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“快樂六一”作文

時間:2021-05-13 09:48:10 兒童節 我要投稿

“快樂六一”作文

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的“快樂六一”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“快樂六一”作文

“快樂六一”作文1

  世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。

  為了保障全世界兒童的權益,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定,將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日規定,將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。

  今個老百姓真呀真高興,因為我們學校組織了六一活動。五六年級一起,三四年級一起,我們五六年級一共十個項目分別是頂上功夫。幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸、百發百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿分我解釋一下:一個杯子里面放適當的水然后跨過五把椅子跨過一個得兩分,而且不能往旁邊跨。我看到了一個我最拿手的項目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過去了我一共加了二十多個厲害吧!

  百發百中我覺得最難了因為是用毽子扔控制不住方向和重心。說以我只得了0分第二難的就是吸管運輸,使用一個罐子吸住乒乓球把它送到對面去,我指得了四分。

  朱老師辦的最沒意思了只不過是把幾個球放在一個不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分,兩個就十分。但還是很招人喜歡的節目。

“快樂六一”作文2

  今天是個重要的日子,六一兒童節,我興奮極了。

  我早早的起床,趕緊刷好牙,洗好臉,等著和媽媽一起去學校。可是天下起了雨,但是我還是很期待這個快樂的節日。

  來到學校,很多同學都已經來了,大家都很興奮。教室布置得很漂亮,上面掛滿了各種各樣的氣球,周圍掛起了五顏六色的彩帶,桌椅被擺成了游戲場。接下來吳老師給我們每人發了一張活動券,大家紛紛跑到二年級的各班去玩游戲。首先我來到投飛鏢的地方,可真難啊!每人投三次,投中紅心就可以得到三張美食券,我投了幾次,都沒有中紅心,只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲,我套中了一個,也得到了兩張券。第三個是我最喜歡的游戲,叫正話反著說,阿姨讓我先抽一張卡紙,我抽出來一看,上面寫著:一望無邊!看起來很容易,到說的時候我差點就忘記了,還好說對了。好險哪!過關了!還有好幾個項目分別是九九大作戰。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項目,就到了品嘗美食的時間了。

  我數了數自己的美食券,總共有14張,不知道可以換多少好吃的,好開心呀!可是外面一直下雨,還好媽媽準備好了雨衣給我們大家,太好了!可以安心去吃沒事了。來到操場,何時個樣的美食展現在我面前,有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂,都不知道該吃什么了,每樣都好喜歡,最后我吃的肚子都變大了,真是太美味了!

  這個六一過的真開心,要是可以天天都是六一那該多好啊!

“快樂六一”作文3

  今天是六一兒童節,是我們孩子們的天下。

  我們小組精心地準備了很多炊具和菜肴,一起來到長興縣教育實踐中心,井然有序地把物品放到該放的地方,等同學們都到齊了,教官一聲令下讓我們全體集合。在場地上,我們收到了校長和書記簽過名的書,然后吃到了家長們特意為我們準備的蛋糕,蛋糕好吃極了,我一口氣吃了4盤,還想著再吃一盤。接著開始了我們有趣的活動,其中我最喜愛的節目有:踩氣球、軍訓、編珠子球。

  教官把氣球發給一部分同學,吹大后綁在我們的腳上,同學們踴躍參加,一個個上臺參加活動,那一片片歡呼聲,真是熱火朝天。

  “加油啊,加油啊!”

  “別用綁氣球的腳踩,要用另一只腳。”

  “……”

  教官又把我們集合起來,帶到了軍訓的地方。我們帶上防護裝備,走到了一個很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上,整個人騰空在吊橋上面。我有恐高癥,剛剛走的時候就非常害怕,下面的人告訴我:“殷晨耀別往下看。”我馬上把注意力集中在前面,一步步仔細小心地走上前去。到了最后一個關是一個斷橋,要讓我們跳到對面去,我越發恐慌,雙腿顫巍巍的,教官說:“不用怕,用力向前跳就可以了。”我用力一跳,穩穩當當地跳到了斷橋對面,這時我松了一口氣:“總算到啦!”

