【熱門】我的六一兒童節(jié)作文400字合集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的六一兒童節(jié)作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇1

　　今天是六月一號，這是國際兒童節(jié)的日子，它終于到了！

　　“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了！”這是我早上大聲說的。

　　可是早晨的時(shí)候，我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)！”我報(bào)怨著。

　　吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。

　　聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

　　接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　六一兒童節(jié)，真是一個(gè)開心的日子啊，每次都能夠給我留下深刻的印象，希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來！

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇2

　　今天是“六一”兒童節(jié)。一大早，我?guī)е�喜悅的心情�?：30就起來了。起來后我在家玩了一會(huì)兒就6：00了，我就背著裝滿零食的書包去上學(xué)了。

　　來到教室，看見滿臉笑容的同學(xué)，便去聊了起來。不一會(huì)兒，老師來了，我馬上回到自己的坐位上。老師說要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節(jié)活動(dòng)典禮。老師說完，教室里的聲音就轟動(dòng)起來，我也把凳子搬了下去。到了操場，我找了個(gè)好位置坐了下來。

　　活動(dòng)開始了，首先是校長講了幾句話，同學(xué)們就開始表演了。然后是開場秀，是由我們30班的兩個(gè)同學(xué)跳拉丁舞，跳得可好了。接著就是別人班的表演，我不想看就聽起了mp4，正當(dāng)我聽得津津有味時(shí)。突然，一群打跆拳道的八中學(xué)生來表演節(jié)目，我立馬關(guān)了mp4，看了起來，他們表演踢木板，蹦……蹦，一陣重響后結(jié)束了，很多人說他們好帥，可后來有個(gè)同學(xué)撿到些碎木塊，才發(fā)現(xiàn)他們是假裝踢的，只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了！我又繼續(xù)聽起了mp4，感覺真無聊。最后我們班表演了一個(gè)節(jié)目，我認(rèn)為不好看，因?yàn)槔镱^有個(gè)我討厭的人。發(fā)獎(jiǎng)了，我們得了二等獎(jiǎng)。我們就回教室了，老師跟我們說了個(gè)“六一”兒童節(jié)快樂就放學(xué)了。

　　晚上，我爸爸回來了，我興奮不已，我爸爸帶我去邵陽吃了個(gè)肯德基就回家了。

　　今天的“六一”兒童節(jié)真夠無聊的呀！

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇3

　　今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣.

　　六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后開始報(bào)節(jié)目.這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢�這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節(jié)目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪�一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年

　　這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。

　　記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇4

　　媽媽是個(gè)簡單的女人。

　　問她“六一”怎么過，她就兩個(gè)字“隨便”。這個(gè)“隨便”可不是任我想象，更不能違背家里日常的節(jié)奏，只是和平常一樣的一天。

　　爸爸也是個(gè)簡單的男人。

　　問他“兒童節(jié)”要去哪，他扶扶眼鏡，平靜地說“聽學(xué)校的”。他可不會(huì)自作主張，帶我“花天酒地”消費(fèi)一把，因?yàn)樗�怕媽媽�?/p>

　　媽媽的世界很簡單，做飯、洗衣，每月把領(lǐng)來的工資存入一半，給中風(fēng)的爺爺請護(hù)工，還想過幾年買個(gè)大房子。一個(gè)簡單的主婦盡心盡力地經(jīng)營著大事小事一大堆的`家庭。

　　爸爸從不涉入紛繁嘈雜的社交圈，從不跟我討論人心的污穢、險(xiǎn)惡，也從不懂得在平凡中制造點(diǎn)浪漫，故意擦出什么激情的火花。他只知道下班后拿起他的大厚書。

　　我在這樣清淡的簡單中活著，毫無顧忌地接受與付出沒有任何雜質(zhì)的愛。爸爸負(fù)責(zé)給我的作業(yè)本簽字，出席每學(xué)期的家長會(huì)。記得有一次我突然問他：“樹上停了十只鳥，獵人打死一只，樹上還剩幾只?”他懵懂的表情逗得我開懷大笑。媽媽沒完沒了地問著我必須回答的問題：“作業(yè)寫完了么?”“又躺著看書?”“臟褲子扔哪了?”下課回來晚了，她端上的雞蛋面好香好香……

　　我沒有令人難忘的“六一”，但我知道雖然這個(gè)家庭里媽媽臉上有些冰冷，但她簡單的心里很自律，很要強(qiáng);爸爸更不會(huì)在外應(yīng)酬、賠笑臉，回家就對妻兒發(fā)火，因?yàn)樗�心地單純、不染雜塵。經(jīng)年累月地簡單沉積，媽媽因從不與人錙銖必較而得到了同事的贊許，爸爸因與世無爭的平淡贏得了大家的認(rèn)同。

　　我很幸運(yùn)，不用期盼大富大貴，也不必?fù)?dān)心遭人唾棄，因?yàn)榘謰尩娜松鷳B(tài)度培養(yǎng)了我有一顆透明純凈的平常心，簡單的成長給了我更多的真實(shí)。

　　我度過的“六一”雖然簡單，但是真誠、純潔，就像我以后平淡的歲月。

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇5

　　“六一”來臨之際，同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因?yàn)榈搅�年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。

　　經(jīng)過討論，我們還是老樣子——開聯(lián)歡會(huì)。可是，有的同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會(huì)，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個(gè)辦法。

　　放學(xué)的時(shí)候，其他班都已經(jīng)放學(xué)了，就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著，有一些調(diào)皮的同學(xué)，平常總是靜不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí)，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來。

　　大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因?yàn)樵��?jīng)在四年級的時(shí)候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯(lián)歡會(huì)，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情！

　　就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節(jié)

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