歡度“六一”作文11篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的歡度“六一”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡度“六一”作文1
今天,是我們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!
由于表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……
接下來,我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了,可節目的喜悅還在空中飄蕩著……
歡度“六一”作文2
經過364天的等待,終于又迎來了春節之外孩子們最喜歡的節日——國際六一兒童節。在兒童節即將到來之際,學校為我們開展了學校一年一度的游園活動及班級聯歡會。
我最喜歡的是班級聯歡會。大家圍成一個圈坐著,而我是主持人,可我不知道要說什么,就隨便說了幾句,讓舉手的同學上來表演,同學們的表演與眾不同,有唱歌,有跳舞,有小品……大家不時地拍手叫好,歡呼聲一陣高過一陣,不過很快,老師就來提醒同學們,大家還一邊吃零食,一邊干杯,幾個同學一起舉杯,說:“干杯!”看到這其樂融融,歡聲笑語的一幕,我心里也很高興。還有的同學用手機、照相機、平板電腦錄下這段美好的記憶。在大家最開心的時候,又發生了一件搞笑的是,那就是陳德建開的易拉罐可樂“放屁”了,可樂直接飆到了陳德建臉上,大家都哄笑起來。有的笑得前翻后仰,有的笑得上氣不接下氣,有的趴在了桌子上笑。最后,全班一起合唱《爸爸去哪兒》這首歌。十幾個女生拉著手圍成一個大圈,然后蹦跳著旋轉起來,幾個男同學鉆進里面跳舞。那一刻,我非常感動,感受到了家的溫暖,我仿佛覺得我們四二班就是一個大家庭,雖然平時難免會有一些吵鬧,但家終究還是家,我們依然是兄弟姐妹突然我覺得我的鼻子酸酸的,眼淚就快要掉下來了,可在這熱鬧的場合我不想哭,所以我向身邊的所有人微笑!快要放學的時候,老師給每人都發了果凍和糖果,我更高興得說不出話來,我更期待下一個六一兒童節,同時再一次度過又一個364天!
祝全世界兒童六一節快樂!
歡度“六一”作文3
“六·一”兒童節的到來,是整個校園洋溢在同學們的笑聲中。同學們個個精神飽滿、笑逐顏開,就連平時嚴肅的老師,也露出了笑臉。
學校開展的游戲,吸引著同學們的眼球。“高手投球”對于我來說小菜一碟;“夾玻璃珠”可就難了,我拿筷子的方法是錯誤的呀!這都怨上帝,賜予我的不是一雙巧手啊!“挑戰高難度”跟其他游戲都不是我的對手,紛紛成了我的手下敗“將”!
我又去玩了“貼鼻子”,貼鼻子的規則:看著黑板的臉三秒鐘,用紅領巾蒙住自己的眼睛,將紙鼻子貼在指定的位置,完成后可得一枚印花。原來這么簡單啊!我心里暗暗想。教室里長長的隊,像一條長龍似的,人擠得泗水不通,好在我搶到了第一位。我默默地注視著黑板上那張滑稽的臉,足有三秒鐘,用紅領巾將眼睛蒙上,手里拿著紙鼻子。只見眼前一片黑暗,怎么辦?我憑著自己的記憶,小心翼翼地往前走著,把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應該就是這兒,沒錯,就是這兒!還沒等我揭開紅領巾,同學們就異口同聲地贊嘆道:“哇!”原來,我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花,這時,我有些得意忘形了,拿著紙鼻子不由自主地哈哈笑個不停。老師故作發氣,說:“還讓不讓別的同學玩的!”我聽后有些尷尬,但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學。我剛一轉身,才走了幾步,就聽見同學們哈哈大笑起來,我回過頭來一看,原來那位同學把鼻子貼反了,我也笑得合不融嘴。
陽光普照著,樹葉搖曳著,花兒綻放著。“六·一”兒童節過得真開心,但愿天天都可以歡度“六·一”。
歡度“六一”作文4
周五,是我們的六一狂歡日。上午的表演過后,我們飛奔回教室,開展班級聯歡會。
吃過了美味的壽司,看過了精彩的表演,便是放松時刻了——游戲“誰是臥底”。
我鄭重地接過卡牌,一瞟:瑜伽!這怎么形容呢?我“額”了好一會兒,終于想了出來:做動作!我雙手合十,抬起右腳,做向下蹲的樣子。大家都敘述完了,指人時齊刷刷地指向謝子凱。“白板!”陸子涵宣布。我松了口氣,頓時有了必勝的信心。
又輪到我了。我思來想去,終于“冒”出了幾個字:“身體得柔!”邊上的同學都點點頭,我的心也平靜了下來。