  回到食堂,哇,一桌子的飯菜真誘人啊!我們組還親自做了壽司呢!我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領到了一個教室里,教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對穿(抽出一個珠子從上往下穿)和借珠子(用一根繩子穿進相鄰的一顆珠子里)。

  時間過得可真快,轉眼間所有的活動就已經結束了,我們拿著我們今天的活動成果,意猶未盡地回家了。

“快樂六一”作文4

  今天我早晨七點鐘就醒了,小鬧鐘滴滴答答的響著,房間里一切照常,但我的心情卻和平常不一樣,因為今天只屬于孩子們的一天——六一兒童節,也是追憶,憧憬,感恩的三年級集體生日會。

  同學們穿著整齊的校服,,來到了多功能廳,開始了半天的聯歡會。首先我們在莊重的國旗下唱著雄偉的入團歌拉開了今天的序幕。接著就是各中隊的才藝表演。第一個節目是三(1)班同學表演的說唱,只見他們口齒清楚,倒背如流,讓我們看得目瞪口呆。第二的節目是三(2)班同學表演的小傘花。瞧!小演員們在臺上翩翩起舞,舞姿十分優美,宛如仙女下凡。第三個節目是同學們表演的相聲,他們繪聲繪色,惹得在場的師生哈哈大笑。后面的節目更加精彩:有激昂的鋼琴演奏,有熱情的拉丁舞,還有我們班同學表演的DoReMi,整齊的歌聲從同學們的嘴里唱出,那悅耳動聽的歌聲,仿佛把大家帶進了了一個無比美妙的音樂世界,同學們給予熱烈的掌聲。

  最令人激動的時刻到了,只見幾個同學緩緩地推著一個大蛋糕走向舞臺中央,我們的書記給我們最感人的寄語,讓我們團結互助,一同進步,讓我們懂得感恩和回報,最后我們全體師生深情地唱起{感恩之歌}。歌聲結束后,大家共同許下了愿望,吹滅了蠟燭,同學們津津有味地吃著老師為我們準備的蛋糕。

  短短的半天時間過去了,這次六一兒童節我們玩得太開心了,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一能在我們心中留下美好的回憶。

“快樂六一”作文5

  說到六一節,大家肯定不會陌生,因為這是我們的節日啊!我們學校這次的主題是“厲害了,我的國—白云娃帶你游中華!”

  8:00–9:00,我們分別進行了兩個儀式,分別是表彰儀式和各班頒獎。結束后,便開始了我的游戲之旅。首先我去了四(2)班,之見這里人山人海,隊伍長達四(1)班的后門口,差點就分不清是哪個班的隊伍了。“這個地方原來是頂碗的!”我看見一個個同學輕松而過,心里覺得還是蠻簡單的嘛。到我了,我隨手拿起一個碗,放在合適的`位置,小心翼翼地走了起來,生怕碗會掉,心里還是有些擔心受怕。我穩住身子,碗也穩住了,慢慢走了十幾秒,我就成功了,這個章真是得來全不費工夫!這個游戲也使我充滿了信心!

  然后我又去了一(1)班,別看他們年段最低,可游戲設施真是好玩至極。比如說套圈游戲!我的運氣挺不錯的,第一個,我充滿信心對準目標,將它拋了出去,“呼”,一下就套中了!第二個圈由于我驕傲過頭,到了手的鴨子卻飛了。最后一個圈真是讓我驚訝,為什么這樣說呢,因為我隨手一拋就中了!拿著滿手的“戰利品”我又開始尋找新的場館。

  接著我還去了四(1)、六(1)、六(2)、六(3)、五(2)………

  真期待下一個六一節的活動啊!

“快樂六一”作文6

  同學們盼望已久的“六一”兒童節終于來到了!為了這一天我們和老師都花了許多精力,又是準備主持稿,又是排練節目,又是打掃教室……個個忙得不亦樂乎,盼望著這天早一點兒到來。

  星期一(六一節),我早早的就來到了學校,只見校門口兩邊站著鼓號隊的大哥哥、大姐姐,他們正吹著號、打著鼓迎接我們。

  到了教室已經有許多同學來了,還有幾位特邀來參加我們活動的家長。他們玩游戲的玩游戲,聊天的聊天,好不快活,直到班主任來了,大家才安靜下來。

  活動正式開始,主持人宣布第一個節目由唐寧為大家兒用張家港方言演唱一首歌曲——《河陽山歌》。只聽她唱得鏗鏘有力,邊唱邊舞,博得了大家熱烈的掌聲。第二個節目是顧一典等人給我們帶來的對唱《讓我輕輕地告訴你》,她們的歌聲悠揚美妙,同學們都跟著她們的歌聲點頭、打節拍……

