精選寫六一兒童節(jié)的作文400字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫六一兒童節(jié)的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)高踢腿,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:飛沙走石—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)環(huán)繞點(diǎn)心,
這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人
笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
兒童節(jié)快到了,如果讓我來(lái)安排度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日,我會(huì)做些什么事情呢?
鄰居老爺爺是個(gè)釣魚(yú)高手,時(shí)常穿著土黃色的衣服,戴著黑帽子,在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀(jì)大了,可是眼不花,動(dòng)作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細(xì)微浮動(dòng),及時(shí)做出反應(yīng)。老爺爺?shù)鹬鵁煟诤舆叺牧鴺?shù)下一坐大半天,能夠釣滿一捅魚(yú)回來(lái)。老爺爺釣魚(yú)有個(gè)規(guī)矩,只拿大魚(yú),小魚(yú)即使咬了鉤,他也是要放回到河里的。我經(jīng)常去老爺爺家串門,對(duì)他的釣魚(yú)技術(shù)很是羨慕,纏著他給我講了不少釣魚(yú)的招數(shù)。兒童節(jié)那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽(yáng)光下釣魚(yú)。
如果天氣不好,釣魚(yú)的美好愿望不能實(shí)現(xiàn),我可以選擇去動(dòng)物園玩。班級(jí)里很多同學(xué)都去過(guò)動(dòng)物園,經(jīng)常說(shuō)起威風(fēng)八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽(tīng)得眼睛發(fā)光。兒童節(jié)那天,即使是撐著雨傘,我也要到動(dòng)物園去看看,開(kāi)開(kāi)眼界。媽媽經(jīng)常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我書(shū)讀得不少,可是親眼看到過(guò)的東西卻是不多。
爸爸的相冊(cè)里有許多關(guān)于北京的照片。古老的故宮,雄偉的長(zhǎng)城,壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經(jīng)常要爸爸給我講一些他在北京的見(jiàn)聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會(huì)在兒童節(jié)那天帶我到北京見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)古老而美麗的城市。
我盼望六一兒童節(jié)快快到來(lái),我就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
十二年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十二滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒(méi)有心跳的'木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……但我又能怨尤些什么呢?
十二年。十二次。你每次總帶來(lái)了最純潔,最快樂(lè)的韶華,你到來(lái)的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛(ài)的孩子。是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。如果我是那雨滴的話……那么,我能夠像把不曾交會(huì)的天空與大地連接起來(lái)那樣……把你的心串聯(lián)起來(lái)嗎?你回眸輕語(yǔ):“別傻了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。”這算是什么,訣別語(yǔ)么?或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。別了,我的六一。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
左盼右盼,終于到了一年一度六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前,班主任李老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開(kāi)了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目種類也有很多,有唱歌,跳舞,彈古箏,畫畫,演奏小提琴,還有演小品。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己舞臺(tái),可以發(fā)揮自己想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。
到了進(jìn)食晚餐時(shí)候了,在食物誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任李老師看到這情形,怕?tīng)C傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序排隊(duì)。李老師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味晚餐。
下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。
不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè)時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘兒童節(jié)!
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
六一兒童節(jié)是我們小朋友們最喜歡的節(jié)日。今天就是6月1日,這可真是一個(gè)好日子呀!我們學(xué)校的老師和同學(xué)們都高興得臉上帶著笑容。校長(zhǎng)為了歡慶六一,還特意買了很多花,擺在了主席臺(tái)上,使主席臺(tái)變得更漂亮了。
今天烈日炎炎,雖然很熱,但是我們心里特別開(kāi)心,熱也不覺(jué)得熱了。我們都穿上了自己最喜歡的衣服,老師們也個(gè)個(gè)把自己打扮的很漂亮,尤其是我們班的老師,她穿了一條藍(lán)裙子,美麗極了。我聽(tīng)到有很多同學(xué)和家長(zhǎng)都夸我們的王老師好看呢!我只是用耳朵聽(tīng)著,沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn),心里卻為老師豎大拇指呢!
