快樂的六一兒童節滿分作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的六一兒童節滿分作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一兒童節滿分作文1
盼望著，盼望著。陽光燦爛起來了，楊梅紅起來了，快樂的六一兒童節終于被我盼來了。
一早，我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒有玩的活動，吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴，好多零食都不讓我吃)，還可以做些有意義的事情。學校給我們安排了活動，上午是吸管搭塔，下午是義賣活動。
“吸管搭塔”的活動在風雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學一致認為我是科技組的，所以把工作都交給我了，但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形，然后各個角再搭一根，再繼續搭上去，但回形針不會用，于是我們請教了老師，再繼續往上搭。我一邊做，一邊心里嘀咕著：這玩意兒看似簡單，真正搭起來，還是挺難的。按照想法，搭了二層，把上面的吸管留出一點，捆在了一起，最后把那顆小球放在了上面。但一松手，塔就倒了，看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層，我們照辦。完工后，我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去，唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是，吸管塔穩穩地站著，一動不動。耶！成功了，看著這個，我們心里好有成就感，這是我們一起努力的結果。
吸管搭塔是同學們團結合作的活動，下午的義賣活動是同學們獻愛心的活動。
下午一點鐘，義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣：有的班在大聲吶喊，招呼同學們過來買；有的班看到路過的同學，一個都不放過；還有的班見東西賣不出去了，拼命的減價，最后減的自己都虧本了。反正，各個班都各顯神通。
我是本班的售貨員，還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊，顧客們就陸陸續續進來了。一個同學東看看，西望望，看中了一本課外書，問我：“這本15元的書能不能便宜點？”我擺出一副很有經驗的樣子，說：“現在已經在減價了，如果你真心想要的話，12元賣你。”同學還是覺得有點貴，硬是減價到9元，我說最少10元。她很無奈地說：“那好吧，那給我點贈品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾，拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元，但因為有兩個同學爭著要買，價一個比一個出得高，最后以20元的高價讓一個同學買走了。
這次六一兒童節的節目太豐富了，同學們都很開心。我真心希望以后的日子，也可以像六一這像開心。
快樂的六一兒童節滿分作文2
一天早晨，太陽公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝，起床啦！媽媽邊說邊走
過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來，走向客廳。
到了學校，我見時間還早，便從書包里拿出《塔克的郊外》，開始讀起來。
叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語文課本，開始上課。
第二節課下課的時候，我看見門外人山人海，就擠過去湊熱鬧，聽見有好多人都叫著：蛋糕！玩具！蛋糕！玩具
我奇怪了：今天怎么會有蛋糕和玩具呢？我一拍身邊的馮芊羽，問她：今天為什么會有蛋糕和玩具呢？她也一拍我的肩膀，說道：今天是六一兒童節啊，小笨蛋！啊，真的嗎？！我喜出望外地說。我干嘛騙你！太好了！我大叫道。這時，我班幾個大力士把兩個神秘的大箱子從我身邊搬過去，咦，這是什么？我指著神秘的大箱子問。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦，確定嗎？嗯？不確定。叮-叮-叮，上課鈴聲在這個時候響了起來，我立刻跑回教室，拿出語文課本，準備老師的到來。
不料，老師竟然沒上課！老師好像是在自言自語：蛋糕好像還沒寄過來，先開個班會吧。就這樣，我們開了一個班會。
不一會兒，保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿，等叫到第五組的時候，我早站起來，做出跑步前的動作，準備搶跑，當老師叫到我們組時，我便像箭一樣沖了出去，快速地拿出蛋糕，又像小馬一樣，得意忘形地小跑回座位，準備開吃。
剛打開蛋糕，香氣便撲鼻而來。嘗一口，啊，甜甜的味道讓我欲罷不能，真好吃啊！
過一會兒，老師又拿出養樂多，我立刻被吸引了。不一會兒，我手捧養樂多，興高采烈地回到座位上，撕掉上面的紙，喝了起來，我咂巴咂巴嘴：嗯，真好喝！
老師還給我們準備了水果、玩具等。今天好開心。
下午，爸爸媽媽帶我去了買床的地方，媽媽最看重的是席夢思和慕思。席夢思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個新的床墊。慕思是因為折扣力度比較大，媽媽真是左右為難啊！
接下來，媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯，我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了，我便和她們一起去看電視。
看著看著，回家的時間已經到了，唉，正看到孫悟空解救唐三藏呢！沒辦法，我只好跟著爸爸媽媽回家了。
今天六一兒童節過得真快樂！
快樂的六一兒童節滿分作文3
六月的春風吹入校園，大家穿著節日的盛裝來到了學校，臉上露出燦爛的笑容，校園里煥然一新，因為今天是六一兒童節一個屬于我們的節日。
我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗，儀仗隊的同學走著真氣的步伐來到國旗下，隨著國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節的慶典正式開始了。
同學們表演了文藝節目。小朋友們為我們表演了“古韻春來”。他們穿的衣服就像關東大漢。鼓吹揮舞著，那紅纓也飛舞著，這鼓聲十分有節奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色，大家都怕看不到這精彩的節目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。
二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈，逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺詞十分有趣，再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢！
演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學們的剪紙，一個個剪紙栩栩如生、活靈活現的。剪紙雷鋒和真的一模一樣，真是絕了。我不禁贊嘆：多么心靈手巧的小天使呀！我還看到了同學們的電子小報，里面的作文文筆背景十分清新，讓人見了就心中生喜。
回到班里我們開展了許多有趣的游戲，我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框將氣球向里面投。譚佳偉同學做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊，第一個沒進，直到第五個他才吸取了教訓。投進了一球，場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他，手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我，我帶著氣球來到鐵框前，我一看這么近，心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中，可是想的容易，做起來難。我找好方向一投，但是氣球太輕了，飛到了一邊去了。接著投了幾個都沒有投中，我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中，我想雖然我沒投進去一個，但是重在參與嘛！
