兒童節(jié)的作文

時(shí)間：2021-03-10 17:00:35 兒童節(jié) 我要投稿

【精選】?jī)和?jié)的作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】?jī)和?jié)的作文八篇

兒童節(jié)的作文篇1

　　今天我非常高興，因?yàn)槲易鲆患幸饬x的事情。

　　晚上，我陪爸媽出去散步。火炬公園又變樣，栽許多棵樹，特別是連理亭，那里裝塑膠跑道，栽花，樹，草。我站在走道上，呆呆地在看，太幽美！突然，爸叫我來看一處不太好發(fā)現(xiàn)的角落。我連忙走過去，看見那里竟有3、4塊西瓜皮！我呆住，好久沒說話。爸和媽在小聲議論著。爸說：“是誰扔的，太不講公共道德！”媽說：“應(yīng)該是年輕人扔的，年輕人一般都這樣干。”我問：“媽媽，我能把它撿起來嗎？”這個(gè)問題似乎是個(gè)不好回答的問題。媽沉思一會(huì)兒，說：“好吧，你撿吧。”我高興地?fù)焱晡鞴掀ぃ拥嚼袄铩?/p>

　　回去的時(shí)候，爸媽一個(gè)勁地夸我，我高興極！今天我過的真快活！

兒童節(jié)的作文篇2

　　昨天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我剛剛夢(mèng)到天上正下著“糖果雨”，準(zhǔn)備拿一顆糖啊嗚一口咬下去，我剛張開嘴。就被媽媽的“降龍十八掌”打在手臂上。“嘿，起床啦，再不去酒樓就沒有位置啦！”媽媽大聲嚷道。“哎呀，人家還沒睡醒嘛，真是的。”我一邊埋怨著媽媽，一邊找拖鞋。就這樣，我半醒半睡給媽媽拉去酒樓。早茶喝完。媽媽又說：“要不我們一起去逛街吧，順便給你買禮物。”“好耶！”我差點(diǎn)跳起來。來到北京路，媽媽先闖入一家大人服裝店，沒到10分鐘的工夫就大包小包的。接下來十分鐘，媽媽又買兩雙鞋、三件衣服、一個(gè)包包。“媽媽，我的禮物還沒買呢！”我大聲叫起來。“對(duì)呀，我怎么給忘呢？”媽媽自言自語。

　　哎呀媽媽，到底是我過節(jié)還是你過節(jié)呀？

兒童節(jié)的作文篇3

　　萬歲！兒童節(jié)又快到了！我掐指一算，只有不到一個(gè)星期的時(shí)間！兒童節(jié)玩什么好呢？

　　讓我想想……突然腦子靈光一閃！為什么不問問爸爸玩什么呢？

　　說干就干！我立即跑去問爸爸，為什么問爸爸不問媽媽呢？很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂悄械模职忠彩悄械模械漠?dāng)然要玩男的玩的游戲啦。我跑去書房，見到爸爸就問：“爸爸，你小時(shí)候喜歡玩什么游戲啊？”爸爸的眼睛望向天花板，他的眼神好象在回味著什么……良久，才不緊不慢地說：“我小時(shí)候玩得當(dāng)然是的扔沙包！”我聽后，立刻跑回房間，找出前幾年買的沙包。

　　當(dāng)天下午，我約了幾個(gè)朋友一起去到了一個(gè)空曠的地方，玩起扔沙包游戲。我把游戲規(guī)則告訴大家，他們聽完后立即各就各位，游戲開始了！剛開始，大家把沙包扔得像導(dǎo)彈一樣飛過來，我一邊左躲右閃，一邊回想象著當(dāng)年爸爸玩這個(gè)游戲的`心情……兒童節(jié)，這個(gè)讓小孩們開心，又讓大人回味自己的童年的日子將永遠(yuǎn)印在我的心扉里。

