的落下,我們也是長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,也相繼下了場(chǎng)回到教室。不一會(huì),老師興沖沖地對(duì)我們說(shuō):“本來(lái)以為你們只能獲二等獎(jiǎng)的,但是領(lǐng)導(dǎo)念在你們關(guān)心同學(xué)的份上,給你們多加了一級(jí),一等獎(jiǎng)!”不等老師說(shuō)完,我們便大聲地歡呼起來(lái)。

  歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)教室。

  六一表演作文 篇6

  校園生活中,學(xué)校里、班級(jí)中甚至同學(xué)之間,你們一定參加過(guò)許多活動(dòng),如訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等等。我就參加過(guò)。

  夏天,在離六一兒童節(jié)的三個(gè)星期前,校長(zhǎng)宣布要開(kāi)始排練六一表演了,于是我的班主任準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:走秀、精忠報(bào)國(guó)。我一開(kāi)始并不想?yún)⒓樱菋寢寘s說(shuō):“怎么不參加表演呢?你應(yīng)該嘗試著鍛煉一下自己哦!趕快打老師電話去。”沒(méi)辦法,我無(wú)可奈何地拿起媽媽的手機(jī),拔打了老師的電話,硬著頭皮說(shuō):“老師,我想?yún)⒓幼咝恪!痹掃沒(méi)有說(shuō)完,手機(jī)就被媽媽搶去了。媽媽便對(duì)老師說(shuō)許久之后才掛電話。然后我在媽媽的鼓勵(lì)下,參加了我的第一次六一兒童節(jié)表演。

  每天中午到了排練的時(shí)間,老師叫道:“先看著視頻上的模特做的每一個(gè)動(dòng)作,再學(xué)著做,要跟上節(jié)奏。”話音剛落,我們已經(jīng)開(kāi)始排練了,起初大家都沒(méi)找到感覺(jué),怎么也走不好,而我卻頑強(qiáng)的出奇,竟然一學(xué)就會(huì)了。老師還讓我來(lái)教大家怎么用正確的動(dòng)作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著。

  六一兒童節(jié)當(dāng)天,媽媽特地來(lái)看我的表演,走秀的同學(xué)們都興奮不已,而我卻非常的緊張,心呯呯跳著不敢坐下來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“不用害怕,你就記住你自己要做的動(dòng)作走就好啦!媽媽在下面為你打氣!”這時(shí)我才放松了一些。過(guò)了好久,終于到我們上場(chǎng)了,音樂(lè)響起來(lái)了,我開(kāi)始擺起了各式各樣的動(dòng)作,在張欣雨的默契配合下,我高興地完成著每一個(gè)動(dòng)作,生怕有任何一個(gè)差錯(cuò),而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  幾天后,老師公布了節(jié)目表演的排名,我們班得了第一名,全班同學(xué)都在為這來(lái)之不易的榮譽(yù)喝彩。這是我過(guò)得最開(kāi)心也是印象最深刻的六一兒童節(jié)。

  六一表演作文 篇7

  “啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館,發(fā)生了什么呢?原來(lái),今天是六一兒童節(jié),表演馬上就要開(kāi)始了!

  體育館里座無(wú)虛席,一片喧囂,等主持人宣布表演開(kāi)始,體育館內(nèi)立馬安靜下來(lái)。

  首先表演的是兩位大姐姐,她們彈奏的是古箏,只見(jiàn)姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙,腳踏一雙布鞋,手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視,豎起耳朵,生怕錯(cuò)過(guò)一段美妙的音樂(lè)。姐姐抬起手放在古箏上,右邊的手輕輕壓住右邊的弦,左手開(kāi)始搖指,然后慢慢撥下來(lái),最后再拍打一下,不一會(huì)兒,姐姐們彈奏完了。離開(kāi)座位,鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái),臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。

  接下來(lái),是校歌隊(duì)表演。他們剛開(kāi)口,體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一條河流,一會(huì)兒穿過(guò)峽谷,一會(huì)兒淌過(guò)平原,忘情地唱著。在唱“來(lái)吧”的時(shí)候,還做起了動(dòng)作:兩只手上下擺動(dòng),下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手,吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。

  一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈,最后校舞蹈隊(duì)壓軸,跳了一支《趙錢孫李》,觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。

  表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘啊!

  六一表演作文 篇8

  六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期,老師就說(shuō):“六一兒童節(jié)時(shí),我們要舉辦歡慶會(huì),歡迎大家自報(bào)節(jié)目來(lái)參加!”

  六一歡慶會(huì)該表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。

  “安靜!”老師的聲音又從我耳邊響起,“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌,跳舞都可以呀!”