  節目一個一個的過去了,按道理我應該高興才對,但這時我的心情卻非常緊張,心里像揣了一只小兔子一樣“砰!砰!”直跳。這時傳來了主持人的聲音:“下面有孔陽給我們來一段《陽陽聊齋》,掌聲有請。”我快步走上了講臺,臉漲得通紅,說:“大家好,今天我給大家來一段《陽陽聊齋》。‘大清老早,摜著書包……’”剛開始有些緊張,感覺自己的聲音都有一些發抖,后來越說越有信心,越來越流利。講完后教室里響起了雷霆般的掌聲。

  接下來還有許多節目和游戲,如:“拷貝不走樣”、“《武林新傳》”……

  下午,我們還做了個游戲——“頂氣球”。雖然我所在的隊輸了,而且我的頭上還撞了一個大包,但是我的心里仍覺得非常快樂,畢竟“友誼第一,比賽第二”嗎!

  在我們的歡聲笑語中我又度過了一個快樂的“六一”。

“快樂六一”作文7

  六一是一個美好的也是快樂的,開心的日子,沒有一人是在六一不快樂的,沒個人,有一句話說的好:快樂無處不在,還有一句叫什么來著:壞的不來,好的不走。這也是一件好事啊。

  就好像說我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個游戲是茅老師和同學想出來的名字叫:功夫頂,快樂跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計時人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來,還有功夫頂,許天雨只跨了2個就塌了,我們班大部份人都通過了,我也不例外,只是在最后提個給打了,也算不錯了。

  快樂不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經很開心了,無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。

  我們在六一節也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個班的什么來著,哦,記起來是天羅地網,其他班的男生,女生都不能過去的,因為沒有人可以。

  六一玩了很多,也學了不少表現出了也不少,太……太,快樂用不完。

  還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊課,茅老師用排球當足球踢了,玩了一個“世界快樂杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說不上是世界杯,只是一個小的活動。

“快樂六一”作文8

  今天是國際“六一”兒童節,我很是興奮,因為老師說今天不用上課,只要帶上自己喜歡的的東西去學校就行了。

  上午是環保時裝秀,我們班是第四個上場。在后臺的時候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場了,眼看著全面的同學一個個自信滿滿的走上舞臺,我也放松下來,終于捱到我了,我踩著音樂的節拍笑容滿面地跳著上場,隨著音樂的變換不時的變換著姿勢。同學之間還相互配合擺著各種POSS。表演結束時大家還一起合影。等到時裝秀結束時,老師宣布我們班得了第一名,我們高興地歡呼起來。

  下午就更有意思了。午飯結束后,老師宣布開始買東西了。我就和同桌來到走廊上“練攤”(嘻嘻!是媽媽告訴我的!)我把準備好的東西一拿出來,就有幾個同學圍了上來,女同學都看中了那個定價五毛的裝喜糖的小方盒,因為它很漂亮(身穿粉色紗裙,還有一顆白色的珠珠)。可惜我只帶來四個,一下子就被搶光了。還有穿著卡通衣服的回形針,定價一毛錢一個也被搶光了,有個男生也買了,說是給他姐姐扎在頭發上的,真有意思!很快,一元一張的卡通拼圖、動物造型的削筆器都被買走了。沒貨可賣了,手上有錢了,我也去別人那兒挑東西,看見喜歡的都買回來(有五個小精靈、三張貼紙—-)等到放學時,我手上還余了兩元五角。

  今天的“六一”活動太有意思了,明年的“六一”我還來“練攤”!

  名師點評: 作者通過寫學校和班級舉行的有趣的活動描述了自己的‘快樂六一’,文章整體來看思路較清晰從開始也能緊扣主題。雖然作者沒有舉很多的例子但是還是給我們展現出了一個快樂的畫面。文章整體來說不錯。

  不過作者要注意英語單詞的正確書寫如‘POSS’應該為‘pose'.

“快樂六一”作文9

  今天,是我盼望已久的“六一”兒童節。

  早上,我興高采烈地來到學校。校園里擺滿了鮮花,路兩邊彩旗招展,同學們個個喜笑顏開,到處洋溢著歡樂的節日氣氛,仿佛連樹上的鳥兒也在為這個節日而歡快地歌唱。

  八點鐘,各個班級的學生都搬著自己的椅子,排著整齊的隊伍,有序地來到操場,找到班級專屬地坐下。只見操場正前方搭了一個大舞臺,舞臺上鋪著紅色的地毯,舞臺前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花,真是美麗極了!