兒童節(jié)的作文篇4

　　小時(shí)候的“六一”兒童節(jié)是快樂的，開心的，也是難忘的。直到現(xiàn)在，我還能記得三年級(jí)的兒童節(jié)。

　　那天，我邁著輕盈的腳步來到學(xué)校。一進(jìn)教室就有幾位同學(xué)對(duì)我說：“六一兒童節(jié)快樂！”我也對(duì)他們說：“兒童節(jié)快樂！”之后就開始早讀了。過一會(huì)兒，老師拿了一些裝飾品進(jìn)來了，他叫了幾位同學(xué)幫忙，我也上去幫忙，大約一個(gè)小時(shí)以后就布置好了。這時(shí)下課鈴聲也響起了，同學(xué)們放學(xué)回家，等待著下午的兒童節(jié)活動(dòng)開始。

　　下午，兒童節(jié)活動(dòng)開始了，我找了一個(gè)座位坐了下來，小演員們個(gè)個(gè)登上舞臺(tái)，開始表演。第二個(gè)環(huán)節(jié)是架子鼓，當(dāng)鼓聲想起來的時(shí)候，全班都沸騰了起來，別班的同學(xué)也跑過來看，不僅如此，還把英語老師也“吸引”了過來。第二個(gè)環(huán)節(jié)是舞蹈表演，小演員們還畫了妝，個(gè)個(gè)都將節(jié)奏掌握的很好，一點(diǎn)也不耽誤。第三個(gè)環(huán)節(jié)是電子琴，由老師和同學(xué)表演，當(dāng)唱到最后一段的時(shí)候，全班都不由自主地跟著唱了起來。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由活動(dòng)，我們到操場(chǎng)上玩，有的撕名牌，有的比賽跑步，有的在折紙飛機(jī)……到放學(xué)的時(shí)候我們還發(fā)了點(diǎn)心，有牛奶、面包、糖和飲料，別提有多好了，讓我感覺這是我全世界最好的兒童節(jié)。

　　那個(gè)兒童節(jié)讓我終生難忘。

兒童節(jié)的作文篇5

　　今天，我們的學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。我最喜歡的節(jié)日就是“六一兒童節(jié)”，我想：“這下我就開心了！”首先，我們帶上了紅領(lǐng)巾，我很高興。接下來，我聽到廣播說：“請(qǐng)老師趕緊帶學(xué)生們回教室，我們的教室里有兩大箱冰激淋——等著我們吃。吃完了就是義賣活動(dòng)。”吃冰激淋，我一聽到這四個(gè)字就興奮極了。我吃好了冰涼涼的雪糕，就去參加義賣了。可是我們比人家晚一步，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還沒吃完冰激凌，所以才晚了一步。

　　我一開始覺得東西太貴了，就買了個(gè)有英文字母的橡皮，才兩塊。我付了100塊（因?yàn)閶寢屩唤o我了整的100塊錢）。那位阿姨驚訝地說：“寶貝兒，能付小點(diǎn)的錢嗎！？”我笑著說：“我只有那么多。”我買好橡皮。接著，又去買其它的東西… …買完了就回教室。廣播再次隆重地響起：“老師們，同學(xué)們。義賣活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，義賣活動(dòng)已結(jié)束。”我不知道該怎么辦才好。enlightened突然想起沈老師的聲音：“都回到教室里去！”mail回到了教室，我們的媽媽就要來了。

　　來的時(shí)候正好趕上發(fā)《福爾摩斯》這本書，我已經(jīng)看到第五冊(cè)了。一共十冊(cè)，拿完書，我好奇地問媽媽：“什么是《福爾摩斯》？”媽媽語重心長(zhǎng)說：“就是偵探小說，就像查理九世那樣的書，不過更恐怖一點(diǎn)。”“那是講什么類型的偵探小說？”我追問道。媽媽笑笑，說：“就是探秘的，而且最后一本說：福爾摩斯跌下懸崖，但他并沒有死，因?yàn)樗氖质亲ブ鴰r壁的，所以沒有死，還出來一冊(cè)《福爾摩斯復(fù)活記》呢！”這是我過得最好的“兒童節(jié)”了！

