2021六一兒童節作文（通用11篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的2021六一兒童節作文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節作文1
今天是6月1日兒童節。我們非常高興，因為這一天是我們的兒童節。你知道泌陽小學是怎么慶祝的嗎？
那天，我們正在讀中文書。八點鐘，廣場上有一個響亮的歌聲。老師讓我們在廣場集合。我見到了教育局的人和泌陽鎮的領導。我想他們為我們慶祝了這個節日，然后我們開始升國旗。隨著響亮的國歌，國旗緩緩升起。升起國旗后，我們去看臺看學生表演。他們表現得非常好。二年級的表演是呼啦圈，只轉了兩次。演出結束后，響起了雷鳴般的掌聲。不用說，它一定很棒。
下午，一些學生拿到了獎狀，我也是。老師讓幾個學生帶一整盒美味的零食。起初我和王余慶是東道主。演出快結束了。我和王余慶認為沒有危險。然而，張平的眼睛出了點問題。然后王小姐走過來看著張萍的眼睛。這只是一個小擦傷。幸運的是，沒有危險。最后，王小姐給我們看了動畫片《鬧鬼的熊》。
我真的很喜歡六一兒童節！
六一兒童節作文2
這個六一對我來說，十分震撼。5月29日威海發生了特大火災，燒掉了大片美麗的森林。消防員、駐威官兵、志愿者萬眾一心，共同抵抗山火，在6月1日火勢得到控制并且在中午被撲滅。這個六一，對我來說也是非常難忘的，不但是經歷了529森林火災，還因為我和好朋友楊裕浩一起去林海公園游玩，感受到了森林的魅力和森林的脆弱。
5月30日，因為特大火災，威海市政府啟動了應急預案，全市中小學、幼兒園停課一天。灼熱的太陽，烘烤著地面，令人汗流浹背，十分不利于消防員撲救火災，盡管如此，在火場上連續奮戰了十幾個小時的消防員撲救火災的熱情依然不退，真令人敬佩。作為小孩子，我們沒有能力去火場救火，更沒有資格添亂，我們要做的事就是管好自己，于是我約楊裕浩一起去林海公園游玩。
一來到林海公園，陣陣涼風襲來，使人感覺全身舒爽。在炎熱的初夏，有這么一個人間寶地實在是稀罕。我和楊裕浩飛奔到林海公園，享受著森林氧吧帶給我們的無限魅力。處處挺拔的、蒼翠欲滴的、參天的松樹，仰頭，陽光射在樹的縫隙中散成絲絲金帶，亮的耀眼。
循著公園小路往前走，在林海公園的太空漫步區域，有幾個空著的吊床，在兩棵樹中間輕輕搖擺，我們敏銳的小眼睛發現了吊床。我倆爭先恐后來到吊床旁邊想要躺上去。我躺過，知道上吊床的技巧，便輕而易舉地躺上去了。我在吊床上搖來搖去別提有多愜意了。而楊裕浩看著我在吊床上躺著既羨慕又無計可施，急得抓耳撓腮。我看見了他的窘相，心理偷偷地笑，：“楊裕浩，你平時說我體育是最差的，可是現在我發現你和我差不多，這是半斤八兩！”可是作為好朋友，我仔細的把躺在吊床的技巧教給了他，看著他在吊床上悠然自得地搖來搖去，我也心里竊喜：原來在朋友需要幫助的時候，幫了一把，之后的感覺還是不錯的嘛！我仰望著高高的樹干托起的樹冠，便陶醉了，陶醉于這如夢如幻的森林世界，陶醉于空氣清新的.森林氧吧。陶醉的同時我又陷入了沉思，我思考：威海的529森林火災燒掉了多少像林海公園那樣美麗的森林，我感到無比的痛心。可是我又想到在火場上連續奮戰十幾個小時，撲滅了許多燃火點，挽救了威海市民的生命及財產的官兵；還有許許多多的志愿者，他們有錢出錢，有力出力，為在山上奮戰的人民子弟兵送去關懷和幫助。在如此大的困難面前，威海人臨危不懼，眾志成城抵抗山火，我為自己是個威海人而自豪！
5月30日，令我十分難忘。因為在這一天，使我明白，我們應該珍惜童年，享受童年的每一分每一秒，更應該銘記529火災帶給威海人的印記和恢復威海青山常在、綠水長流的秀麗景象。
六一兒童節作文3
哈！我扳著手指頭倒數的“六一”節終于到來。
家里只有我才能過這個節日，我像小皇上一樣接見著列位王公大臣們，爸爸送來地球儀、媽媽送衣服和畫筆、奶奶送百科書。這些禮物可有意思，地球儀讓我了解五大洲四大洋，找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點點；畫筆可以讓我發揮天馬行空的想象，肆意在紙上揮灑；書是我最愛的動物百科，從遠古的恐龍到現代的各種野獸，帶著我去叢林、海洋探險。
我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車上當領航員，指揮著前行方向。到目的地后，我們先到游戲宮殿一起玩百獸大戰，然后觀看小小朋友的爬行比賽。
另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一頓大餐。
今年份的“六一”，又是快樂開心的一天！也歡迎大人朋友們來過六一，與我們一起快樂開心，也在心里的某個位置保有干凈與純真。
六一兒童節作文4