  這次慶“六一”的主題是”童心飛揚,星光燦爛“。不一會兒,演出正式開始了,各班的小演員紛紛展現出自己的才藝,他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個個表演得活靈活現,非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》,她們梳著一個翹翹的小辮,穿著顏色艷麗的肚兜裝,跳著活潑可愛的舞蹈,活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花繚亂,贏得了臺下師生們的熱烈掌聲。

  我最喜歡的是《恰恰舞》,是幾個小朋友表演的,十分有看頭。跳的很好看。

  六一兒童節。我們開心的度過了!

“快樂六一”作文10

  盼望已久的六一兒童節終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意,快樂的六一。整個校園里,都彌漫著歡樂的氣息。前一天,我們已經把教室點綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會產生持續一天的好心情。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來,幫助老師當工作人員,同時也看看同學們滑稽的樣子。當工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來,衣服就全濕了。

  大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但是有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,給他來了一個“透心涼”,模樣可笑極了。

  六一兒童節真快樂,給我們留下了一個深深的美好的回憶。

“快樂六一”作文11

  我們翹首以盼的六一節終于來了,我們每個人都興奮不已。

  一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動開始了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了!第一個節目是優美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著矯健的步伐,合著音樂的節拍,為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演,小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁,精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺上一分鐘,臺下十年功”,我們在欣賞精彩表演的同時,也要為他們臺下的堅持與付出點贊!

  接下來就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒上場,我的心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀眾,壓力就像高山的滾石,越來越大,還好有同學們一直在旁邊鼓勵和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺去,還是有些緊張,但臺下的觀眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的我就不緊張了,表演完滿的完成,一下臺我就高興得大聲的叫了出來:“我成功了!我成功了!太棒了!”

  這個六一我過得很精彩,自己表演了節目,也看了精彩的節目,真的很開心,同時,我還懂了兩個道理:一是臺上一分鐘,臺下十年功,任何時候我們都要尊重別人的付出;二是無論做什么事都要對自己有信心,努力就會有收獲。這個六一真的很棒!

“快樂六一”作文12

  5月31日,學校舉辦了一場“美麗定小,絢麗童年”六一嘉年華系列活動。學校門口巨大的氣拱門,告訴著我們今天是個歡樂的日子。學校操場上彩旗飄揚,學校里到處洋溢著歡快和喜慶的氣氛。同學們都顯得異常興奮,臉上寫滿了歡快和輕松的表情。我當然也不例外,因為這是我們學校第一次舉辦游藝活動呢!

  我先向“套圈”游戲跑去,看到那里人很多,覺得這是個熱門游戲。瞧,那邊的大姐姐正凝視著障礙物,然后以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去,投進了那個障礙物。嗨,真厲害!等啊等,終于到我了,我先瞄準目標,然后迅速地拋了過去。什么,出師不利呀!我不灰心,開始再投,結果又沒投中。我心想:我一定要把握住最后一次機會。可是,天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡直不相信自己的眼睛,投了三次都沒有投中?!

  我跑出游戲室,奔向另一個游戲室。這個游戲室叫“盲人擊鼓”,規則很簡單,用紅領巾把眼睛蒙上,然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規則后,我就開始了游戲。老師用紅領巾蒙住我的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走,后面的同學一個勁地提醒我:左、左、右、右……最終,我在同學們的指點下敲到了鼓,老師在我的活動券上打了一個五角星。在這個游戲中,我體會到了盲人生活是多么困難啊!

  接下來,我還玩了“過獨木橋”、“猜謎語”、“激情投籃”等游戲。活動在同學們的歡笑聲中結束了……

  這真是一個既快樂又難忘的六一節!在我們過節的同時,我們也要感謝為這場慶典活動精心布置、默默付出的老師們!

“快樂六一”作文13

  同學們期盼已久的六一兒童節終于在本周三來臨了。這天,我踏著輕快的步伐走進了美麗的校園,到處都是五彩繽紛的氣球和同學們的歡聲笑語。

  我和同學們追逐打鬧,玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結束。

  來到舞臺,環望四周,到處人山人海。我找好位置坐下,心里還在想,今年的歌舞表演會有什么特色呢?