兒童節(jié)的作文篇6

　　小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)過去了，我就要讀初中了，心里沒有留戀，我的最后一個(gè)兒童節(jié)。因?yàn)樵缫褏拹毫诵W(xué)生活！

　　同班同學(xué)都是14歲左右的人，在大人眼里還都是一個(gè)個(gè)小孩子，不懂世事。可是同學(xué)之間卻已有了另人發(fā)指的紛爭(zhēng)！

　　記得讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)新來的同學(xué)，比我大一歲。她是副校長(zhǎng)的侄女，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)老師都是讓她三分的。

　　我和她都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的，本應(yīng)好好地相處，交換學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，卻因此發(fā)生了“斗爭(zhēng)”。

　　我早上去學(xué)校都比較遲，但值日的時(shí)候我會(huì)盡量去得早些，雖然還是比被人遲，但我盡量多一點(diǎn)的勞動(dòng)；我在早讀課上偶爾也會(huì)和旁邊的同學(xué)聊一兩句，但我覺得我大部分還是認(rèn)真地在讀的；我的朋友也挺多的，我有時(shí)候和這個(gè)玩的時(shí)間比較多，有時(shí)候和這個(gè)玩的時(shí)間比較多，也許有時(shí)候我不和她玩，冷落了她吧，她表現(xiàn)出種種不滿，時(shí)不時(shí)地斜我一眼，小學(xué)生作文《我的最后一個(gè)兒童節(jié)》。

　　她抓著這些把柄，向老師高我的狀。

　　那天早晨，她和一些女同學(xué)圍在老師的旁邊，在說些什么！小雅告訴我，他們?cè)诶蠋熋媲罢f我壞話。我看了那里一眼，果然，老師正怒火沖天地看著我，平時(shí)她對(duì)我的印象挺好的，聽到他們那么說，當(dāng)然會(huì)很生氣了！

　　我也斜了老師一眼，我也很生氣，我覺得我沒什么地方做得比他們差，他們沒有資格說我！

　　下午，老師叫我到她的辦公室：“今天，徐露告訴我，你平時(shí)值日來得很遲，早讀課也和同學(xué)聊天，而且和同學(xué)相處也不好，一下和這個(gè)同學(xué)好，哪天又和那個(gè)同學(xué)好，你這樣很不對(duì)，不僅對(duì)你自己不利，也影響了其他同學(xué)。我想，這你應(yīng)該明白！”

　　一種反逆涌上心頭。她又比我好到哪去呢?惡人先告狀！老師就這樣不分青紅皂白地批評(píng)我，她根本沒有弄清楚情況！不過，我也沒有必要向老師解釋什么，解釋就是為了掩飾自己，她已經(jīng)那么認(rèn)為我了，我還有什么話可說，干脆就附和她算了：“對(duì)，我就是這樣的人。”

　　“你先回去吧。”

　　我回到教室就哭了，我覺得非常委屈。看了徐露一眼，她正和一些同學(xué)笑著。

　　我又不哭了，我想，世界本應(yīng)這樣。我仿佛看破了紅塵！

　　第二天，老師把我們和解了。經(jīng)過這件事，表面是好了，但跟多的是“暗斗”。

　　在最后一個(gè)兒童節(jié)，我想起了這件事，我還是很快樂，因?yàn)槭澜绫緫?yīng)如此，不是嗎?但

　　更多的是遺憾~~~~~~遺憾我的最后一個(gè)兒童節(jié)就這樣過去了，我不再是兒童了。也遺憾我的小學(xué)生涯會(huì)這樣讓我厭惡~~~~~~

兒童節(jié)的作文篇7

　　今天是六月一號(hào)，這是國(guó)際兒童節(jié)的日子，它終于到了！

　　“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我早上大聲說的。

　　可是早晨時(shí)，我和爸爸出去跑步之時(shí)，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)！”我報(bào)怨著。

　　吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園之時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

　　聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

　　接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　六一兒童節(jié)，真是一個(gè)開心的日子啊，每次都能夠給我留下深刻的印象，希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來！