歡樂的六一，天真的童心，六一兒童節是我們最快樂的節日！
點評：六一是一個歡樂的日子，小作者的觀察細致、全面，能將自己看到的場面寫下來，能將自己的感情表達出來，而且有順序，又生動。尤其是在描述自己做游戲的時候，語言流暢、清楚，習作中用詞也豐富。
在習作的重點部分，再多花些筆墨，讓詳略得當、重點突出就更好了，還有注意用詞要準確噢~
快樂的六一兒童節滿分作文4
今天是個高興的日子，因為“六一”兒童節到了，學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動，作為愛運動的小學生都和我一樣高興！
上午，我早早就到了學校，誰知剛到教室門口，同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室，哇！滿教室都飄著氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛，同學們還特意買了各色的彩帶，把氣球和彩帶都掛在天花板上，窗戶一開，就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞！
同學們在這樣的歡樂氣氛中，真是興奮極了！過了一會兒， 王 老師來了，我們不約而同地歡呼起來，王老師宣布“六一”活動正式開始，各種有獎游戲陸續進行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與，場面很熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎！但前幾個游戲活動不擅長，暫時放棄。到了接力的游戲：就是每組派幾個人參加，拿著紅領巾，從起點跑到另一側，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把紅領巾放在左手，集中精神，把平時在家練習的基本功使出來，保持平穩地快步向前，很順利，我最先回到了起點，把接力工具交給了下一位同學。有我初戰領先的優勢，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松，在返回起點時，可能由于緊張，不小心把紅領巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現冷靜，迅速地拾起紅領巾，疾步沖過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過后，我們繼續興高彩烈地進行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂的時光總是過得很快，到了放學的時間，各種活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個“六一”兒童節，將永遠印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發光！
快樂的六一兒童節滿分作文5
兒童節還沒到，全班同學可已經開始為兒童節的活動做準備了。班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
兒童節終于到了，同學們都穿上了新衣服，新鞋子，一大早，我就已經起床，準備第一個去學校，但我到了教室，基本上同學們都已經到了。上午時，二(1)班的同學來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的節目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術......
下午時，雨漸漸地停了，學校組織到前操場看各班的文藝表演，同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈......
看完節目班主任給我們每個學生發了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
活動結束后，我和我的同學都覺得我們度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
快樂的六一兒童節滿分作文6
盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節，是我們自己的節日，大家理所應當地歡喜起來。
哈哈！到了下午，老師給我們每人發了一張入場券。我仔細看了看，哇，有那么多個游戲，比如：一線垂危、反恐精英、掃雷。看得我眼花繚亂。我的心里十分高興，有這么多游戲在這里，一定玩的很過癮。
拿著票，我來不及多想，就走出教室門，和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線垂危”的地方走去。
剛剛到了“一線垂危”的教室，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關，都用小紅旗桿撐著，旗桿中間有一條線，線上綁著鈴鐺，響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不覺的，已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我帶了個藍色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見了，幸虧有個同學提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去，第一關是爬，我趴了下來，從鈴鐺線里爬了過去。第二關是要跳過鈴鐺線的，我通過同學們的指引，來到了第二關面前。我瞅準了時機，奮力一躍，跳了過去。第三關也是爬，第四關雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險，差點就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績：四張獎券。
接下來，我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看，原來是兩個人結伴，一個人做動作，另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作，我來猜。當主持人拿了一個牌子，我剛想去問主持人一件事情，不小心看見了牌子上的字。哈哈，沒被發現，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線，往脖子上掛了掛，我因為看過答案，所以脫口而出：掛！就這樣，我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動，我就不一一細談了，反正個個好玩。活動結束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西，憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節，我過得十分快樂！
快樂的六一兒童節滿分作文7
“六一”兒童節到了，一年一度的游園活動也要開始了。這可是我夢寐以求的時刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動親密接觸。
游園活動的項目真是應有盡有、豐富多彩：有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺”……當然，還有我最愛的“跳蚤市場”。
首先，我直接奔向“跳蚤市場”。這里人山人海，各種商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的物品擁為己有，可我也知道，這個想法有點離譜，因為沒有向爸爸媽媽要很多錢，我的錢包癟癟的，買不了幾件物品。走著走著，我突然看到一幅類似“三國殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個東西。只是，此物需要二十元，我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的東西被別人買走，心里感到十分的可惜和無奈。繼續在跳蚤市場溜達了許久，再也沒發現物美價廉的東西。于是，我決定去玩幾個游園項目。