  今年的節目總共有十二個,主要有獨唱,合唱,群舞,但我覺得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場的是棍術,每個人手里都拿五花棍,在那里"嘿,哈,嘿,哈哈,嘿哈"耍著棍,好不帥氣。那架勢,不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時候,"噼啪,噼啪,噼啪,噼啪"的聲音把我拉回現實。我扭過頭一看,哇!跳繩的上場啦!他們一會兒跳下臺,一會兒跳上臺,還會"除草機"呢。看!他們又變成了跳長繩,跳著跳著,就走光了,取之而代的是溜冰,跳繩的好厲害啊!最后出場的是溜冰,他們一會兒轉圈,一會兒拐彎,真好看!看,他們還能拉手呢!哇!他們還能下樓梯呢!臺下立即響起一片掌聲,伴隨著掌聲,體育串燒結束了。

  表演完后,我們又參加了農業銀行和學校聯合舉辦的"小小銀行家"活動。有騎龍舟,點球大賽等。每個人都玩得興高采烈,不亦樂乎。最后每個人還領取了一份精美大禮包——一個漂亮的書包和一袋好吃的熊仔糖,同學們高興壞了!

  這真的是一個快樂又難忘的六一啊!

“快樂六一”作文14

  盼望已久的六一兒童節終于來了。

  這一天,我早早的來到學校,看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態各異的氣球,連走廊都裝扮了氣球和彩帶,好看極了。學校操場上有一排排的美食攤位,上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學們的歡笑聲,學校立刻變成了歡樂的海洋。

  我走到教室,已經來了幾個同學。過了一會兒,大家都來了。我們唱國歌敬禮后,老師給每位同學發一張游園活動卡紙,上面寫著各種游玩項目。老師一聲令下:“開始玩。”我就像離弦的箭一樣跑出去。

  我的第一個目標是二年1班的“正話反著說”,我抽到的是揠苗助長,這對我來說很簡單,我脫口而出:“長助苗揠。”獲得了兩張美食券。

  我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經排起了長龍般的隊伍,輪到我了,老師給我3支飛鏢,我站在規定線外,第一次,我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去,結果偏了一點,投中綠色區,得40分。第二次,我有點緊張,失誤了,飛鏢落在了地上,不計分。最后一次,我深吸了口氣,眼睛瞄準紅心,把飛鏢投向中心點。結果正中紅心,得100分。獲得了最高獎,兩張美食券。投飛鏢真好玩。

  我又來到二年8班的“套圈”。每人5個圈,站在劃線外,套中2個及以上,得兩張美食券。輪到我了,我投中了4個,很多同學只投中一二個,同學們都說我很厲害。

  我又玩了很多游戲,有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰”、“釣魚”,得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食,和同學一起分享。我一邊玩,一邊吃,歡樂的六一活動很快就結束了,我卻還戀戀不舍,不想回家。

  今年的六一兒童節真快樂!

“快樂六一”作文15

  今年的六一,我過得十分充足。請聽我娓娓道來。

  早晨,我剛吃完早飯,舅舅就打了一個電話給我。舅舅說:“快點出來,光著pp也要出來!”“知道啦!”我不耐煩地說道。于是,我就走出了家門。剛開始,我不知道去哪里,我就問舅舅,舅舅說去吃粉。吃完粉,就去八大場館玩了。我們去的時候,還沒有多少人,舅母和其他一些人在做準備,看著挺辛苦的。我和舅舅就東逛逛西逛逛。游園活動開始了,人也開始多了。活動項目有:拋圈、摸珠子、彈球、盲人擊鼓、拋球、幸運色子、運乒乓球和墜竹簽。這些項目我都玩了個遍,其中墜竹簽最難玩。我得了三十多張抽獎卷,抽中了6支筆;2只大果凍;4只小果凍;7條怡心蓮糖;1管mm牛奶巧克力糖;1罐旺仔牛奶;2盒雅客糖;還有一臺最值錢的遙控車,不過送給表弟了。游園活動結束了,舅舅就帶我回家。

  下午,媽媽帶我去醫院和廖悅凌玩。我們玩了好久,到了6點半才回家。回家的路上,媽媽帶我去吃手工冰激凌。我吃了一個單球的冰激凌,媽媽吃了一個甜筒冰激凌。吃完冰激凌,媽媽就帶我回家吃飯。

  吃完晚飯,我和伯母、媽媽去逛街。買了1捆面條;2斤果凍;1斤面包。回來時,我上了兩趟廁所,可能是吃壞肚子了吧。

  回到家,已經9點了。我就洗澡,看了會電視,就睡了。

  我用一句話總結今天,那就是:高興得不得了!

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