開(kāi)始?xì)g慶六一了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。我們認(rèn)真的觀看著每一個(gè)節(jié)目。我發(fā)現(xiàn):十幾個(gè)節(jié)目都很精彩,有的隊(duì)形漂亮,有的舞姿優(yōu)美,有的十分動(dòng)感,有的逗人發(fā)笑……你要問(wèn)我最喜歡的節(jié)目是哪一個(gè)?我告訴你,有兩個(gè),一個(gè)是《詠鵝》,這是中班的小朋友表演的,她們表演的很好,很可愛(ài),讓我好像一下子小了好幾歲,仿佛又回到了幼兒園。還有一個(gè)是《踏浪》,大姐姐們用心的去跳每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)人都表現(xiàn)出了自己這幾天努力的結(jié)果。
啊,這可真是一個(gè)美好的六一!我要永遠(yuǎn)記住它。也希望新一年的六一早些來(lái)吧,我們都在夢(mèng)里等它,盼它……
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
“六一兒童節(jié)來(lái)了!”昨天下課時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)期待!
六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出小朋友們都穿著五顏六色衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各姿勢(shì),各有各吹、打、拉法,他們配合有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬樣子,逗大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮歌喉,動(dòng)聽(tīng)歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美舞姿迎來(lái)了觀眾們一陣陣熱烈掌聲。
不知不覺(jué),短短半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍離開(kāi)了校園。
快樂(lè)六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)到來(lái)!
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的腳步,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上的節(jié)目可真沒(méi)勁,盡是些表演,我們班半成以上的人都在打哈欠,沒(méi)幾個(gè)是認(rèn)真看的,甚至還有人在偷吃零食,從大家的目光里可以看出來(lái),大家看的是表演心里想的卻是下午的活動(dòng)。
在我們的煎熬與等待中,時(shí)間似乎特別漫長(zhǎng),可漫長(zhǎng)的時(shí)間也會(huì)有盡頭,終于時(shí)針重重的指向了一點(diǎn)。
下午的活動(dòng)果然沒(méi)有令我失望,詞語(yǔ)接龍、腦力大轉(zhuǎn)彎……這些平時(shí)我們最喜歡的游戲輪番上陣,一度把班級(jí)氣氛提升到高潮,主持人不失時(shí)機(jī)充滿磁性的聲音再次響起:“生活再美好,也不能少了音樂(lè)這位調(diào)味師,讓我們有請(qǐng)兩位“音樂(lè)家”上臺(tái)表演!”第一位“音樂(lè)家”提著他的薩克斯,為我們吹奏了一曲《童年》,搏取了我們的喝彩,“哼!”第二位“音樂(lè)家”不服氣了,也抱著二胡前來(lái)小試牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古樸的音樂(lè)同樣打動(dòng)了我們,我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。最后,兩位“音樂(lè)家”合奏起了《童年》,古樸與現(xiàn)代,優(yōu)美與奔放,相處的是那么融洽,霎時(shí),群星暗淡無(wú)光,仿佛只有兩位“音樂(lè)家”是最閃亮的,同學(xué)們聽(tīng)得都呆住了,一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲貫徹了云霄。
多么快樂(lè)的一天,多么美妙的一天,快樂(lè),在今天展現(xiàn)出了價(jià)值!
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇8
今天是六月一號(hào),這是國(guó)際兒童節(jié)日子,它終于到了!
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說(shuō)。
可是早晨時(shí)候,我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)。
往年六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱《龍傳人》,他剛走上臺(tái),我們班隊(duì)伍里就響起了熱烈掌聲,最后,他在我們掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來(lái)節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏,優(yōu)美旋律,令人陶醉;有跳舞,輕巧舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈掌聲,我高興極了。
六一兒童節(jié),真是一個(gè)開(kāi)心日子啊,每次都能夠給我留下深刻印象,希望下一次兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
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