“有些動作和瑜伽很像。”錢雋琪剛說完,我又起了疑心:我的詞不就是瑜伽嗎?“敏感詞”出現嘍!我暗暗自喜,心里已經有了答案。
“愛情公寓里有。”江正垚脫口而出,似乎很有信心。的確,曾小賢是做過瑜伽,那說明我不是臥底了!我開心極了,迫不及待的要指正臥底了。“三,二,一,請指!”陸子涵一聲令下,除了我以外,所有女生都指向了沈濤。只有我指著錢雋琪。沈濤也就“死”在了其他女生的手下。
眼看“良民”一個個被冤死,我的“腦詞庫”也成詞窮了。
“額……不限年齡!對,老人也可以練!”我瞬間開了竅,喊了出來。可偏偏就是這“不限年齡”,引來了我的“殺生之禍”:大家都指向了無辜的我!我委屈極了:老人的確可以做!沒常識的人們!我只好乖乖回到座位。
雖然我被冤死,但良民們還是揪出了狡猾的臥底,取得了勝利。
緊張刺激的游戲讓我體會到了知識對游戲的重要性。
歡度“六一”作文5
我盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。這一天,我是多么地高興啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到學校。
最令我印象深刻的就是下午的班級聯歡會了。趙嘉樂的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一個易拉罐上臺,狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上,使出了他的“無影腳”。整個易拉罐已經不成樣了。邵老師說還讓趙嘉樂來展示些高級的本事,讓大家瞧瞧。于是,趙嘉樂又取出兩個易拉罐。邵老師連說了好幾個詞,例如“憐憫,喜愛,悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑,直笑得上氣不接下氣。
酈歐源的唱的《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初,酈歐源在臺上唱得力量不是特別足,于是我們幾個男生一起上去,和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起來。最后,我們每個男生都對酈歐源說了一句話。我把手搭在酈歐源身上,說道:“好兄弟,到新學校去你一定要表現地更好,加油。”說完,我們來了一個深深的擁抱。
最后,我們進行了禮物大交換,我抽到的是9號,是沈佳駿給我禮物,他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學號,我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。
這一次的六一兒童節,我們大家都過得很開心,校園里還久久地回蕩著我們歡樂的笑聲,這次的六一都是我們永久的的回憶。
歡度“六一”作文6
童年,是人生中最美好的一段階梯,提到童年,我就會想起兒童節歡度六一的情景。
這天,校園里彩旗飄飛,鮮花盛開。五彩繽紛的氣球裝點在校園的上空,令人眼花繚亂。瞧,一個小女孩正邁著輕快的步伐走在校園里,那個人就是我。
一到教室,就看到同學們的穿戴一新,特別是女同學,個個打扮的花枝招展,就連我們班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊,看來今天大家都是“有備而來”呀。
精彩的節目終于開演了,今年的節目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相聲、小品,一個比一個好看,不過我最喜歡的是由我們班搞笑團隊表演的嘻哈節目。只聽主持人說了聲“嘻哈表演開始!”話音剛落,王飛、李大鵬、劉明明三個“搞怪小子”就神秘地走了出來,好像要給我們一個驚喜,果然不出我所料,只見他們一開場就來了個“天女撒花”。頓時,許多美味糖果像雨點一樣從空中落下。,我這小吃貨可當仁不讓,上來就來個“虎撲食”,搶了一大把糖果,樂呵呵地吃了起來,接著他們又來了一個“彩飄舞”,舞著舞著,彩帶“炸”開了,就像美麗的煙花。頓時教室里成了歡樂的海洋。同學們看得如癡如醉,真像陷在了一個迷人的世界里。
時間像飛箭,轉眼間,六一精彩的時光很快就“飛”走了,但我還是沉浸在美美地回憶中。
歡度“六一”作文7
奶奶說:“六月是孩子們的節日。”爺爺說:“六月里充滿了歡聲笑語。”爸爸媽媽說:“六月是孩子們的天地。”老師說:“六月的陽光燦爛無比。”是說:“六月的陽光下到處都充滿了孩子們的笑容。”
今天,一年一度的“六一”兒童節到了,我們穿著漂亮的衣裳,又蹦又跳,歡歡喜喜地走進校園,來參加六一聯歡會啦!