  我靈機(jī)一動(dòng),興奮地想:“對(duì)了,我不是在寫(xiě)書(shū)嗎?只要用那本書(shū)做整體的情節(jié),找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來(lái)表演,不就好了嗎?”

  于是,在下課時(shí),我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城,問(wèn):“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎?故事情節(jié)是這樣的……”聽(tīng)完我的介紹,他們齊聲說(shuō):“好!我們?cè)敢鈪⒓樱 蔽疫沒(méi)有想到原來(lái)找演員這么容易。

  但是回到家,細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn),其實(shí)我沒(méi)有想得周到,比如沒(méi)有時(shí)間一起彩排,父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來(lái)演練,還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”,我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。

  我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),但是突然想到,合作比較難達(dá)成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(zhǎng)展示吧,我有學(xué)唱歌,也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨(dú)唱吧?于是,我就報(bào)名了唱歌表演。

  希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩,成為閃亮的星星。

  六一表演作文 篇9

  六一兒童節(jié)要到了,我們學(xué)校舉行了慶六一節(jié)目表演,在知行堂正式開(kāi)演,讓我激動(dòng)萬(wàn)分,快樂(lè)不已。

  下午,我們?nèi)ブ刑糜^看,每個(gè)人心里都滿是興奮與歡樂(lè)。來(lái)到知行堂,這里是人山人海,舞臺(tái)上裝扮的五彩繽紛,美麗無(wú)比,我們找了個(gè)位子坐下,等待表演開(kāi)始。時(shí)間飛快得流著,像沙漏一樣墜入我焦急的心房,就在這時(shí),四位主持人走上了舞臺(tái),用慷慨激昂的聲音隆重宣布了表演開(kāi)始,同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲。開(kāi)頭幾個(gè)節(jié)目可謂是多彩多樣,有響亮的唱歌;有精彩的拉二胡;有優(yōu)美的拉丁舞,,真是美不勝收,但是下一個(gè)才是我最喜歡的節(jié)目——街舞。上一個(gè)節(jié)目剛剛退場(chǎng),我就屏息凝神關(guān)注著,知行堂里鴉雀無(wú)聲,突然,一陣激情的音樂(lè)響了起來(lái),街舞青年跑出來(lái)了,他們穿著一樣的衣服,戴著一樣的帽子,真是杠杠的帥。舞者們雙手搖擺,一只腳彎著,另一只伸出去,然后換過(guò)來(lái),再伸一次,伸前伸后,跟著音樂(lè)節(jié)奏動(dòng)起來(lái),就在這時(shí),他們?yōu)t灑的一轉(zhuǎn)身,手拂地,蹲下身,雙腿交錯(cuò),旋轉(zhuǎn),身體也轉(zhuǎn)起來(lái),像一只猴子靈活,奔放。這時(shí),從旁邊走出一群女孩,她們穿著閃閃發(fā)光的紅衣服,也開(kāi)始跳舞,如同一朵朵怒放的荷花,非常美麗,我都情不自禁動(dòng)起來(lái)了,表演完,我們爆發(fā)出掌聲,把手都拍紅了。之后,我又看了許多節(jié)目,真讓我流連忘返,記憶猶新。

  這次表演讓我非常高興,我也爭(zhēng)取能參加。

  六一表演作文 篇10

  今天上午大約8點(diǎn)20分左右,我們隨著響亮的聲音來(lái)到操場(chǎng),來(lái)迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。

  那里人山人海。我們穿著整齊的白色校服,老老實(shí)實(shí)地坐在看臺(tái)上。從遠(yuǎn)處看,就像一座布滿雪花的山原,一點(diǎn)也沒(méi)有縫隙,又像一塊繡花排列有規(guī)律的布料,十分整齊。

  第一個(gè)是升旗。緊接著就到了領(lǐng)導(dǎo)講話。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布開(kāi)幕時(shí),全校人激動(dòng)不已,我更是興奮。

  第三個(gè)是千人誦童謠。我們說(shuō)著熟練的童謠;打著整齊的節(jié)拍;帶著可愛(ài)的笑臉,就像一個(gè)樂(lè)團(tuán)。

  接下來(lái)就是引人眼球的節(jié)目表演。《春曉》的創(chuàng)意很新奇;《瓜藤藤》很精彩;《中國(guó),中國(guó)》非常整齊。但最好的,還要數(shù)我們班的《唱童謠》了。