六一兒童節到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會。有很多的活動，如下：
游戲一：蒙眼摸爸（媽）。這個游戲是這么玩的：三個孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面，孩子來摸。我和兩個人一齊比賽。我摸到媽媽了！一不留意，捅到了媽媽的肚子，媽媽大叫一聲。我一聽聲音，恩，不對，我就繼續往前走了。我又摸到媽媽了！（這回可真的是我媽媽了！）我左摸右摸，然后，舉起了手。我揭開布，恩，果然是媽媽耶！我拿了獎品后，就去玩別的了。
游戲二：跳繩比賽。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手（自封的，但是也挺真實）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過。裁判員嘟的一聲，吹響了哨子，并喊：停！然后，很多人都向我表示祝賀：你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！真棒！等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來是兩百九十五下耶！你問我：獎品是什么那當然是一個五十五元的NBA籃球嘍！
然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物是：一個小皮球，一個肯德基的外帶全家桶，一大瓶可口可樂！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~
六一兒童節作文5
今天是六一兒童節，老師組織我們到操場上看節目。
給我印象最深的就是魔術表演，魔術師太厲害了，他輕輕一搖羽毛，羽毛就變成了棍子。我還看了雜技表演，也很厲害，表演雜技的叔叔把鋼絲咬在嘴里，然后把茶杯放在鋼絲上來平衡，非常精彩，我真想再看一次。
接下來，進教室后銘銘跳了一個拉丁舞給我們看，舞跳得很好，他跳完后，我們響起了熱烈的掌聲。
其實我也準備了節目送給大家，但因為時間不夠了，所以沒有表演，我祝同學們節日快樂！
六一兒童節作文6
今天，終于迎來了我們自己的節日“六一兒童節。”我們校二、三、四、五年級全體師生排著整齊的隊伍來到了體育場觀看團體操表演。
首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個隊伍。他們帶著一頂紅帽子，邁著矯健的步伐，威風凜凜的向我們走來。進接著有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊員陸續進入會場，我們隨著音樂為他們喝彩，檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓，有的背著大鼓，在操場上敲著美妙的鼓聲。
頓時，掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場中。我們被歡快的音樂聲帶入了團體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團體操表演。各個都好看極了！我們在歡歌笑語中結束了這次"六一"活動。
要是每天都是"六一兒童節"那有多好啊！
六一兒童節作文7
快樂的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日，每年6月1日來臨之際，我的學校總會舉辦一些有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節，學校組織了這樣一個活動：以每個班為單位，準備一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學都發十二張游戲券，憑券去各個班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到許多獎票就可以去學校門廳換取禮品了！我拿著游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進了一（6）班。只見黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠處，蒙上眼睛的情況下，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一（6）班出來時，手中已經有了一張獎票，我的好朋友羨慕地對我說：“哇！你這么快就得到一張獎票了！”我聽了可得意啦！可是后面運氣就不怎么好了，玩了好幾項游戲，一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點也沒有不高興，因為玩游戲重在參與，我在游戲過程中得到了快樂。
