【精】狂歡六一作文2篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的狂歡六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
狂歡六一作文1
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業,不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當年您那深刻的教誨;親愛的同學,池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學生活將要結束,鐘表“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結束。老師同學的音容笑貌將銘刻在心中。
忘不了,老師的那聲鼓勵。上課的第一天,面對陌生的環境,面對陌生的同學,我很害怕與恐慌,不愿獻出自己的內心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經過老師面前時,老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續續,但是自我感覺良好。老師的目光欣慰,仿佛在贊道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。
忘不了,同學的那聲眷注。我出了車禍,左腿內側磨爛,無法正常行走。但是我并不氣餒,因為我還有同學。一到教室,一批同學立刻圍上來爭著扶我,還有人有“抬我”之說。我渴了,有同學會端來水;我想走,有同學會背我。我簡直就過著公主般的生活。我不認為這是理所當然,同學們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發。
謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”分別,才知道逝去的時光太過匆匆。回眸,才能夠更好地體悟曾經的美好。即將畢業,這里一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風中凝望:葉子天真地搖曳,披上鮮綠的新裝,迎著風,沙沙作響。小學的.最后一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學相會。
狂歡六一作文2
伴著愉快的心情,感受著清涼的夏風,我們幾個同學應邀來到了人民公園玩。
剛來到公園,就遇到了一棵百年老樹,我們在這棵古樹下面留了影,做個紀念,深深地記住這歷史久遠的老樹。
再往里走,胡公飼映入眼簾。這可真是古代的瑰麗,歷史的珍寶。如此久遠的住宅,至今仍保存良好,帶有古代風俗的建筑風格,深深吸引了我們,讓我們贊嘆與古代匠人天衣無縫、精彩絕倫的高超技藝。
淡雅的花香撲鼻而來,激情的噴泉不停地向外涌著。公園里,有人跳舞,有人練劍,有人打球,有人游玩,不亦樂乎,我們也加入了游玩的隊伍,在游樂場享受屬于我們自己的快樂。
首先,我們玩了“跑跑卡丁車”,這可是真人版賽車,開著f1賽車在賽道了不停地奔跑著,有一種瀟灑的感覺。雖然不是第一次開車,但是還有有些不太熟練。我一會兒超猛加速,一會兒有急速剎車,開車沒有規律,左轉右轉,橫沖直撞。幸運的是,我沒有撞到圍欄。我們安安全全的開車回來了。啊,兜風的感覺真爽啊!
接著,我們又來到了另一個游戲場地——“激情跳躍”,這是一款大型動作游戲,我們也不甘示弱就爭先恐后地排隊買票。呵呵,游戲開始了。我們的座位忽上忽下的,并且以極快的速度圍繞場地飛快旋轉著,還以2、3秒一次的循環規律在跳躍著。我感覺非常刺激。一升一降,上升時,我感覺自己像被拋棄了一樣,有一種騰空萬里的感覺。下降時,我有感覺自己飛速地落地了。就像剛剛飛上宇宙,又突然返回地球。這種感覺,讓我情不自禁地叫了起來:“這么刺激,真爽啊!”
下一個我們就要挑戰一個最最刺激、最恐怖的游戲。這個游戲就是“森林歷險記”。瞧,游戲名字上就寫著,“夠膽才來玩”。最后壯著膽量我和一個同班男同學做了一輛車,開始了這次神秘的森林歷險。
首先,一進去,我就看到了黑洞洞的一片。突然,恐怖的聲音開始響起,四周出現了若隱若現的僵尸,再往前開,頭頂上出現了模糊的血肉,一個野人正在喝人血,吃人肉。看到我們的到來,他向我們走來,嚇得我們連大氣都不敢出。他伸出了殘忍的雙手,摸我們的臉和頭。這時,再次響起了恐怖的聲音。“我要吃了你們!”這個野人說。正當此時,我們的汽車開動了。再次往前走,我們看到了一個張牙舞爪的女鬼,她向我們撲過來,卻絆倒了。趁此時,我們的汽車又開動了。這時候,出現了一個單人床,白布里裹住一個人。突然,他的眼睛泛出了綠光,飛快地坐起來,想吃我們。我們的汽車又開動了,這時候,燈黑了。忽然,不知道哪里露出來兩個僵尸各撓了我們肋骨一下。最后,我們終于走到了出口,結束了這一次驚心動魄的森林歷險記。
哇,狂歡六一,快樂自己,爽!
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