  我們面帶笑容,用著整齊的步伐走上臺(tái)。坐下后,就自然地將手背在后面。我怎么都覺(jué)得就像只有一個(gè)人,其他人都是影子。今天我們很活躍,所以動(dòng)作很到位,手直得像一根鉛筆,腰也彎到了老師所說(shuō)的90°。當(dāng)我表演時(shí),緊張中帶著一點(diǎn)興奮。領(lǐng)導(dǎo)微笑著,高興地看著我,這讓我壓力更大了:萬(wàn)一演不好,一定會(huì)被看笑話的。可奇怪的是,我演完后自我感覺(jué)發(fā)揮的異常出色,而且每個(gè)動(dòng)作都很到位。

  時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,演出就結(jié)束了。雖然結(jié)束了,但我依然沉浸在剛才的興奮中。

  六一表演作文 篇11

  在場(chǎng)的各位父老鄉(xiāng)親,這次的魔術(shù)道具有:一張紙,一張紅閃閃的百元大鈔和一支鉛筆。

  魔術(shù)表演開(kāi)始了,那叫個(gè)精彩啊!魔術(shù)師先把講臺(tái)上的雜物都給清理掉,然后將一張綠色的大紙給撕了,變成了一張小長(zhǎng)方形。好!準(zhǔn)備工作完成了。

  魔術(shù)師李老師先將綠色的小長(zhǎng)方形橫放在桌子上,然后將一張紅鈔票豎放在綠長(zhǎng)方形紙上,(切記將鈔票的底對(duì)準(zhǔn)長(zhǎng)方形中間的頂)再把小長(zhǎng)方形往里包,再對(duì)折,要兩個(gè)角對(duì)齊,搞笑來(lái)也!只見(jiàn)魔術(shù)師將包著鈔票的紙?jiān)诳罩邢蜃笙蛴覔u擺,嘴里還吐著字:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈;天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈。”逗得我們哈哈大笑,有些人將頭向下埋在那笑,好像鴕鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)一樣;有些人咧開(kāi)嘴巴大笑,有些人捧腹大笑……好啦,言歸正傳,魔術(shù)師其實(shí)在吸引注意力,為下一個(gè)做鋪墊。魔術(shù)師又將紙打開(kāi),再向反面包了一次,拿起充滿“魔力”的鉛筆,向里一插。

  打開(kāi)的時(shí)候鈔票沒(méi)破,紙卻出現(xiàn)了一個(gè)小洞。正當(dāng)魔術(shù)變完了的時(shí)候,大家都張著嘴,說(shuō):“變完了?那么快,才幾十秒而已。”

  我看懂了中間的奧秘,不發(fā)言藏在肚子里,但有一個(gè)“搶飯碗”的黃晨愷想搞事情,其實(shí),紙把鈔票包一半,有分層的向自己,沒(méi)分層的向觀眾,朝自己的那一面有四層紙,中間兩層是錢,最外圍的是紙。只要拿鉛筆刺上下哪一層紙都行,讓別人以為把錢也給刺了。打開(kāi)卻是紙有一個(gè)洞,鈔票卻沒(méi)有洞。

  好了揭穿到此結(jié)束,請(qǐng)叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……

  六一表演作文 篇12

  星期五是六一兒童節(jié),早上同學(xué)們都是興高采烈來(lái)到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校上午有活動(dòng),下午則放假。嘻嘻,算一下差不多放三天假,好開(kāi)心喔。

  上午九點(diǎn),文藝演出開(kāi)始了,有舞蹈、唱歌、樂(lè)器演奏等等,但我們男生卻沒(méi)有空欣賞,因?yàn)槲覀兌紟?lái)不少漫畫(huà)書(shū),大家都在忙著交換分享。不過(guò)聽(tīng)著音樂(lè)看書(shū)的感覺(jué)不錯(cuò),下次背課文時(shí)也放點(diǎn)音樂(lè)試試。

  表演完后,是五年紀(jì)的全明星籃球賽,分紅黃隊(duì),而我們班分在紅隊(duì)。比賽一開(kāi)始就很激烈,黃隊(duì)先發(fā)制人,進(jìn)了第一個(gè)球。憑我多年看小學(xué)籃球比賽的經(jīng)驗(yàn),籃球比賽分?jǐn)?shù)和足球比賽的分?jǐn)?shù)差不多,往往誰(shuí)進(jìn)了第一球,就基本奠定了勝局。但這次卻使我大跌眼鏡,雙方的投籃都很準(zhǔn),比分也是交替上升。黃隊(duì)在打出一波高潮后,我們紅隊(duì)也當(dāng)仁不讓地反擊,并把比分反超,但在最后的的關(guān)鍵球上沒(méi)有處理好,以53——54一分惜敗。不過(guò)我還是很高興,因?yàn)槲医K于在小學(xué)生涯中,看到一場(chǎng)真正的高比分的籃球比賽。

