（熱）二年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　我覺得我真的很棒！

　　我會彈鋼琴。今年3月2日，我去南京參加鋼琴比賽。到了賽場，我看見那里人山人海，真怕自己彈不好，媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“你只要盡力了，我就很高興了。”聽到了媽媽的鼓勵，我就充滿了力量。上臺的時候，所有的.觀眾都看著我。于是，我彈起了我練了幾百遍的《慶翻身》，彈完之后，我才松了一口氣，沒想到我得了金獎，心里美滋滋的！

　　我還很愛幫助別人。有一次我值日，看到一個同學把自己的本子落下了，我連忙跑出去問：“這是誰的本子？”那個同學舉起了手，我把本子交給了她，她給我道了一聲“謝謝”，我高興極了！

　　我還會堆雪人，今年冬天下了一場大雪，我出來堆雪人。開始，我堆得很難看，媽媽說：“我相信你一定會堆好的。”于是，我試了一次又一次，不知失敗了多少次，終于成功了。媽媽的臉上露出了笑容，我高興極了！

　　我以后會更棒！

二年級作文 篇2

　　一場大雨過后，我到門外去玩。一出門，一陣陣清香就撲鼻而來。我嗅著香味向前走。

　　喇叭花已開了不少。淡綠色的蔓藤彎彎曲曲的緊挨著墻壁，在藤上冒出了許多美麗的喇叭花。有的才展開兩三片花瓣，有的綻放了，露出了嫩黃色的花蕊。有的含苞欲放，有的昂首怒放，這么多的喇叭花姿態各異。

　　我突然覺得自己就仿佛就是一朵喇叭花，穿著紫色的.彩衣，站在燦爛而溫暖的眼光里。一陣微風吹過，我就跳起了，紫色的彩衣隨風舞動優美的舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，蝴蝶飛過來，告訴我在陽光下自由飛翔的快樂，小蜜蜂嗡嗡飛來，告訴我清早采蜜的辛勞……

　　過了一會兒，我被一陣滴水聲驚醒了，我才記起自己不是喇叭花，而是一個賞花人。

二年級作文 篇3

　　“預備！”裁判員大叫一聲。雙方隊員抓起了繩子。

　　“嘟——”哨聲響了，也意味著比賽的開始，兩邊的'同學都拉緊繩子，繩子絲毫不動，只見他們前腿弓，后腿彎，整個身子像一張硼累的弓，壓陣的胖子小王是班里的大力士，可他有些吃不消，咬緊牙關，漲得臉像個茄子，豆大的汗珠直往下滴，幾次摔倒，爬起來又接著拔。我們雙方互不相讓，使出了吃奶的力氣往后拉。我們都為他們加油！我們終于取得了勝利。

二年級作文 篇4

　　傍晚，我們全家人都出來乘涼。無意中，我發現天邊有一道彩虹，大喊：”彩虹出來了！“大家喜出望外，紛紛仰頭看起來。

　　長這么大，我還是第一次看彩虹，它從西跨到東，真像一座漂亮的大拱橋。書上說彩虹有七種顏色，但我似乎只看到三種：紅、黃、藍。仔細觀看在藍色的外圍，還有一種比藍色深一點的顏色，這種顏色不常見。再仔細辨認，紅色的外邊還有一層紫色。

　　看了半天，脖子都酸了。這時，一旁的秦露姐姐說：”我長大了要到彩虹上去玩一玩。“這話把大家都逗樂了。不過，秦露姐姐的這句話也點燃了我心中那根好奇的蠟燭。我癡癡地想：要是有一架天梯架在彩虹上面，我順著爬上去，看一看、數一數彩虹到底夠不夠七種顏色，并在水面溜達溜達，該有多好。

　　不知不覺中，彩虹漸漸消失，只留下灰白的`天空和無盡的遐想。

二年級作文 篇5

　　星期天下午，我們吃過中飯，我和爸爸、媽媽還有鄰居開車去桔園摘桔子。我一下車就看到一棵棵桔樹上掛滿了紅紅的'燈籠，走近一看，好美的桔子呀！我伸手摘了一個大桔子，剝開皮，紅紅的果肉展現我的眼前，我一口氣吃掉了好幾個桔子。

　　回頭一看，哇！爸爸媽媽已經摘了好多桔子了，裝了滿滿一箱，我們把整箱桔子裝進車里帶回家。

二年級作文 篇6

　　今天，我要和叔叔他們去鄭州的動物園。

　　一進動物園的大門，我就看見一張巨大的海報，上面都畫的是一只大猩猩。弟弟看見就跑去要摸她，又害怕被吃掉手不敢摸的樣子好可愛，因為他才一歲滿。我們先前走去，看見一個原生態的鳥園。里面的鳥種應有盡有，有紅冠鳥、火焰鳥、紅鸚鵡鳥、長嘴鳥，好看極了！我們又去了猴山，看見有的猴子在靜坐觀望，有的`在爬山，有的在吃游人喂的東西 ，個個都機靈的很。緊接著我們又去大象館，獅子館，真是好玩極了！

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