很快，我又來到了游園區。“唰唰唰”，一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里，我連忙往發出聲音的地方飛快走去。走近一看，我才發現，原來是“瘋狂賽艇”項目在激烈進行！我不假思索，直接去排隊等待。可是，過了一會兒，我忽然覺得自己不該這么沖動。因為，我并沒事先好好了解這個游戲的玩法，還有游戲的難度如何。然而，現在已經輪到我上場了。我只好硬著頭皮走向操控區，忐忑不安地拿起遙控器，興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來我以為，就算高年級的同學比不過，但也不會輕易輸給同年級的同學吧。冠軍可能沒戲，亞軍應該不成問題。可事情并非我想得那般順利。高年級同學的水艇回來后，我也從對面開始轉彎返回。誰知就在此時，我卻被同年級同學一舉反超。雖然努力追趕，最終也沒能趕上，只獲得了季軍。俗話講，“不打無準備之仗”，“知己知彼，百戰不殆”。我想：這次比賽失利，主要是準備不足啊。
就在這時，廣播里通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場，準備觀賽。誰知，當我趕到操場時，老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來時，球賽已經結束了。比賽的結果是，我們班得了第三名。這可真是個不錯的成績！我們全班同學都歡呼雀躍，并期待明年能夠取得更好的成績。
一天的游園活動在緊張與歡樂中飛快地結束了，我真有點兒戀戀不舍。我特別希望，如果每天都是“六一”，每天都有游園活動，那該多好啊！
快樂的六一兒童節滿分作文8
兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。
六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！
來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。
盼望、等待，兒童節終于到了。當我走進我們班的晚會現場，看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然，我發現同學們都已經來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節目---魔術。不一會，晚會就正式開始了，所有同學都在自己的位置上坐好，準備觀看表演。
這次兒童節晚會的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚嘆不已；還有同學們精心準備的勵志歌曲、古箏表演……，以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會的快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會，我們非常地開心。不但同學們積極參與、老師主動加盟并指導、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動，增進了同學間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進一步的升華，這個六一節，讓我終身難忘。
快樂的六一兒童節滿分作文9
今天，是星期四，就要過六一兒童節了!
媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了，媽媽叫我時聲音很大，一般他就這樣叫我起床：“我的好寶寶呀，6時了，該起床了。”
我還沒有反應過來，就已經被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔，他是這么叫我的.：“我的好寶寶呀，快起床吧，今天你會很開心的，因為，今天是一個特殊的日子。”
我醒來，穿好衣服。媽媽神秘的告訴我，今天是“快樂的六一兒童節。”我高興地蹦了起來，一邊蹦，嘴里還不停的喊著：“太棒了，太棒了!”
然后，我就要求媽媽化妝了，因為我今天要用表演節目的方式來慶祝自己的節日。媽媽先給我化了妝，我一照鏡子，我說我自己像一個水蜜桃。
化完妝，吃了飯，我就急急忙忙向學校奔去 。到了學校，同學們大吃一驚，他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然，班里的電話響了，我接起學校的電話說：“這里是一年級九班，請問您找誰?”電話對方說：“我是楊老師，楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的說：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里。”楊老師說：“那你就讓，新凱林看班吧，你自己下來換衣服。”
我掛了電話，給新凱林說了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。
我是第一個到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好妝，讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書，我喊一聲：“跳舞的小女生跟我走。”
現在跳舞的同學都到了楊老師辦公室，有些家長志愿者們忙著給同學們化妝、換衣服。同學們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺后照相，照完相，該我們上場了，我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個舞蹈跳完了，老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品，我們都很高興，我們想：“明年一定還要用表演節目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節。”
快樂的六一兒童節滿分作文10
快樂的六一兒童節
一年一度的六*一國際兒童節終于被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結束后，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數就占了上風，我心里樂開了花。
時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六*一就結束了。
快樂的“六一”
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節，請所有的同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
快樂的六一兒童節滿分作文11
在“六一”兒童節的時候，大家都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像大家一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著大家去抱他，乞求大家能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？大家，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓大家用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
快樂的六一兒童節滿分作文12
六月一日 是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一”兒童節，我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。“六一”節前夕，學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著蒙蒙細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘，學校慶祝“六一”大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出，所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多快樂啊!