  最后是會(huì)餐,今天學(xué)校大出血,請(qǐng)我們吃麥當(dāng)勞,唯一不足的地方就是沒(méi)有飯后甜點(diǎn),如果來(lái)點(diǎn)蘋(píng)果派、雪筒什么的就更完美了,希望下次再請(qǐng)吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)能聽(tīng)聽(tīng)我們的呼聲。

  我又過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),但也少了一個(gè)兒童節(jié),不知道我長(zhǎng)大后還記不記得今天的快樂(lè),我問(wèn)過(guò)爸媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié),他們都說(shuō)不記得了。不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感謝他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年。

  六一表演作文 篇13

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧!

  活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō):“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

  其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽(tīng)那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的`練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

  六一表演作文 篇14

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校在大操場(chǎng)舉行文藝匯演。

  同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的相聲,還有的表演童話劇呢,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。

  我參加的是健美操《快樂(lè)的節(jié)拍》。我們穿上了漂亮的衣服,還化了妝閃亮登場(chǎng)了。我看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,心里怦怦直跳,像懷里揣了一只小兔子,生怕自己會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作。漸漸地,我們做的動(dòng)作越來(lái)越整齊,臉上露出了甜甜的微笑,臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。

  相聲《吹牛》就更有意思了。兩個(gè)四年級(jí)的大哥哥昂首挺胸地上臺(tái),他們一個(gè)捧,一個(gè)逗,配合得十分默契。一個(gè)說(shuō):“我長(zhǎng)得最高,頂天立地。”另一個(gè)不服氣地說(shuō):“我比你更高,我的上嘴唇頂著天,下嘴唇貼著地。”“那你的臉呢?”“我們吹牛的不要臉了!”全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣哄笑。

  童話劇《賣火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級(jí)的小姐姐頭上戴著黃色的卷發(fā),拿著火柴盒扮演“賣火柴的小女孩”。在家家戶戶熱熱鬧鬧的大年夜,獨(dú)自流浪街頭,最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比,在家我們有爸爸媽媽疼愛(ài),在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)愛(ài),我們的生活多么幸福啊!同學(xué)們被深深地感動(dòng)了。

  還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時(shí)間賽跑》、相聲《五官爭(zhēng)位》等都很精彩。歡樂(lè)的歌聲、笑聲、掌聲交織在一起,學(xué)校操場(chǎng)上空久久回蕩……

  六一表演作文 篇15

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒(méi)有表演,但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目!時(shí)間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節(jié)目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當(dāng)主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢,場(chǎng)中還是那么肅靜,幾秒鐘過(guò)去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚(yáng)滿廣場(chǎng)。帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來(lái)!第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”,這是一個(gè)戲劇表演,主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)女孩,她的媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒耍涣粝滤约阂粋(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日,也沒(méi)有人跟她慶祝,突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是老師和同學(xué)們,老師對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們這樣對(duì)你,以后我們一起開(kāi)心的生活吧!女孩臉上露出會(huì)意的微笑,這就完了,這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。

  夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來(lái)是街舞,街舞可好看了,每個(gè)人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說(shuō)的。

  表演結(jié)束了,雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!

  六一表演作文 篇16

  今天是個(gè)值得高興的日子,因?yàn)槊魈炀褪恰傲弧眱和?jié)了,為了慶祝“六一”,學(xué)校,舉辦了盛大的慶祝活動(dòng),我們?nèi)w師生一起觀看了一場(chǎng)精彩的文藝演出。

  校長(zhǎng)講完話,大合唱《太陽(yáng)少年》拉開(kāi)了今天演出的序幕,音樂(lè)響起來(lái)了,同學(xué)們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節(jié)目可精彩了,有舞蹈、小合唱、 時(shí)裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說(shuō)的是一只孔雀自以為自己很美,不愿和比自己丑的動(dòng)物們交朋友,后來(lái),大灰狼來(lái)吃他,丑陋的小動(dòng)物們把大灰狼趕 走了,救了孔雀,所以說(shuō),交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一個(gè)空中躍起做了個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作,這不知要練多久才能練成呀!還有踢 木板,飛起一腳,木板被踢成兩半,“哇!”“好厲害呀!”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節(jié)目表演完,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲,我的手都拍紅了。最后,在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂(lè)聲中結(jié)束了這場(chǎng)精彩的“六一”演出。

  今天,我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的日子。

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