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二年級作文300字(優選)
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的二年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天,是我們春游的日子。我太激動了,6點鐘就起床開始檢查我的“裝備”了。
我們來到太子灣公園,門口是五塊用水泥砌成的木頭,上面寫著“太子灣公園”5個紅色的大字。進入公園,首先映入我眼簾的是一片片綠油油的`草地,旁邊有一簇簇的郁金香,有紅色的、玫紅色的、黃色的、紫色的……我最喜歡玫紅色的。它的花瓣有兩種顏色,下面是白色、有點粉粉的,上面就是玫紅色的了,好像一個紅蘋果穿著一件白睡衣呢!郁金香太吸引我了。今天天氣特別好,來游玩的人特別多,人山人海的,讓我差點就跟不上隊伍了!
游覽了一會兒,老師讓我們“野餐”了。我們選了一塊合適的地方,把墊子放好,和大家一起分享食物。這時,你猜我看到誰啦?我的外公外婆!他們也趁著好天氣來游玩了,剛好給我們碰到了。
大家興奮地玩起游戲來:兩人三足、算24點、猜謎語、踢毽子……時間很快就過去了。老師帶我們去周邊走了走,那兒有好多池子,陽光照到池面上,池面上金光透亮,可漂亮啦!池里還有一條條黑色的小魚在游來游去,真想喂它們,可惜糕點已經被我吃完了……
很快就要回校了,我們還沒玩夠呢!但也只能依依不舍地回去了。
二年級作文300字 篇2
有一天,小兔、烏龜、長頸鹿和大象想去河對岸玩。它們走到橋邊發現橋已經斷了。小兔著急了:“不好了,橋斷了,過不去,我們怎么辦呢?”烏龜不慌不忙地說:“別急,讓我來想一想……”“喔,有了!讓大象馱我們過去吧!”長頸鹿說:“這倒是個好辦法,可別的動物過不去怎么辦呢?”正當大家一籌莫展之時,河對岸的矮樹叢里走出了一頭牛。
小兔看見了,急忙大喊:“牛伯伯,你見多識廣,幫我們出個主意吧!怎么樣才能讓所有的動物都能隨時過河呢?”牛伯伯搖搖尾巴,笑瞇瞇地說:“大象的力氣很大,你們讓大象用鼻子拔一棵大樹來修橋就行了!毙⊥酶吲d地跳起來,說:“真是個好主意,我們怎么就沒有想到呢?”小動物們馬上分頭行動,到森林里去尋找又大又直的樹來修橋。它們找啊找啊,終于找到了一棵最適合修橋的.大樹。于是,大象使出了吃奶的力氣,把大樹連根拔起。大家清理了樹枝后,合力把樹干搭到了河對岸。一座新的獨木橋建好啦!
最后,小兔、烏龜、長頸鹿和大象都順利地過了河,到了河對岸,快活地玩起了游戲。
二年級作文300字 篇3
在今天發生的故事里讓我最高興的事——踢足球。第六節課下課了也就大約5點多了。我們就像出籠的.鳥一樣,涌出門外,可是我的前腳還沒出門就被黃老師叫住了。由于我們很想玩就大發牢騷,但黃老師不緊不慢對同學說:“今天有同學不聽話,所以活動課不出去玩。”我們一聽,大驚失色,趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應,漸漸地,黃老師的心軟了,也就讓我們出去玩了……話說,我們在田徑場上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O,雖是不是很好但有精彩場面,比如:“第十五分鐘我搶斷秦臻的球,然后,撥腳怒射,那球又急又快,但打到門柱上了,我感到很失望。”第三十分鐘對手前鋒王子陽晃過后衛程引航直逼我們球門前,就在危急關頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……正當我們踢的熱烈時,吃飯鈴打了,我們只好回到教室。
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