今天，是六一兒童節。聽說，兒童公園開放了，爺爺說帶我去，我高興地一蹦三尺高。下午，我跟爺爺步行去兒童公園，過了一會兒，到了兒童公園了，我興奮地跑過去，啊，來到了兒童公園，我的心情開心多了，我跑去玩滑滑梯，后來我玩了一下，覺得太幼稚了，就去玩其他的了，我跟爺爺上山，來到了一處地方，有一座涼亭，還有樓梯可以上去呢，我帶著好奇心，上去了頂層，那個樓梯是轉彎走的，因為我有恐高癥，我上到了頂層的時候，我很暈，很害怕我會掉下去，于是，我就下樓梯，還是很怕，然后，我慢慢地下了樓梯，感覺好暈似的，之后，我又想上去，于是，我就上了，我又覺得好暈，上面空無一人，我覺得有些無聊，又下去了，第三次我又想上去，我想，還是不上了吧，我就沒上了，之后，我拉著爺爺叫爺爺走了，之后，我來了另一處地方，哪里有旋轉木馬，我跑過去，可是，已經滿人了，我就去玩了其它旋轉之類的游樂設施，啊，真好玩，旋轉木馬還是有人玩，滿人了，我就去玩了其他的。
啊，真好玩，這個六一兒童節我過的真快樂啊。
快樂的六一兒童節滿分作文13
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎?
快樂的六一兒童節滿分作文14
前些天的班會課上，老師說：“六一節快要到了，學校準備舉行六一大家賽，可以唱歌、跳舞。”老師邊說，我在下面小聲地嘀咕：怎么沒有乒乓球比賽呢？剛想完，老師就說：“對了，還有乒乓球比賽。”我一聽，高興極了，真是說曹操，曹操到，真是天助我也！
為什么這么說呢？因為我非常喜歡打乒乓球，雖然球技不高，但還是想參加。
于是，我趕緊報名。報名后，就和小伙伴們一起練球，打球。我們下課練，放學練，星期天還相約在體育場練。就這樣，經過一個月的練習，球技也提高了不少。
終于到了比賽這一天。這天，太陽公公把火辣辣的陽光豪不留情地撒到了我們臉上，把大地烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。盡管天氣很熱，我和小伙伴們還是一個比一個興奮，我們像打仗的“將士”，準備“殺”出一條血路，拿到第一名。
輪到我，我的心怦怦地直跳。我的第一個對手被我三下五除二地打敗了，接著我又打敗了第二個，第三個，一共打敗了六個對手。第七個對手上場了，一開局我就感到他很歷害。他不停地調球，一會往東打，一會往西打，打得我東奔西跑，打得我很被動，打得我措手不及。同時，我不光氣得火冒三丈，也有點發慌了。這樣打下去我會輸得很慘的，這時，我想起了媽媽說的話：無論什么時候都不能慌張，要保持冷靜，再冷靜。于是，我撿球的時候，來個深呼吸，鎮定了一下。接著進入了新一輪的比賽。我發球，他沒接住，接著，我又贏了幾個球。正打得有盡時，我不知怎么摔了一下，哎呀！真疼。再疼我也要站起來，我要為我們班爭一份榮譽，我一定要堅持住。周圍的同學在喊加油，老師們也都在看著我。我立馬就站了起來，又接著打了。我努力著，堅持著，我們打得不分你我，不分上下。最后，我還是被這個“將軍”給“殺”了。
賽后，我心里有點不甘心。我跑去向對手請教，請教時知道了他在業余班練了三年的乒乓球。（我自己卻是自學的，且只練習了幾個月）看來，我以后要拜他為師，多學些球技。（以后要把他“干掉”，哈哈）
比賽結束了，雖然我只得了二等獎，但我依然很高興，很快樂。因為我收獲了許多，知道了付出就有回報，懂得了堅持就是勝利，還懂得了比賽時得不得獎并不重要，重要的是在于參與，在參與中學到知識，在參與中成長。
快樂的六一兒童節滿分作文15
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六一兒童節。
六一兒童的到來，徹底打破了夏天單調的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會到了合作的快樂。
下午，我們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關愛的快樂。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲，從這里面，我體會到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了，快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹京劇唱起時，我們嘗到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時，我們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上，我們體會到悠然而起的快樂，當時尚的街舞無拘無束的跳起來，我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….
在每一個節目結束之時，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們的快樂，我們共同享受我們體會到了分享的快樂。
六一兒童節文藝匯演結束時，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，我們全神貫注的聽著，校長講完話，提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時，幾個同學又搶先收拾地毯，做出了奉獻，也得到了快樂。
啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!
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