活動開始啦,我們先欣賞了其他同學們制作的水果拼盤,然后,我們又進行了表演。表演的節目真是豐富多彩啊,各式各樣,有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后,我們又自己制作了水果拼盤,這是今天最讓我歡喜又激動的項目,是我盼望已久的活動哦!
我做的水果拼盤叫:水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊,下面就讓我來帶你去看看我的制作步驟吧。
首先,我把一根金燦燦的`香蕉撥開,然后切成均勻的一片片,再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規律來把果盤的外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著,我把一個大紅蘋果切成兩半,卻發現蘋果梨的核排成了五角星的形狀。蘋果切成兩半后,我把其中一半放在果盤中央,然后把有籽的部分挖出來,做成一條小船狀。最后,我把幾個糖果小人放進蘋果里,就仿佛幾個小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下,又涂撒了點藍莓味的果醬,這樣一盤新鮮又好看的水果拼盤就誕生啦!看著這充滿意境的果盤,新鮮又香甜誘人,我的口水都忍不住滴下來了。
聯歡會快結束的時候,老師為我們每個人準備了一份小蛋糕和一盒牛奶,我們驚喜萬分,大吃特吃,還有我做的那份水果拼盤也很快被一搶而光。
啊,這真是一個快樂而又難忘的一一個“六一”兒童節啊。
歡度“六一”作文8
時間過的真快,又迎來了一年一度的六一兒童節。學校也為我們精心準備了“六一童耍東方紅,傳統節目嗨翻天”為主題的六一活動。每間教室也在老師和家長們的辛勤布置下變成了不同的活動場所,整個校園到處都呈現出一片歡樂的節日氛圍。
活動提前一天在5月31日舉行。這天早上,我懷著雀躍的心情早早來到學校,想提前了解一下節目安排。誰知一進教室,同學們差不多都已到齊了,看來大家期盼的心情也都和我一樣啊!在老師一番講解說明后,我們大致了解了游戲的內容和規則,既有傳統游戲也結合了我們現在熱愛的綜藝游戲,我們分成四人一小組開始了我們的游戲攻略。平時我最愛看的電視節目就是《聲臨其境》和《朗誦者》,這次可不能錯過這么好的機會,親自體驗一下。于是我們趕緊找起活動場所,終于找到了,但教室里早已圍得水泄不通,我們只能遺憾地轉戰別處了。轉呀轉,我們轉到了放皮影戲的教室,頓時被幕布上的各種小人小動物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我們樂開了懷……快樂的時光總是覺得特別短暫,一上午很快就結束了,雖然最后我們沒玩到很多項目,但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中,從大家歡快的笑臉中充分感受到了節日的歡欣……
下午,我們又在班上繼續舉行了各種活動,還得到了很多獎品,各種美食和禮物,真正的嗨翻了天!這個六一真開心,我要感謝學校,感謝老師,讓我們度過這樣一個快樂的六一兒童節,留下了如此難忘的童年記憶!
歡度“六一”作文9
學校里,我們同學提早過了一個快樂的“六一”節!
上午,領導們光臨我校,還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創業史,使我聽了,深受鼓舞。我決心好好學習,長大之后,時時以他為榜樣,在創業的道路上拼出一片自己的藍天。
下午的游園活動更讓我難以忘懷!