真希望今年的六一兒童節早日來到！
六一兒童節作文8
談起我最喜歡的節日呀，那可莫過于兒童節了！小時候，爸爸媽媽總會陪我過兒童節，原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨，甜蜜了。
幼兒園對兒童節格外重視，于是，每到兒童節，大家都呼朋引伴地張羅起來，什么市場啊，兒童節晚會啊，我們從來都是主角。每到兒童節，幼兒園便會放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說說笑笑，時間過得飛快。
孩子們可不會放過兒童節這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會奔忙于游樂場之間，大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節，大家可以交換禮物，你一個我一個，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時奪走。
這一天，女孩子們穿著新買的衣服，一個個比誰的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類的小游戲，但卻沒有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場火熱的游戲。
現在，我們已經漸漸地長大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節真令人回味無窮呢！
六一兒童節作文9
今天是全校的同學都十分高興的日子。走到學校的大門前，我發現大門被各種各樣的心愿卡裝扮得漂漂亮亮。紅色的氣拱門上面寫著：“美麗定小，絢麗童年”定海小學六一嘉年華游藝活動。同學們都十分開心的走進學校，參加活動。
游園活動開始了。活動的內容豐富多彩，有過獨木橋，有套圈，還有疊罐子等。參加游戲的同學表情各異，有的很高興，有的很緊張，有的很失落。
我最喜歡的項目是夾彈子，夾彈子的規則是在十秒中內夾出2顆彈子就通關。我靈巧地用筷子在十秒中內夾出了二顆彈子，我通關了。
時間過的真快，游園活動結束了。同學們都高高興興地回家了，手上捧著獎品，準備和家人一起分享呢！
六一兒童節作文10
有到六一兒童節了我想以往每一個六一兒童節一樣高興，要說我今天的心情那可是‘電桿子上掛郵箱—高興呀’。不過我這次六一兒童節還是‘端午節吃餃子—與眾不同呀。嘿，你來猜猜我最后的六一兒童節怎么特別嗎
哎，告訴你吧我在最后一個六一兒童節學會了騎電動車。
可是今天媽媽問我；園園你想不想學騎電動車。媽媽我超級想。我回答道平時媽媽看爸爸新買的電動車那是，王羲之寫字—橫豎都是好。就是不讓我碰，。其實我看見同齡人一個個學會了電動車我心里那是廁所里啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎么哪么大方，讓我學騎電動車。哈，不管了。
我先沒插電源，把電動車當自行車騎，沒想到電動車還蠻好控制的嗎，正洋洋自得是電動車卻椡了，我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀，真是關羽失荊州—驕兵必敗呀。真是是倒霉。
經過幾個小時的練習，我的車技那是芝麻開花—節節高。你敢跟我比車技嗎。哈哈試試吧。
六一兒童節作文11
在這個星期，荊州小學慶“六一”扮演競賽如期舉行，班上同窗的心境是既興奮又緊張。
我們班是三年級組第二場出場，和三（5）班一同跳校園個人舞“潑水歌”。在教師和同窗們的共同努力下，我們班取得了一等獎的好成果，同窗們快樂的喝彩雀躍！
想想上個星期，何教師陪我們練習個人舞，由于過度勞累，嗓子變啞了；同窗們不顧酷熱，頂著烈日在操場上、教室里練習個人舞的情形。到明天，教師和我們的辛勤付出沒有白費，冠軍是屬于我們的！
“六一”活動中，最讓我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐們扮演的呼拉圈，名叫“旋轉的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉呼拉圈，看著呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自若、隨心所欲，足足讓我們班的同窗看地入了神。看了他們的扮演，我也十分想學會轉呼拉圈，并體驗其中的樂趣！
校園的活動，是那么地豐厚多彩、空虛風趣，讓我們風趣地學習、高興地生長！我愛校園活動！
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