正當我在班級里記分時,劉帥來幫了我的忙,我才能去玩!
我玩了五個班的游戲,最讓我難忘的要數“走鬼屋”和“夾乒乓球”了!說真的,“走鬼屋”一點兒也不可怕,只不過是在地上放一些瓶子,將燈關了,用手電筒照著你,讓你蒙著眼睛走出后門,并且碰到的瓶子越少,成績就越好!當我在走的途中,有兩位同學來裝鬼嚇唬我!我透過紅領巾小小的縫隙看見他們正張牙舞爪地在我面前晃來晃去,時不時還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣,但還是嚇不倒我!我雙手往兩邊一揮,說:“走開!”頓時,那些“幽靈”們就沒再來騷擾我了!我順利地過了關!
“夾乒乓球”對于我而言,那可是小菜一碟呦!剛開始夾的時候,那圓溜溜的乒乓球滾來滾去的,好不容易才夾起一個,結果一滑,又滑掉了!后來,我終于熟練了,夾得一次比一次快!甚至我還得了那組的冠軍呢!
這次提早過的“六一”節,還真讓我倍感興奮呢!
歡度“六一”作文10
六一是一個開心的日子;六一是一個歡笑聚集的地方;六一是一個美食與游戲不可避免的場所。今年的六一,又來臨了。
這次六一,學校的操場上擺滿了攤點,五花八門,最吸引我的,當然是攤點里的商品了。攤點里的商品各種各樣:有的是酸酸甜甜的飲料;有的是美味可口的零食;有的是讓人粘牙的糖果;還有愛不釋手的玩具。
我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團,再進操場。我們決定先看看有什么好玩的。可是我們逛啊逛,覺得這個不好玩,那個太幼稚,最后在一個名為“套路很深”的攤子前停下來。
那個攤子是玩套圈的,兩幣六個圈。我們每個人都買了六個,我和鄭智宸先套,我盯住離我最近的養樂多,連續套了三圈,一圈也沒中。我想:現在該怎么辦啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪費了兩幣啊!我緊張極了,手里冒出了冷汗。我身子向前靠,輕輕一拋,那圈像下斜坡一樣,突然,圈“汪——”的一響,圈落在了養樂多上。“中了!中了!”我高興地吶喊起來,“那是我的,那是我的!”阿姨發現了我,把養樂多撿起,放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧,可惜沒有中,但是,他倆一個也沒有中。
之后,我們玩性大發,陸陸續續套中了一瓶養樂多,兩瓶冰紅茶,兩瓶雪碧,一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們取了個名——套圈三人組。
今天我們收獲多多,快樂多多,也體驗了套圈的快樂。
歡度“六一”作文11
今天是6月1日兒童節,我一大早就起床了,因為今天學校要舉行活動,前一天晚上我就興奮的翻來覆去睡不著覺,心早就飛到了學校現場。于是我一吃過早點,就早早地來到學校,盼望活動早早開始。
上第一節課時,老師發給我們一張表,表上寫著活動內容、班級和獎勵格。我們拿到表,聽老師吩咐完后,就不約而同地起身向門外沖去。我來到門外后,就找到了好朋友方慶玲,和她一起去參加活動。我們先來到一年級四班玩夾籃球跳的游戲。我們來到一(4)班門口一看,呀,人這么多,都擠到花壇邊了!沒辦法,我們只好排到了隊伍后面。我們一邊排一邊說話,終于輪到我們了。我們兩個一起比賽,我把表給老師后,就撿起籃球夾在腿中間,我怕球掉了,就蹲下來,雙腳并攏,用腳來幫忙,我就這樣蹲著跳著前進,跳的時候,我心里像放了一只兔子,砰砰直跳,可是我白擔心了,我順利地過了關,可是樣子卻十分不雅,老師笑著說:“你跳的時候怎么像老母雞下蛋呀!”同學們聽了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌頭。
后來,我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲,玩得可開心了。領獎品時,隊伍都從食堂連到了操場上,遠遠看去,真像一條巨龍!我們好不容易才領到5顆糖,心里別提有多高興了!這個六一節可真快樂呀!
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